2022社区矫正_社区矫正简介.docx
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1、2022社区矫正_社区矫正简介 社区矫正由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“社区矫正简介”。 兼收并蓄 勇于实践 努力探究社区矫正工作新路子 海曙区西门街道 社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是一种非监禁刑罚执行活动。西门街道的社区矫正工作,在各级领导的关切支持下,在区司法局的业务指导下,经过一年多的努力取得了肯定的成果。截止今年9月底,我们街道已累计接收社区矫正对象49人,依法解除矫正18人;现有矫正对象31人,其中缓刑14人、假释10人、保外就医4人、剥夺政治权利3 人;共建立公益劳动基地13 个;累计组织开展矫正人员集中学习456人次、个别谈话教化576人次、组织
2、公益劳动690人次、矫正对象共进行思想汇报458人次。我们街道接收的矫正对象人数占到了全区的四分之一以上,矫正对象的五类人员中,除了管制对象以外,其余四类矫正对象在我们街道辖区都有,社区矫正试点工作中的冲突和困难相对突出。 社区矫正工作开展伊始,街道党工委就高度重视,刚好成立了由街道党工委副书记担当组长的社区矫正工作领导小组,全面领导社区矫正工作的开展。同时,把社区矫正工作作为维护社会稳定、创建“平安西门”中的一项重要内容,并纳入街道综治考核工作,街道矫正工作领导小组常常听取社区矫正工作的状况汇报,了解社区矫正工作进程,主动为社区矫正工作出谋划策,亲自指导社区矫正的各项工作,组织领导得到有力保
3、障,使街道的社区矫正工作得以顺当进行,同时,主动探究社区矫正工作新路子。现将我们的主要做法汇报如下: 一、抓基础设施建设,确保矫正工作软硬件的同步发展 社区矫正工作是一项全新的工作,如何做好街道的社区矫正工作没有现成的阅历可以借鉴,为此我们相识到,要做好这项工作,首先要创建良好的软硬件条件,即做好“两支队伍、两个场所”的建设。一支队伍是矫正工作志愿者队伍。从社区矫正工作开展之初,街道就在辖区内聘请了一批具有肯定政治素养和法律理论学问,并有肯定威望和号召力的热心居民,成立了以退休民警、老师、居委会干部、公务员、高校学生等九十六人的矫正工作志愿者队伍,并为他们颁发了聘书。为了加强对社区矫正志愿者的
4、管理,西门街道司法所制定了社区矫正志愿者管理方法,明确了志愿者的工作职责、任务,规定了志愿者在矫正工作中的权利和义务。为了使志愿者尽快进入工作角色,提高业务素养,我们编写了社区矫正志愿者工作指南,邀请特地从事矫正工作的社会工作师和矫正工作顾问团成员为他们授课,使他们逐步驾驭了社区矫正工作的基本方法,目前这支队伍正活跃在社区矫正工作的第一线,其作用的发挥越来越明显。另一支队伍是矫正工作顾问团队伍。由于社区矫正工作专业性较强,它融合了法律、心理学、社会学等多方面的学问,为了探究该项工作的科学管理,街道建立了一支由法律工作者、高校心理学专家、犯罪学专家、社会工作者、手语翻译老师等人员组成的专业顾问团
5、,并制定了社区矫正工作顾问团工作细则。顾问团的成立,为我们的科学矫正供应了依法保障,目前我们与宁波高校应专心理探讨所合作,请专业人员为一些特别矫正人员进行心理测试,以测试结果为这些个案矫正对象制定了一套适合其自身特点的矫正工作方案;我们聘请了宁波市中级人民法院特地办理未成年人犯罪案件的刘世宇法官为我们街道未成年矫正对象的矫正供应实务指导;我们还安排到市聋哑学校聘请哑语老师,教社区矫正工作者学习手语,为今后开展聋哑矫正对象的矫正工作做好打算。今年,街道司法所已支配社区矫正工作顾问团的成员为社区矫正工作者和志愿者授课三次,为提高社区矫正工作人员的业务水平起到了较好的作用。两个场所是指街道司法所的矫
