幼儿教师实习心得体会（10篇）.docx

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1、幼儿教师实习心得体会（10篇）幼儿老师一般负责训练学龄前儿童也就是幼儿。幼儿老师主要对幼儿进行启蒙训练关心他 们获得有益的学习阅历，以下是预备的幼儿老师实习心得体会范文，欢迎借鉴学习。幼儿老师实习心得体会篇1我是在市训练幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人 而言极其重要，我知道了实习怎么写，同时，也知道了当老师的光荣及不简单。以下，是我 的幼儿园老师实习报告，请各位领导提了珍贵看法及建议，感谢。今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来 提高自己的力量，我也不是示弱。我的专业是学前训练，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩 子接触也不

2、多。所以我找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找 了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。下面，我将我的实习如下，并请大家提出 珍贵看法及建议。这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完 全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中 的幼儿园差距实在太大了。我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们， 对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤 其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有急躁地去说教才对!我想我们应当培育很有急躁地 去

3、和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力，肯定不能一脸严厉，那样孩子们会很可 怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通！我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程只有三门（，）他们只有2 本书，一本书，一本英语书，数学没有课本，只是教025,间或教几首古诗!一节课半个小 时，一天上八节课!课间的加餐都是同学自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对 孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少， 饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真 科学的课程和饮食究

4、竟是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很简单!这样 的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰！在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年 龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作 为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、 协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿 训练讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说 孩子不

5、是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要急躁去教育，要学 会赏识!尤其是老师们！刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很随便，想上就上，不想上就让孩子在班里玩! 孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师 时，觉得很幸福，觉得很快乐!我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起嬉戏!很快乐， 我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决!课本学 问根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!以上是我的实习，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，

6、我的心态，我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁， 要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累注意观看有阅历的老师是如何上 过来。我认为，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师是不简单。在此次实习中，我 也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，还要面 临更大的挑战，“学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。我会更努力的去完善自己, 努力做一名合格的幼儿老师。幼儿老师实习心得体会篇9在实习对于我而言已经不那么生疏了，但许久未踏入这片童心天地的我，在实习的第一天 还是稍显兴奋的。或许我是真的很喜爱这份工作，看到们我就

7、非常地兴奋，由于我这次实习 的第一个星期带的是小班，所以对我更是一个极大的挑战，小班的孩子平均年龄在5岁，又 是刚入园，第一次离开爸爸妈妈，所以哭闹程度特殊严峻，因此我的主要工作就是哄着，转 移他们的留意力，让他们不哭。在不知不觉中，逐步幼儿园的环境。其实通过这两天的实习，我也了解到其实孩子哭闹程 度与父母也有着直接的关系，当父母将送到幼儿园来时，尽量快点离开，就算你的宝宝有一 时的不适应而哭闹，那也只是临时的，在老师的抚慰下，她会渐渐适应下来，但有的父母由 于太心疼孩子，而迟迟不愿离去，导致宝宝哭闹不停，无法从分别焦虑中走出来，这样宝宝 的适应会更慢，所以孩子哭闹是一个过程，有的孩子适应快，

8、哭闹程度不严峻，有的孩子胆 子小再加上适应力不强，所以程度梢许有些严峻，这些都不要紧的，他们需要适应，有老师 的关心，他们很快就能适应幼儿园的环境而稳定心情了。幼儿老师实习心得体会篇10慢慢地我和小伴侣们熟识了起来，每次出去站队，他们都会把我包围起来，拉着我的手记得有一次，我帮我们班的一个小女孩系扣子，突然他朝着我的脸亲了过来，我说：“你 为什么亲我啊。她说：由于我喜爱你呀!”还有一次户外活动，他们在玩过家家的嬉戏，我坐边上看着他们，然后有一个小女孩问我： “老师，你是大灰狼吗?我说：我不是，我是小白兔呀。”然后她就给我胡萝卜吃，我协作 着吃掉了，从那以后她每次看到我都要抱我，然后叫我小白兔老

