黑龙江省部分地区2023届高三上学期期初语文试卷分类汇编：默写专题.docx

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1、默写专题黑龙江省哈尔滨市2023届高三上学期学业质量监测语文试卷（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）17.补写出以下句子中的空缺局部。（1）李白在梦游天姥吟留别中以“, ”作结，一吐长安三年生 活的郁闷之气，点明全诗主旨。（2）在答司马谏议书中，从“, ”可看出王安石对变法招来的 怨诽早有预料。（3）春江花月夜中“.,”两句，运用“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达了书信不能往来之无奈。黑龙江省西北八校联合体2022-2023学年高三（上）开学语文试卷5. （6分）补写出以下句子中的空缺局部。（1）离骚中，描写作者以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深切同情的句子是（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想，

2、王羲之在兰亭集序中批评这一思想的句子是（3）陈情表中形象地表现了李密形单影只、孤独生活的句子是“, 黑龙江省双鸭山一中2022-2023学年高三（）开学语文试卷5. （10分）名句名篇默写（1）子路设想的“千乘之国”夹在几个大国中间，面临着“, ”的困难。（2）谏太宗十思疏中用“, ”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到 最后。（3）王安石的答司马谏议书用“, ”两句说明确认自己做的是对的，就没 有任何退缩后悔的必要。（4）在谏逐客书中，作者先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明（5）侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话消除学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的

3、环境。他说：“, 黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高三上学期开学考试语文试题13.补写出以下句子中的空缺局部。（10分）(1 )屈原列传中司马迁用比喻高度评价屈原之志的句子是“，。”(2)古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。欧阳修在伶官传序中说：“, !”(3)过秦论中写秦始皇开展了前代的君主的功业，用武力统治天下的句子是(4)礼运(节选)中，可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的两句是:(5)山居秋暝中以动衬静，以有声衬无声突出山中幽静环境的诗句是黑龙江省密山市第四中学2022-2023学年高三上学期8月第一次月考语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部

4、。(1)李白在蜀道难中以“, ”两句把夸张和神话融为一体, 描述上有高山接天，下有河川曲折，足见山势高危。(2)在陈情表中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多 病、发育缓慢的两句是：“, (3)在论语十二章中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就 都赞许你是仁人的句子是：“，黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年度第一学期期初考试高三语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。(1)诗经卫风氓中使用比兴手法来写女主人公容颜亮丽的两句是：“,，(2)白居易在琵琶行中描写琵琶女演奏结束时听者尚沉浸在音乐的境界里的两句是：(3)在荀子劝学中，以“登

5、高而招”等为例说明“”，只是善于利用 外物；而学习和自省能助人做到“黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年度高三第一次阶段性测试语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。(6分)(1)涉江采芙蓉中“, ”两句，自问自答，一句深沉的疑问，一句无奈的叹息，道出同心而离居的感伤。(2)司马迁在屈原列传中认为，“, ”是屈原产生怨愤之情的原因, 而这种怨愤之情发而为诗，便是离骚。(3)司马迁在报任安书中引用典故，采用铺陈手法，意在表达自己同先贤们感同身受， 隐忍苟活，著书立说，其日的是“, J默写专题黑龙江省哈尔滨市2023届高三上学期学业质量监测语文试卷（三）名篇名句默写（此题共1小题，

6、6分）17.补写出以下句子中的空缺局部。（1）李白在梦游天姥吟留别中以“, ”作结，一吐长安三年生 活的郁闷之气，点明全诗主旨。（2）在答司马谏议书中，从“, ”可看出王安石对变法招来的 怨诽早有预料。（3）春江花月夜中“.，”两句，运用“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达了书信不能往来之无奈。【答案】.安能摧眉折腰事权贵.使我不得开心颜.至于怨诽之多.那么固前知其如此也.鸿雁长飞光不度.鱼龙潜跃水成文【解析】【详解】此题考查学生背诵和默写名句名篇的能力。易错字有：“摧” “事” “颜” “诽”“固”“度”“潜”“文二黑龙江省西北八校联合体2022-2023学年高三（上）开学语文试卷5. （6分）补

7、写出以下句子中的空缺局部。（1）离骚中，描写作者以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深切同情的句子是（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想，王羲之在兰亭集序中批评这一思想的句子是（3）陈情表中形象地表现了李密形单影只、孤独生活的句子是“, 二【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A,高考时，以考试说明规定的 篇目为主，文体侧重于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也 要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），防止错别字的出现，做 题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解 能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记

