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1、2023年幼儿园育儿心得体会看过小孩不笨后。我对学校和家庭中存在的那些小 孩不听话、难管教的言论及老师、家长和孩子们的冲突事情 有了一个思考。孩子的不听话、难管教到底是什么原因造成 的呢?是他们自身的原因还是父母在对待孩子的教育上本来 就存在不足?我想这很大程度上都有着父母对孩子的管教问 题!现在的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样,他们 要求孩子在吃饭的时候别玩手机、别听打电话,可是那他们 的父母却是在饭桌上接着连绵不断的电话而且都是一些无 关紧要的事!而这时的父母却是骗孩子说这是很重要的电话 或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪 件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话,那么
2、对于孩子的 教育问题那得是多大的事才能行啊!很显然他们的父母没有 意识到这个问题,在我看来,作为父母就应该给孩子做好榜 样。你要求了孩子不能做什么那么你就要给孩子起好带头作 用。不要忘了你的行为举止正在无形中被孩子模仿着。所以 父母要在孩子面前时刻规范自己的言行举止。正所谓父母使 孩子的第一任老师嘛!同时,作为家长,那些望子成龙、望 女成凤的心态是大多数父母都有的。所以为了他们的孩子能 够成龙、成凤,他们受不了孩子有一点的事情做的不好。只 要孩子有一点事情做得不好,他们就打骂孩子甚至不问问孩To其实根本就不是,幼儿教师其实需要会多方面的技能, 还要有爱心、耐心。2023年幼儿园育儿心得体会孩子
3、是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对 孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩 子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子 过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以 便共同探讨教育孩子的方法。每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两 年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步, 在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好 的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引 导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重 要的。1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩 子智力很一
4、般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参 加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了 很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学 家、探险家,想去看金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告 诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是 基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才 能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应 用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小 小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意 太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈地老师了!等等,让 他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说: 相信下次会
5、做得更好。尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣, 有了信心,学什么都会变得容易起来。2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子 德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道 理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭 的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内 容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些 方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严 格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况, 帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改 正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他
6、要再接再厉;与孩 子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以 后该怎么做。贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格 遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成 作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所 学知识。子为什么要这样做。而当孩子取得一个好成绩、一个好名次 的时候也不给他们一点赞扬,只是在那儿怎么没有做的更好 一些。父母们就在就在那儿一味地指责孩子的不优秀,却看 不到孩子们在成长过程中的一点点进步!久而久之,孩子们 在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆最 后,孩子们就缺乏了和父母沟通的勇气,他们和父母间的距 离也就越来越远。再到后来,孩子们
7、因为父母们不管他们、 不和他们交流就放纵自己,和社会上那所谓的哥们、朋友交 往,一起偷抢东西!而这时候的父母除了抱怨还是抱怨,除 了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情况 的主要原因是什么,而是理所当然地把这种情况归结为孩子 不听话!我们试想一下如果父母多花一点时间在孩子们身上,多 关爱孩子一点。孩子们会因为缺少父母的关爱而变得自卑、孤独吗?如果父母能够多鼓 励孩子、多表扬孩子而不是孩子做错了一点事就一味地责备 他们,孩子们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人 所不齿的道路吗?对于青少年来说,这个时期的他们是人格 形成的关键卅期,同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的 能力。因此
8、父母应该用正确的方法对他们进行引导,有耐心、 用平和且易被人接受的方法努力完善他们的人格以及提高 他们辨别是非的能力来让他们更好地适应这个社会的发展! 对于孩子的成绩方面,我想父母们更不应该以别的成绩好的 同学的考试成绩作为标准,而是要把孩子以往的考试成绩拿 来比较,只要孩子这次的分数比上次的分数有所进步就好 To这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们 知道他有进步,有希望。这样他们也就会有了对于学习的乐 趣!正所谓有进步的孩子都是好孩子,好孩子是夸出来的!孩子在他们的成长过程中需要父母的陪伴,因此父母应 该多花时间在孩子们的身上而不是只专注于工作。同时父母 要鼓励他们去参加各种有利
9、于提高他们社会实践能力的活 动,而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今 好多学习成绩拔尖的孩子出社会后并不能很好地适应社会 结果被社会所埋没,最后变得默默无闻。而那些学习成绩中 等及其以上的孩子们,无论是他们的能力还是动手能力都较 学习成绩好的那些孩子要好一些,最后导致他们在出社会后 能够很好地适应社会,最后成为了社会的佼佼者。由此可见, 实践活动对于孩子的成长是多么重要!因此作为父母就应该 花费更多的时间去陪孩子尽可能多地参加实践活动。除此之 外,父母也不应该吝啬于那些夸奖的话语,要多多夸奖孩子, 在无形之中给孩子树立信心。让他们在人生道路上走得更远 更好!父母对孩子的教育是家庭教
