新教材必修二丨高中新教材学案导学设计:7.1.2学案设计.docx
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1、第2课时烷烧同系物同分异构现象与同分异构体/ 学案设计学习目标1 .认识甲烷的组成、结构,烷煌的组成及结构。2 .理解同系物、同分异构体的概念,学会判断简单烷短的同分异构体,建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。重、难点同系物、同分异构体的概念。课堂探究【课前复习】1 .写出甲烷、乙醛、乙酸的分子式。2 .写出甲烷的电子式、结构式。【自主预习】二、转煌:(碳氢化合物)只含有、两种元素的有机物。L烷烧的结构甲烷的结构通过甲烷的结构式,我们可以知道甲烷分子中原子的连接顺序。那么这些原子有着怎样的空间位置关系呢?H H H实验数据表明,甲烷分子中的5个原子(填“在或不在)在同一平面上,而是形成
2、了正四面体的空间结构。原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于4个顶点。分子中的4个C-H键的长度和强度 角,相互之间的夹【思考与讨论】球棍模型空间填充模型甲烷的分子结构示意图与分子结构模型(1)与甲烷结构相似的有机化合物还有很多,随着分子中碳原子数的增加,还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。 请根据碳原子的成键规律和下表提供的信息,写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子式,并由此归纳这类有机化合丁烷4丁烷4恤分子式的通式。有机化合物乙烷丙烷分子中碉京子数23HHIIIIHIIIII结式H-C-C1 H-C-C-C-HHHHHH分子式(2)与同学交流,比较大家写出的丁烷的结构式是否相同
3、,思考产生这种现象的可能原因。(3)结合下图中的分子结构模型,息结这类有机化合物的组成和分子结构特点。乙烷丙烷丁烷 乙烷、丙烷和丁烷的分子结构模型【总结整理】(1)烷是:只含 和 两种元素,分子中的碳原子之间都以 结合,碳原子的剩余价键均与结合,使碳原子的化合价都达到“”,这样的一类有机化合物称为,也称为烷思。链状烷思的通式; (庇 1)。(2)链状烷思的结构特点单键:_。饱和:_。3 .同系物(1)定义:结构,在分子组成上相差一个或若干个 的化合物互称为同系物。(2)同系物的特点【课堂练习】下列物质中属于同系物的是(填数字)。CH2CHCH3 CH4 CH3cH2cH3CHZCH2CH3(C
4、H2)5CH(CH3)CH3 CH2H2【总结同系物的判断标准X相同通式,同类物质的结构相似互为同系物的物质中所含碳原子数不同,即分子组成上相差I个或若干个CH,原子团4 .烷短的命名习惯命名法(1)1-10个碳原子的直链烧烧:称为 烷。(2)11个碳原子以上的直链烷品:如C”H24称为 烷。(3)带支链的烷思:用、表示。CH3cH2cH2cH2cH3正戊烷(无支链)ch3chch2ch3ch3异戊烷(带一个支链)CH:, I CHaCCH.Ich3新戊烷(带 两个支链)【思考与讨论】正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式、分子结构是否相同?它们是否为同一种物质?ch3CH,CHCH:CH3 CH3C
5、CH3CH3cH2cH2cH2cH3CH,CH5 .同分异构现象和同分异构体(1)同分异构体现象:化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,称为同分异构现象。(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。如:正戊烷、异戊烷、新戊烷互称为同分异构体。理(“三同” 一一分子式相同、分子组成相同、相对分子解,质量:相同(“两不同” 一一结构不同、性质不同名称熔点/ 沸点/ 相对密度 (g * cm-3)正丁烷-138.4-0.50.5788异丁烷-159.4-11.60.557正丁磊口异丁烷的某些物理性质(3)同分异构体的性质物理性质:支链越多,熔、沸点,密度 O化学性质:不一定相同
6、。核心素养专练L下列关于有机物的说法正确的是()A.有机物只能存在于动植物体内,不能通过人工的方法合成B.有机物只含有碳、氢两种元素C.含碳元素的化合物不一定属于有机物D.烧是指燃烧后只生成C02和H?O的有机物2 .下列物质分子中,属于正四面体结构的是()A.CCk B.CHCHC.CH2cI2 D.CH3CIFIClcClI3 .对F的叙述正确的是()A.有两种结构B.只有一种结构C.含有非极性键D.有四种结构)甲烷一加甲烷4 .下图是CH,、CCk, CH3cl的分子球棍模型图,下列说法正确的是(A.CH,、CCL和CH3cl都是正四面体结构8 .CH4、CCL都是正四面体结构C.CH4
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