8、）。【解答】故答案为：（1）长太息以掩涕兮哀民生之多艰（重点字：涕）（2）固知一死生为虚诞齐彭殛为妄作（重点字：琳）（3）茕茕孑立 形影相吊（重点字：孑） 【点评】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课 内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性。黑龙江省双鸭山一中2022-2023学年高三（上）开学语文试卷5. （10分）名句名篇默写（1）子路设想的“千乘之国”夹在几个大国中间，面临着“, ”的困难。（2）谏太宗十思疏中用“, ”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到 最后。（3）王安石的答司马谏议书用“, ”两句说明确认

9、自己做的是对的，就没 有任何退缩后悔的必要。（4）在谏逐客书中，作者先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明（5）侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话消除学生的顾虑，为他 们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“, 【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两 种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用 和赏析。答题时看清题H要求，写错字或漏字添字均不能得分。【解答】故答案为：（1）加之以师旅 因之以饥馍（重点字：隆）（2）有善始者实繁能克终者盖其（重点字：寡）（3）度义而后动 是而不见可悔故也（重

10、点字：悔）（4）王者不却众庶 故能明其德（重点字：庶）（5）以吾一日长乎尔 毋吾以也（重点字：毋）【点评】论语理解性默写：1 .论语中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：学而不思那么罔，思而不学那么殆。2 .文中提出的儒家待人接物之道的句子是：己所不欲，勿施于人。3 .论语中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。4 .论语中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。5 .阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是：人不知而不愠，不亦君子 乎。6 .孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还

11、有过类似的表述，这两 句话是：择其善者而从之，其不善者而改之。黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高三上学期开学考试语文试题13.补写出以下句子中的空缺局部。（10分）（1）屈原列传中司马迁用比喻高度评价屈原之志的句子是“, 。（2）古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯 定是不成功的。欧阳修在伶官传序中说：“, !”（3）过秦论中写秦始皇开展了前代的君主的功业，用武力统治天下的句子是（4）礼运（节选）中，可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的两句是:（5）山居秋暝中以动衬静，以有声衬无声突出山中幽静环境的诗句是13答案：（1）推此志也，虽与日月争光可也（2）虽日天命，岂非人

12、事哉！（3）奋六世之余烈，振长策而御宇内（4）选贤与能，讲信修陛（5）竹喧归浣女，莲动下渔舟黑龙江省密山市第四中学2022-2023学年高三上学期8月第一次月考语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）李白在蜀道难中以“, ”两句把夸张和神话融为一体, 描述上有高山接天，下有河川曲折，足见山势高危。（2）在陈情表中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多 病、发育缓慢的两句是：“, （3）在论语十二章中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就 都赞许你是仁人的句子是：“, 【答案】 .上有六龙回日之高标.下有冲波逆折之回川.臣少多疾病九岁不行 .一日克己

13、复礼 .天下归仁焉【解析】【详解】此题考查学生识记名句名篇的能力。易错字词：“标” “逆折”“己黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年度第一学期期初考试高三语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。（1）诗经卫风-氓中使用比兴手法来写女主人公容颜亮丽的两句是：“,（2）白居易在琵琶行中描写琵琶女演奏结束时听者尚沉浸在音乐的境界里的两句是:在荀子劝学中，以“登高而招”等为例说明“”，只是善于利用 外物；而学习和自省能助人做到“16.【答案】.桑之未落.其叶沃假设 .东船西舫悄无言.唯见江心秋月白.君子生非异也.那么知明而行无过矣黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年度高三第一次阶段性测试语文试题16.补写出以下句子中的空缺局部。(6分)(1)涉江采芙蓉中“, ”两句,自问自答，一句深沉的疑问，一 句无奈的叹息，道出同心而离居的感伤。(2)司马迁在屈原列传中认为，“, ”是屈原产生怨愤之情的原因， 而这种怨愤之情发而为诗，便是离骚.(3)司马迁在报任安书中引用典故，采用铺陈手法，意在表达自己同先贤们感同身受， 隐忍苟活，著书立说，其日的是“, 16. (1)采之欲遗谁所思在远道(2)信而见疑忠而被谤以舒其愤思重空文以自见