9、师我每天都要做的就是看着他们，倒漱口水，有个小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的脸 再回到教室，我每次都低下身子，让他摸一下，他可爱的笑着跑开了，我也很快乐。还有一个小女孩就是许多天没有来，后来她来了，总是和我谈天，她的生口是从学校过的， 她过生日的时候还送给我一块蛋糕，最终还想把她的皇冠送给我，她告知她的妈妈，她很喜 爱我，还拉着我去见她的妈妈这种可爱的孩子真的许多许多，我觉得我们班的每一个孩子都很可爱。课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程， 假如自己的态度歉虚，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。 我信任我肯定能胜利！幼儿老

10、师实习心得体会篇2时间飞速，就这样四个月无声无息的过去了。回头看看这四个月，有快乐、有难受、有辛 酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20_年3月3日我怀着欣喜的心情 来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。 工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅， 要知此事必躬行。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中 积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的关心下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了 解幼儿的老师。一、实习的目的与意义在这四个月期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿训

11、练、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。在学校的二年 里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁 必需有坚实的地基，而我的坚实地基则是训练实习所积累的阅历。2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早 已习惯学校的作息与被别人训练的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应， 才能很流畅的进行下去，而且，当我站在训练者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重 大了，我要带给幼儿的毕竟是什么？莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的! 一个人 95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本

12、事，而是他是 否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”， 多少漂亮的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她 必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个，这几乎是不行能的， 所以幼儿园为每一位幼儿编写了成长档案，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位 幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中 检验、巩固、提高、丰富所学理论学

13、问和技能，初步树立正确的训练思想。在学校老师只是 问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼 儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针时某件事情可能会做出的 反映，才能定出合适的进展目标，把训练与实践较好的结合起来。5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿训练的要求。明确幼教工作的重要作用及今 后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿训练也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有 过硬的专业技能，还要把握先进的训练理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮 的成长。二、实习的内容与过程在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我支配在中班。在

14、我和幼儿初步熟悉和接触 的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好，那就是和他们成为伴侣，并站在 他们的角度考虑问题。例如：1、不要以正规学校训练去要求幼儿，削减幼儿玩和睡的时间。2、训练方式应符合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种训练，让幼儿在欢快中学习， 使生理器官和共性品质都得到健康进展的。3、敬重幼儿的自然进展，给以适当的关心和指导，促进幼儿的全面进展。教学的过程， 也就是活动设计过程。活动在学前训练中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿训练理论课 程中也占有特别的地位，在学校训练中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前训练 中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课

15、本，一切训练都需要幼儿心理和身体 系统的投入，都需要通过活动来完成。通过四个月的工作和学习我出了幼儿训练的三种模式:1、启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而 不是成人。孩子们可以凭自己的爱好去随便活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种 活动。2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行 的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培育他们做事一丝不苟的 精神和责任感。3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有 助于培育幼儿的平安感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的支配

16、时间。我认为这次幼儿 园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的熟悉。 信任我肯定能成为优秀的幼儿老师，和幼儿一起去感受成长时的欢乐。三、实习的收获及不足在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许 多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变 了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样, 我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了 之

17、后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组 竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐 渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对待孩子 真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。虽然我在实习期间很劳 碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外, 还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时 候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里, 四个月也就这样过去了。这四个

18、月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这 是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头 也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。 而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获 就多一些，成长也就又迈进一步。幼儿老师实习心得体会篇3是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开头实习，当然这也是考验我 急躁与熬炼我们力量的时候，由于我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈 我实习的体会：即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只

19、是一些空洞 的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿 园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去 学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，老师自己要有特长，要学会观看孩子的表现， 发觉他们的优点，培育他们的创新力量。时间久了，渐渐习惯了，就要开头给他们上课，让 他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情, 我们也要不断学习老师的备课阅历。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平 与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一

20、点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时 候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有阅历的老师上课的好了。过后我也时刻 对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。总之，想成为幼儿老师，肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。 要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高， 尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求 我不断完善自己，预备全身心投入将来的训练事业。一、学习需要目标和方案一个有抱负的人肯定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使抱负最终得以实现，需要 不断