10、育中的关键。孩子的成长好 坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致 了孩子的不听话、难管教。因此为了孩子的健康成长,父母更应该找寻一个适合自己孩子的教育方法!让孩子真正地成 龙、成凤!2023年幼儿园育儿心得体会转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再 过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以 后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗 幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。透过对孩子在 天台岗幼儿园一个月的学习生活状况的观察,我们十分庆幸 选取了天台岗幼儿园,璐璐的学习成长效果立竿见影。一、重塑孩子性格:每一位父母,都期望自己的孩子用心向上,阳光快
11、乐。 璐璐一向是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英 文等方面取得了很大的进步,但是璐璐在幼儿园里表现得十 分拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校 方进行了多方面、多层次的沟通和交流,但是璐璐胆怯的个 性一向未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细 声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张 老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细 节的培养,使孩子逐渐敢于与别人应对面的交流。同时张老 师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会, 如分配孩子当小组长、小班长等,不仅仅提升了孩子的荣誉 感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织潜力、管理
12、潜力。九月底,璐璐心中的偶像一一小鹿姐姐来校和大家亲 密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全 国的小朋友们在一齐。透过短短一个月的学习生活,璐璐变 得比以前更活泼、开朗,更大胆了。二、规范孩子行为:如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生” 呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、 汇合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准 来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专 心听讲,不做小动作,不乱插嘴,用心开动脑筋等良好的学 习习惯;透过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育; 透过帮忙教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐 璐从小养
13、成尊敬老师,尊重长辈,爱群众、爱劳动的好品德; 为提高璐璐自力更生潜力,老师要求孩子“自己的事情自己 做”,回到家后,我们也用心配合学校,改变了全家围着璐 璐转的生活习惯,璐璐生活自理潜力有了很大的提高,目前 璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自 己洗碗、自己扫地等基本生活技能。透过一个月的学习,璐 璐变得比以前更懂事,行为更规范。三、培养孩子学习兴趣:如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。 天台岗小学针对孩子特点选取了 一套适合孩子兴趣的教材, 资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资 料,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了 孩子探索自然的
14、强烈愿望。在学习中,老师们充分发挥自己 的潜力和特长,对璐璐多方引导和启发,璐璐普通话较以前 更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了璐璐思维方式, 尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先 进的学习热情丰富多彩的学习生活,使璐璐渐渐爱上了 校。十月初璐璐感冒生病,以前璐璐会以“我生病了”、“我 不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,璐璐坚持上课,甚 至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学 校对璐璐有了一种个性的吸引力、凝聚力。每一天下课后, 璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。璐君学习用心性、 主动性较以前增强了。我们十分感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养,感谢学校 和老
15、师给孩子创造了一个开放、自在的学习环境,使孩子能 活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习中,我们将用心配 合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成 幼儿期与小学期的正常过渡。2023年幼儿园育儿心得体会我从事幼教方面的工作已经有一段时间了,对于教育幼 儿也有一定的心得。我们知道,宝宝自理能力稍弱,总是希 望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。面对这 种情况,我们应该采取应急措施,家长们也不需为此事担心 宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄 的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心; 来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的 爱,客观的爱,
16、爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺 了孩子自身发展的空间,家长要摆正自己的心态,如果孩子 的需要是正确的,我们一定要给予满足,但如果是无理的, 就要制止。面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下 几点策略:一、冷处理面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理 会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为 什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的 要求。二、条件对换法如果孩子哭闹不止的话,可以先答应她的条件,但同时 也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会 有一个很严重的后果,当然我们成人所要求的一定要是孩子 能够办到的,比如下次你见到某某小朋友要打招呼
17、等,以次 来进行交换,另外我们答应她的事也一定要做到,这样才有 信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。三、分散注意法这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法 来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都可以现 在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。四、鼓励法鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土,在鼓励和赏 识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心, 当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会 更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处 时,当她不再随便哭闹时,当她很勇敢的和别人打招呼时, 你都可以说“孩子,你真棒,妈妈很喜欢你现在的样子”相 信孩子们会高兴的重复做这些事情,知道行为定型为止。相信有了以上几个方法,我们一定能改变一些孩子爱哭 爱闹的问题,主要还需通过老师和家长,我们大人的一颗爱 心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开开心心 地度过每一天。有人说:老师是人类灵魂的工程师;有人说:老师是燃 烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说:老师甘为人梯,默默耕 耘;有人说:老师是捧着一颗心来,不带半根草去。有人认 为,幼儿教师就是孩子王,带着他们玩好,不磕着碰着就行
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