6、正工作室和社区的矫正工作站。为了保证矫正工作有特地的场所,街道特地腾出一间办公用房,建立了全区第一个矫正工作室,在矫正工作顾问团的指导下,依据矫正工作的特点,对矫正工作室的布局进行了设计,力争给矫正对象营造一个宽松、同等的环境,以削减矫正对象和工作人员之间的对立。物质保障上,街道特地为司法所配备了矫正工作专用计算机、打印机、扫描仪、照相机、档案柜等工作设备,到目前为止,街道为社区矫正工作已累计投入经费20多万元。 二、抓制度化规范化建设,夯实矫正工作的坚实基础 在开展社区矫正这项工作中,我们街道严格根据宁波市海曙区社区矫正工作实施方案的规定,结合街道社区矫正工作的特点,逐步形成“六化”矫正工作
7、法。一是资料登记规范化。街道司法所和社区矫正工作站分别建立了矫正对象一人一份的书面档案,并领先在全区建立了社区矫正对象的电子档案,书面、电子的两套文档,确保了矫正对象信息登记的精确无误,建立了明晰、完备的基层矫正工作台帐。考虑到街道矫正对象档案的保密性,加强矫正对象档案的严格管理,司法所制定了社区矫正对象档案管理制度,对档案接收、档案借阅等环节作了明确的规定。二是矫正学习专题化。矫正对象的专题学习,采纳街道司法所布置和社区矫正工作站自选相结合的方式组织集中学习,矫正对象的常规教化可分为:一是入矫的规章制度作为必修内容要求学习;二是依据矫正对象性质的不同特点,针对性地组织学习;三是道德教化、时事
8、教化常常性地进行学习;四是刑法、劳动合同法、物权法等新的相关法律法规分阶段性地进行学习。三是思想汇报制度化。针对不同处遇的矫正对象,在日常监督管理过程中,我们从矫正工作的实际动身,严格根据分级管理的要求进行,对于普管级的矫正对象,每月底到司法所报到和上交思想汇报,对于严管级、宽管级的矫正对象,根据浙江省社区矫正对象奖惩考核暂行方法中的期限规定执行。四是公益劳动特色化。根据“符合公共利益、便于监督管理、矫正对象力所能及”的原则,各社区矫正工作站都建立了公益劳动基地,并设定详细工作岗位。如柳庄社区与物业公司签订公益劳动点协议书,设定了打扫卫生、整理文件、义务巡逻、帮扶老人四项公益劳动岗位,矫正对象
9、按周轮换不同岗位参加劳动。五是帮困解难常常化。对矫正对象实行人性化教化管理,社区矫正工作者、志愿者通过每月上门走访,了解关切他们的实际生活,在法律和政策允许范围内帮助解决心理、就业等方面的实际困难与问题。如北郊社区一名保外就医的矫正对象经批准长期在外地治病,当其返回宁波后,矫正工作站工作人员立刻购买了水果上门探望,既体现了对他的关切,又能刚好了解其思想生活状况。六是考核奖惩公开化。严格根据浙江省社区矫正对象考核奖惩方法有关规定,对矫正对象实施定期考核,我们坚持做到考核标准统一,考核内容公开,矫正对象随时可以查阅自己的考核登记状况,严格的奖惩制度落实,充分调动了矫正对象改造的自觉性和主动性。 为
10、了彰显社区矫正工作的法律肃穆性,街道司法所制定了完整的矫正工作程序。矫正对象接收时有入矫仪式,由司法所长、社区民警、社区治保主任一起对其进行首次谈话,建立社区矫正对象登记表,并向矫正对象发放矫正期间的权利和义务的须知,同时,矫正对象必需填写接受社区矫正保证书,以此规范自己的言行,公安民警依照职权对其制作谈话记录,司法所与矫正对象监护人签订社区矫正监护协议书,发挥监护人在矫正中的作用,与矫正志愿者签订社区矫正志愿者帮教协议书,实施“一对一”帮教,街道还制定了社区矫正志愿者结对帮教方法。今年5月份起先,我们街道根据区司法局的要求,先行对矫正对象实行“两个评估”工作的探究,详细由司法所组织实施。即入
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