21、为自己设定详细的目标。每口端详自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。制定适当的方案是必要的，它能提示你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有 紧迫感，每当你有些倦怠时，看i眼你的方案书，提示自己：此刻付出的一切努力，都是为 了自己的将来，辛苦定会有I可报。有些人的方案会制定得相当详细，例如可以详细到某一个学问点等。但或许你并不习惯于 制定过于详细的方案，这也没有关系，你可以依据自己的需要做。方案应当是共性化的。方案要具有可操作性。应尽量将方案制定得适合自己，并且应当务实。二、学习需要爱好老师能在教学中提起同学的爱好，使学习显得不枯燥，同时也使学习显得更简单。这个过 程也需要同学自己

22、的乐观参加，同学不应当基于自己对人的喜恶而排斥某位老师的课程或老 师本人。试着使自己有一点急躁，或许你会有新的发觉。假如你对自己所必需学习的东西不感爱好，那么你将会极为苦痛。与其每天生活在苦闷中， 倒不如主动地对自己所学的东西培育爱好。这样做，你会慢慢感到学习变得轻松了。三、学习要用心用心是效率的保证。人不简单像计算机一样高效率地执行多线程任务，不用心往往会使你 的学习效率不高。或许学习并不是你一天之中最情愿做的事，但为了你的抱负，你需要学习。每个人都有自 己想做的事情，但你应当临时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的留意力。留意力 不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的

23、学习效果就不会很明显，辛 苦付出的努力也很难得到回报。假如你以前学习有时不是很用心，我建议你试着强迫自己用心一些。你会发觉这样做会使 你的学习效率提高，效果变得明显起来。四、学习要刻苦学习要刻苦。可能你曾听过很多人讲这句话，可能你并不喜爱这句话。但从许多人的阅历 来看，你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。或许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习 的人脚踏实地，这样做的好处会渐渐显现出来。它会带来成果的稳定性，并继而带来较好的 心理素养。总之，急躁地再听一遍这句老话，对你应当是有好处的。幼儿老师实习心得体会篇420_年_月日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途

24、。我们的 首站是_幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。 我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天，与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我 眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游 乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。 我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍 说幼儿园重点培育了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透, 从不同角度促进幼儿情感，态度，力量，学

25、问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较 为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面。语言力 量的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说, 喜爱说并有机会说并能拿到乐观应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自 由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，老师首先引出小伴侣感爱好的一个话题, 然后由小伴侣们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都 极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特别活跃，在 大家都发表完自己的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准

26、时订正了有些小伴侣的 一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言力量也在不知不觉中 提高了不少，可谓是一举多得。其次天，我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她帮助 老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行训练,是幼儿训练工作的重要组成部分。 那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张 张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多幸福的孩 子们啊!真盼望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了 解

27、了幼儿老师的工作状况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子 们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊!这需要多么丰富的想 象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑 的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了， 孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲 故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心 里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍！应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张

28、张纯真的笑脸和一双双布满 奇怪 的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之 重。给孩子们上课是我实习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着实习时老师上课的 情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂 课。开头上课了，我怀着万分感动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个 讲台。虽然很紧急，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉 近距离，课上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时间就学会 了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌 声

29、，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。幼儿老师实习心得体会篇5十一的假期最终结束了，这一周假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心 里，很是惦念我班的孩子们，最终再次见到他们，我很是兴奋，开头还可怕这一周没见，才 几岁的小孩，会不会遗忘我，事实证明我的担忧是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和 我亲切的打招呼声，我开头了一天的工作。刺眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培育了深厚的感情，我也渐渐开 头给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中训练活动时间不仅要有好的备课教案，更 重要的是懂得如何掌握课堂纪律，自己也会觉得很有成就感。第一个集中训练活动时，我既

