2022师德学习心得体会_关于师德学习心得体会_4.docx
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1、2022师德学习心得体会_关于师德学习心得体会 师德学习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“关于师德学习心得体会”。 师德学习心得体会 师德是老师人生的根本标记,是引领老师职业行为的内在灵魂,是老师职业人生华蜜的心灵根基,优良的老师职业道德将教化生活引向和谐、美妙。通过自我师德剖析,师德学习,使我进一步了解到老师职业的神圣,同时也感责任的重大。我不仅学到了丰富的学问,还进一步提高了业务素养,下面我谈谈我对这次学习的心得。 老师职业是以育人为中心的职业,老师职业的根本指向乃是启迪人的精神,培育人的灵魂。这意味着老师职业不是简洁的技术,不是按部就班,照章行事,而是一种
2、艺术,是一种生命的实践,是老师全身心的投入。离开了老师自身人格的基础,老师的教化行为就成了没有真实生命内涵的空洞的形式。老师职业的尊严不仅来自神圣的责任感与对教书育人天职的认同,更在于把这种使命融人自己的生命之中,成为老师个体的内在德性,放开老师职业的德性内涵。正是老师德性的引导与老师人格的放开,干脆成为教化实践的基础,成为引领学生精神成人的起点与内在依据。 师德的表现又是多方面的,老师常常与学生在一起,老师对工作的看法,对学生的看法、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课精神饱满,不行将个人丝毫的不良心情表现在课堂上,
3、更不行在课堂上发牢骚,埋怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,学问的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再变更。所以,老师的责任绝不是仅仅是讲几节课,我认为老师应当具备: 一.老师要具有无限的爱生之心 霍姆林斯基说过:“教化的技能全部奇妙就在于酷爱每个学生。”老师要时刻想着学生,一切为了学生,对待学生要温柔、微笑、多赞扬,要以情动心,与学生心与心的沟通。 情感在学习过程中起着非常重要的作用,它是信念的催化剂,没有爱,就没有教化。因此,酷爱学生,敬重学生,信任学生,严格要求学生是政治老师道德威
4、信形成的根本保证,职业学校老师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生主动向上的力气,受到学生的敬重与爱戴。假如教学中忽视了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。老师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的心情,而且能增加说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与老师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。 二.老师要具有爱岗敬业的决心 1 我们要酷爱教化事业,献身教化事业。老师从自己执教之日起,就应当对老师这一职业有充分的相识,才能彻底清除“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教化事业,正
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