学校班主任争先创优工作总结范文.docx
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1、学校班主任争先创优工作总结范文本学期我担当八年二班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,依据同学的实际 状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成果 为重点绽开。1、争先创优,加强班级班风班貌的建设a、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会, 并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班 级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负 货,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打卜基础。b、争先创优,
2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。(D树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正, 跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引 导,也需要全体同学的共同协作,特殊是需要班干部对同学们的督促。(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实关心学习较差的,遇到问 题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同才智。(3)充分利用教室后黑板报。出版同学们的优秀作品(或作文、或书法等),宣扬班级的突出 事情,促进良好班风班貌的形成和进展。2、思想训练a、本学期对同学要加强思想训练。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训
3、练,加强 同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信训练、利用班会、校会 将行为规范训练落到实处.训练同学不赌博,远离网吧。在班中“设岗位,定专人,加强行 为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习H的训练, 激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练,关心同学树立正确的人生观 和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献的四讲活动。提高同学们的 思想觉悟,增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和 实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加
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