30、兴奋又紧急，很累。之后的每个集中训练活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄 特点、细心预备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的爱好，关心幼儿理解记忆， 让她们能欢乐的学习学问。幼儿老师实习心得体会篇6一周的护理实习不知不觉就度过了，我觉得这一周过得很充实。虽然真的很累，但是很累， 很快乐。我很喜爱这种感觉，也很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样的学习机会。同时， 我也特别感谢给了我许多学问的班主任，也特别感谢我们班的孩子们对我这个小老师的认可。在护理的实践生活中，深深体会到护理老师的辛苦和宏大。幼儿园老师应当最了解幼儿园 的孩子。幼儿园老师对每个孩子的性格、气质和家庭背景了如指掌。幼

31、儿老师要负责照看孩 子的一系列精细简单的全过程，即吃、喝、睡。比如孩子什么时候喝水，吃饭，上厕所;清 洗后的杯子放入消毒柜时，杯口应朝卜;观看孩子在公园期间是否不舒适;要清晰的记得细节， 比如父母说的留意事项;消退对儿童的各种平安隐患;每天必需做的清洁等。护理老师的工作 对儿童身心的健康进展起着重要的作用。通过这次实习，我对自己的专业有了更全面的了解。现在最终明白老师之前说的“不是每 个人都能当幼师了。作为一个幼师，我觉得最重要的是有一颗喜爱学前训练，喜爱孩子的 心。幼儿园日常工作琐碎平凡，状况简单多变。有时候孩子的行为会有问题，有时候孩子的 生活需要老师的特殊照看。在这样艰苦的工作下，许多老

32、师难免会有烦躁心情，会传染给敏 感的孩子，让他们产生焦虑感。幼师要细心照看每一个孩子。因此，老师应当正确熟悉幼儿 训练的特点，做好充分预备，坚决信念，保持长久的爱业的心。较强的沟通力量是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受 和鼓舞幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓舞和对孩子谈 话的爱好，使幼儿感到老师很喜爱听我说我在倾听孩子说话时学会了要有急躁，细心揣 摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和心情，使 幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉 每一个孩子身上的“闪光点，

33、比如说，我发觉我们班的梁梓豪小伴侣虽说很顽皮，但是很聪 慧，学习汉字特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂 就问，在做完常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更 加着重熬炼自己的沟通力量。幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的老师，她 们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六 个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起做成连环画。分 组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通力量。我明白了，老师 要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶

34、水。幼儿老师在设计训练活动时，要能够依据本班幼 儿的思维特点，预备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学 问的愿望，要变“让我学”为“我要学，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关 系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面 的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会连续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟 上时代的变化。在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中 老师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。 作为将来的幼儿老师，我肯定会非常严格要求自己

35、，由于每一句话、每一个行动都会给孩子 留下深刻的印象，孩子们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来 的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。或许这一周的保育实习中我不是做的的，我也消失过一些细节上的错误，但我觉得我始终 在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大，让 我对专业以及自己有了更全面的熟悉，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更 加努力的完善自己。幼儿老师实习心得体会篇 7幼儿老师，阳光下最绚烂的职业;幼儿老师，一群布满爱心，多才多艺，永久年轻的人。 虽然他们是平凡的，但更是高尚的;是温顺的，但更是顽强的;是纯真的，但更是

36、才智的。曾有人召唤：幼儿园需要男老师，幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种 男幼师，一种是高水平的能够独当一面的管理型人才，一种是高度专业化的专家型老师 总之，现在的社会对男幼师的呼声越来越高，由于孩子的成长和训练当然离不开男性的参加。去年暑假，训练局要给铁路幼儿园从农村中学校音幼专业的老师里面选拔8名老师。一名 音乐训练专业的男老师在农村的中学校呆了九年，而他在这次公正、公正、公开的选拔中脱 颖而出，那个人就是我。在这里我要诚心的感谢训练局给了我这次机会。踏入幼儿园近一年以来，有喜有忧，但我很欣慰，由于我接触到了一-群活泼、布满纯真可 爱的孩子们。来幼儿园工作刚开头有点不习惯，由

