第9课 《 木兰诗》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下册.docx

《第9课 《 木兰诗》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9课 《 木兰诗》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级下册.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第9课木兰诗同步练习训练积累（15分钟小练）【基础存盘】1 .给下列加点字注音。（1）可行问所欲（3）昨夜见军值2 .解释下列加点词的意思。（1）愿为市鞍马（3）对镜帖花黄（2）著我旧时裳*（4）西市买鞍鞫（2）旦辞爷娘去（4）但闻燕山胡骑鸣啾啾3 .下面对病句的修改，不正确的一项是（）A.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除P M2. 5的首台空调。（把 “首台”移到“可去除”之前）B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（去掉“之一”）C .加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。（在句尾加上“任务”） D.林书豪在N B A职业生涯正在刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿

2、万观 众。（删除“正在”）4 .用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。自钟嫌推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明隐逸的一方面；自颜 真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明忠贞的一方面。渊明 是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦里妙 玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。 渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常 便饭的风格。【课内精读】阅读全诗，回答问题。5 .试用两个四字短语，依次概括第9课 木兰诗的情节。代父从军f 一辞官还乡6 .说说下面语句运用的修辞手法及作用。东市

3、买骏马，西市买鞍鞘，南市买辔头，北市买长鞭。7 .你认为木兰是一个什么样的人？她有哪些可贵品质？8 .诗歌开头部分写木兰停机叹息有什么作用？9 .下面选项中对文章内容理解完全正确的一项是（）A. “不闻但闻”两句表达了木兰对家乡亲人的思念之情，这样写削 弱了木兰的形象。B.本诗写木兰征战多年，只用了六句话，这样写使得全诗详略得当，使木兰 的形象更立体。同时给读者留下极大的想象空间。C. “军书十二卷，卷卷有爷名”是实写，表现了征兵催促之急，年迈的父亲 的确在应征之列。D. “万里赴戎机，关山度若飞”中的儿个动词极具气势，运用比喻手法表现 了征途遥远以及木兰的矫健雄姿。跟踪迁移【拓展阅读】木兰歌

4、韦元甫木兰抱杼嗟，借问复为谁。欲闻所憾憾，感激强其颜。老父隶兵籍，气力 日衰耗。岂足万里行，有子复尚少。胡沙没马足，朔风裂人肤。老父旧嬴病， 何以强自扶。木兰代父去，秣马备戎行。易却纨绮裳，洗却铅粉妆。驰马赴军幕， 慷慨携干将。朝屯雪山下，暮宿青海旁。夜袭月支虏。更携于阅羌。将军得胜 归，士卒还故乡。父母见木兰，喜极成悲伤。木兰能承父母颜，却却巾精理丝簧。 昔为烈士雄，今复娇子容。亲戚持酒贺，父母始知生女与男同。门前旧军都，十 年共崎岖，本结兄弟交，死战誓不渝。今也见木兰，言声虽是颜貌殊。惊愕不 敢前，叹重徒嘻吁。世有臣子心能如木兰节忠孝两不渝千古之名焉可灭！【注释】杼：织布的梭子。慨憾：悲伤

5、的样子。羸：虚弱。干将： 代指宝剑。渝：更改，改变。灭：泯灭。10.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）A.朔风裂人肤/扑朔迷离 B.易却纨绮裳/易如反掌 C. 士卒还故乡/不忍卒读* D.暮宿青海旁/风餐露宿 11 .请用三条“/”给文中画线的句子断句。世有臣子心能如木兰节忠孝两不渝千古之名焉可灭12 .本文在写法上同课文第9课 木兰诗有何相似之处？请简要回答。（温馨提示：通过对比可以很明显地感知出两文在写作手法上的相似之处， 即详略得当）第9课木兰诗自主学习【基础存盘】1 . （ 1 ） han （ 2 ） z h u6 （ 3 ） t i e （4） j i a n2 . （ 1

6、）买 （2 ）早晨 （3 ） “帖”同“贴”，粘贴 （4 ）只3 . B （去掉“是否”）4 .陶渊明是最近人情的隐士与忠臣。【课内精读】5 .示例：征战沙场凯旋受封6 .运用互文和排比修辞，从多角度，多层面，全方位地写出了出征前准备工 作的井然有序。7 .木兰是一个女孩子，更是一位金戈铁马的英雄。她勤劳善良，纯朴孝顺, 深明大义，英勇坚强，聪明机警，不贪图富贵。8 .激发读者的阅读兴趣，引出下文。9 . B （A.没有削弱木兰的形象；C. “军书十二卷，卷卷有爷名”是虚写；D. “万里赴戎机，关山度若飞”运用了夸张的修辞手法）【拓展阅读】10 . D （A.北方/扑腾;B.换/容易;C. 士

7、兵/尽,完；D.住宿/住宿）11 .世有臣子心/能如木兰节/忠孝两不渝/千古之名焉可灭12 .两文都详写了木兰代父从军的缘由及得胜后与亲人团聚的情景，而略写 了木兰在战场杀敌的过程。参考译文：木兰抱着织机的梭子叹着气，究竟是为了谁这么愁苦呢？想要听 她说所忧愁的事情，她感激地强颜述说：老父隶属于兵籍，必须服兵役，但是他 体力逐日衰减，怎么经得起万里征程呢，虽然有儿子但是年纪尚小（不能够替父 服役）。北地的风沙足以淹没战马的马蹄，凛冽的北风足以撕裂人的皮肤。老父 本来就有病，身体虚弱，以什么来照顾自己呢？木兰决定替代父亲去服役，喂饱了马后穿上戎装踏上征程。换掉了华丽的闺 阁衣裳，洗净了美丽的妆容

8、。纵马赶赴军营，豪壮地提着宝剑。早晨停马在雪山 之下，傍晚借宿在青海湖的旁边。夜晚三更突袭了燕地部族的胡虏，抓住了于阅 羌的酋长。将士们得胜荣归，返回故乡。父母看到木兰归家，高兴到了极点反而突然生出悲哀之情。木兰安慰着父母, 脱下戎装整理丝黄。昔日是豪壮的英雄，如今却恢复了娇美的女子容颜。亲戚们 举着酒杯来祝贺木兰的父母，（木兰的父母）到现在才知道生女儿原来同生儿子 一样。门前都是木兰的旧部士兵，十年来一起出生入死。本来结下了兄弟的情谊, 誓死共同战斗终不改变。今天看到木兰，声音虽然相同，但容貌己经改变了。木 兰的旧部士兵惊愕得不敢上前，他们徒自惊叹不已。世上哪有这样的臣子，能有 木兰这样的气节情操，忠孝两全，千古的英名怎能泯灭？