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1、夏季防溺水主题班会范文在FI常过程学习中,大家都参与过不少主题班会吧?主题班会的召开原则是:训练性、针对 性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是为大家收 集的夏季防溺水主题班会范文,盼望你喜爱。夏季防溺水主题班会范文篇1教学目的:1 .提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个同学都要提高平安意识。3 .自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨 别力量。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入同学们,现在是什么季节?对,
2、现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今 年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事 吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈 了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水训练小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:(一)老师先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是未成年人,许多同学都
3、不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池 塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“0”。(-)老师谈谈事例,并由同学扮演小品本学期_学校在周末,几名同学到讲河边钓侑玩,有两名同学不慎溺水死亡。这一个凄惨 的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。(1)议一议:这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章?(2)把小伴侣的错误订正过来。(3)由这一个事实谈谈我们的心得体会。(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握
4、在你的手里,期望你们通过这节课的 学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。夏季防溺水主题班会范文篇2一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。二、新授1、游泳中要留意的问题:组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面。同学争论:在游泳时要留意哪些问题?同学分组争论以后,老师进行总结:游泳要严格遵守“四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水 的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故,然后组织同学共同分析发生溺水事故的 缘由,老师作总结:溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲
5、惫过度;在水中突发病尤其是心 脏病;盲目游入深水漩涡。三、训练同学如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事 故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否 平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组 织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游 泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适 应
6、水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打 闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息 或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按 摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、训练同学遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等
7、物抛给溺水者,再将其拖至岸边:若没有抢救器材,可以 入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生 器材呼救。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、老师小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们通过这堂平安训练课,学会珍惜生 命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。夏季防溺水主题班会范文篇3一、教学目标:1、初步了解防溺水平安有关内容,家长要训练自己的孩子提高平安意识。2、提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通 意识。3、通过训练使同学自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违
8、反平安原则的辨别。教学重、难点:防溺水平安常识教学过程:一、谈话导入课题。生命平安高于一切,父母给“我的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻留 意平安。今日这节课我们来学习珍爱生命,防溺水平安训练。二、学习新知1、回忆溺水死亡事例。在其他校内曾经有一曲同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这曲溺水事 例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。2、向家长们宣扬防溺水学问三严、格遵守。无论在酷热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再 加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水 事故,因此,家长
9、要训练同学严格遵守“四不。一不:未经家长、老师不准去。二不:没有会水性的大人伴随不准去。三不:有水的地方远离不准去。四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。四、齐探讨缘由。溺水缘由主要有以下几种:1、不会水性。2、意外调入水中,室息死亡。3、在水突发病尤其心脏病。4、盲目游入深水漩涡。五、抢救需知。未成年人若发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时 未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。六、家长和老师沟通。家长们,要训练孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样 留意平安、珍爱生命。七、总结:家长们生命只有一次,幸福欢乐每一天
10、。盼望这堂防溺水平安训练课,使孩子们珍爱生命, 感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安!夏季防溺水主题班会范文篇4经过本次班会,引导同学学习溺水平安的基本常识,培育有关防范意识。教学目标:1、了解有关溺水平安相关学问,感悟生命的珍贵。2、培育同学养成遵守防溺水平安的习惯,把握溺水抢救方法。教学重难点:重点:溺水平安自救与预防措施。难点:溺水平安自救方法的指导。教学预备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。教学形式:多媒体教学。教学设计:一、导入新课【新闻I可放】20_年4月24日午时,莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学,到笏石 镇温东村下尾盐场
11、四周一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20_年5月26日午时,重庆开县 长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家学校10余名学校生一齐私自下河洗澡,结果4名男 生溺亡。(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。针对这起大事,你想 到了什么呢请同学们谈谈你的看法。同学思索后举手回答自我的想法。(小结)生命仅有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自我的生命。(师)今日这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关学问(板书课题:防溺水平安训练)。二、新课教学(一)溺水缘由在酷热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由丁缺少游泳常识而溺水死亡者时 有发生。【幻灯片放映】图片展现近六年全国0一14周岁儿
12、童溺水死亡情景柱形图。(引导同学明白)溺水在全 部意外损害死因中所占的比重,6年来持续坚持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展 现近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图,(让同学明白)溺水在全部意外损害死因 中的比例在半数以上。图片展现20_年4月24日午时,莆田市秀屿区东庄镇西温村学校2名同学,到笏石镇温 东村下尾盐场四周一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。20_年5月26日午时,重庆开县长沙 镇再次发生这样的杯具,当地陈家学校10余名学校生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺 亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到许多因遭受溺水意外事故求救的病例, 而其中有相当一部分就因现场急救措施不得