37、于都是女同事，经过一段时间调整，和两 个学期的工作，现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐，尤其是孩子们用崇拜的眼神看 着自己、围着自己笑时，我感到特别满意。刚进入幼儿园让许多家长也感到新奇，不少家长对其也比较期盼。“我的孩子以前说话哮 哮的，现在有一位男老师任教后，也不知道怎么回事，声音洪亮了许多，而且也更加英勇了， 我觉得孩子班上有一位男老师，很幸运，挺好的。虽然家长这样说，但对于我来说心里既 兴奋也觉得这似乎是一种挑战，由于长期以来，幼儿训练是女性一统天下。而今幼儿园男老 师的现象已经成为事实，所以说幼儿园男老师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是 合理，适合的就是最好的。既然选择了

38、幼儿老师这个职业，就要朝着专业化的道路一步一个 脚印走下去。读懂孩子，诠释自己，人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿训练是布满爱 心和盼望的事业，它是一门科学更是一门艺术，需要爱的才智和训练的技巧。我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗，从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能, 做到自我进展、超越。不过，面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、敬重、认可、和关 爱。总之我会做事先做人，不因“物稀为贵而骄横，不以“持才受宠而偏颇，更不为世俗 偏见而羁绊。轻装上阵，脚踏实地，勤学习、真实践、会制造、乐奉献，在幼教的道路上 越走越宽。在这里我也呼吁有更多的男老师来从事这份光荣的职业，和我一起努力在幼教

39、事业中干出 男老师的一片天。幼儿老师实习心得体会篇8当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候， 我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心立刻就放卜.了，这里的老师和领导都 很亲切，时间如白驹过隙般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，始终到它的陨落，这一 年就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一 起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本 上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不 是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进

40、展。在本次长达一年的实习期间，我们 从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足 够的急躁。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的关心，这些琐碎的 事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且需要老师急躁的引导。这阶段小班孩子的理解力量较差，奇怪 心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有 时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的关心他 们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱 哭爱闹的孩子，老师没有急躁是不行的，新生对生疏环境

41、需要适应，老师要急躁劝慰他，多 和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他 们交上伴侣，让孩子喜爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样， 他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、 卫生习惯。作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩 子取得了什么样的进步，老师都要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子 小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩 子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等

42、等。小班老师不但要 多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈 给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是 值得信任的。通过沟通，老师也可以猎取更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协 作老师进行孩子的训练工作。我想，一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起，虚心谨慎，急躁细致，努力学习， 不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地 照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正来临的时候, 我觉得有些担心了，但

43、当我走进到板石丽园幼儿园时，心立刻就放下了，这里的老师和领导 都很亲切。一年的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐 渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系，让她们对你 又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小伴侣听你的 要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完 善自己的不足，提高技能水平。这个月不仅是我人生中一

44、段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的训练 生涯中我会做得更好。在实习期间，我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了许多，只有理论是不够的，也得有 实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初 期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，可以说亳无工作阅历。面对新接手的工作，面对 那么多的孩子，我觉得亳无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老老师们，轻松 的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我 的紧急的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材，也 不知道应当怎么上课。对此我的心

45、里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把 握以及对我上课的爱好。所以，我每次都仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学力量的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对 每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老师。这期间我听 了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。经过这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，或 许是由于我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自己的一些不 足,如：1、我们语言不够美丽，不够吸引小伴侣，表情、动作不丰富，不够感染小伴侣，可能是 由于自己放

46、不开，没有做到适度的夸张。2、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在 一起沟通的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我 们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：1 .对于教学活动态度仔细，备课和预备充分。2 .虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3 .每个活动都能完整地完成

47、，没有消失没有组织完的活动。4 .组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。5 .在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个 为动身点。6 .大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的, 效度和信度较高。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子， 要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到 了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财 宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，

48、理解和 珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是 我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后 的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不 同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入 幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问些理论的东西，缺乏实践阅历。在这实习期里, 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的关念，我的心态， 我的力量在渐渐地发生变化，从

49、中我也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻有 种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累注意观看有阅历的老师是如何上课的，并 借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自 己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么就肯定能够取得进步，得到提升和进展。我信任 我肯定能胜利!这次训练实习的收获还是很大的，学会了许多学问，阅历，这些都是在书本 上学不到的，我们还是应当多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿老师。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个 天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师