13、力而错失抢救时机,令人痛心。同学思索后回答,老师依据同学回答作简要总结。【幻灯片展现溺水缘由】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积 水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩 涡。(师)所以多学一些自救与互救的学问和技能,能够给自我与他人的生命多一份保障。下 头我们就一齐来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。(二)致死缘由【幻灯展现】据医学专家解释,溺水致死缘由主要是气管内吸入许多水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉
14、挛, 引起呼吸道关掉、窒息死亡。(三)溺水症状【幻灯展现】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡 沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展快速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地 做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢 生作争论后,师鼓舞其列举各自想法。(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面。【幻灯图片展现】(1)发觉溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2、若没有抢救器材,会游泳者能够入水直接
15、抢救。接近溺水者时要转动他的髅部,使其 背向自我(为什么)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。(强调)未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材 施救,未成年人爱护法有规定:未成年不能参与抢险等危急性活动。”【主角扮演】同学根据以上方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1 人扮演抢救者。抽几个小组轮番上台表演,其他同学细心观看,最终做出总结,并指出优点 和不足。(2)如何开展岸上急救【幻灯图片展现】第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。 假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的
16、下颌关节,并用力向前推 动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿匕一手 扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气 的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于 尽快挽救脑细胞,避开因缺氧引起细胞坏死。所以施救越快越好,同时留意要在急救的同时, 要快速打急救电话,或拦车送医院。【主角扮演】同学根据上述方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1 人
17、扮演抢救者。抽儿个小组轮番上台表演,其他同学细心观看,最终做出总结,并指出优点 和不足。(五)预防措施(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们 有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。1、学习溺水相关学问,明白溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩 耍必需要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉 水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。4、学会游泳
18、后也不能忽视水上平安,卜水前做好充分的预备活动,游泳时要依据自我的 体力和本领量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。5、发觉下水道无井盖,应准时与有关部门联系以便尽快检修。(六)倡议书【幻灯展现】为进取响应学校近日以珍爱生命、谨防溺水为主题的活动,创设更平安的和谐的学习生 活环境,杜绝溺水杯具的发生,学校提出以下倡议:1、对自我负责:树立平安意识,加强自我爱护。绝不参加没有家长伴随的游泳活动,绝 不到危急、生疏的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危急举动,肯定远离溺水杀手。2、对家人负责:假如游泳,必需要在自我的家长陪护前提下,到平安的、正规的游泳场 所游泳,并要做好相应预备活动,防止溺水
19、大事的发生。3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化平安防范意识,以血为鉴。参与 学校组织的“珍爱生命,谨防溺水平安训练活动,学会相关的预防溺水学问,并能将所学的 学问运用于实际,把握溺水自救的基本学问和技能。4、对他人负责:在加强自我平安意识的同时,要努力做好劝说训练工作,对于那些违反 学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。三、总结结束同学们,今日我们经过学习,把握了必需的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生 活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特别是在比较危急的地 方,严防溺水事故的发生。夏季防溺水主题班会范文篇5教学目标:1、用血的教训,使
20、同学了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。2.使同学懂得溺水后家长的难过欲绝与孤独无助。3、使同学懂得溺水的主要缘由和救助的方法,强化防溺水的意识。4、让同学懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无taketwo。教学过程:一、血淋淋的教训阳光绚烂的夏日,本该是布满欢乐的季节。而对于刚刚在黑龙江、山东和湖南溺亡的16 名中学校生来说,却再也无法沐浴这美妙的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难 以承受的巨大苦痛,又一次用生命代价敲响了未成年人的平安警钟。案例一:河滩玩耍差点酿险情20_年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。接近中午,野炊活 动结
21、束,带队老师组织同学结时回校。该校初一同学黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最 终,并预备离队偷偷去四周的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,准时加 以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面安静,但深浅处相差甚大,河床 最深处的水深达4-5米。3女生不知险情,假如下水,后果不堪设想。这一事例告诫我们:参与集体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到亳 无平安防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要准时加以劝阻。案例.二:私游水库断送性命20_年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一班级的于某、陈某、顾某3名同学骑自行 车回家,途径水库时,由于天气酷热,便下水游泳。
22、陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣 服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某立刻紧急起来,赶忙上岸,呼喊村里 大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们肯定要记住,游 泳肯定要有家长或老师带领,而且要有相应的平安措施,否则极简单发生溺水事故。案例三:水塘摸鱼溺水身亡20_年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中同学,相约来到村子四周的一个小水 塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不当心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思 考就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名同学抓紧上岸呼救,
23、 大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永久停止了呼吸。(20_年5月1日(假期),铜陵县学校生张回、舒亳在水塘游泳,溺水死亡。5月17日 (周六)下午,宣城市十二中八班级同学凤元彬、李建公平6人私自结伴到水阳江游泳,凤 元彬、李建平溺水身亡。5月25日(周日)中午,黄山市夥县试验学校二班级同学涂荣刚 和其次中学学校部五班级同学程毅峰2人私拘束村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落 水中,使盲然下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。血的教训再一次提示我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发觉有人溺水,应马上大声 呼救,寻求大人的关心,不要轻易下水救人。(班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学)二、说说感受老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋 惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失 去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法。
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