江苏对口单招2019年度苏南五市单招二模卷语文.docx

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1、2019年苏南五市职业学校对口单招第二次调研性统测语文试卷注意事项：L本试卷分客观题和主观题两部分。满分150分，考试时间150分钟。2 .答题前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号、考试科目等项目。3 .答案不按要求涂或写在答题卡上无效。一.基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。从下列每小题的四个选项中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中的字母标号涂黑）.下列各组词语中，加点字读音全都正蹴勺一项是A.寥廓(kud )B.台州(tai)C.黯 I甚(dan)饭甑(zeng ) 蹊跷(qT)渝雪(jian )欢谑（xu4） 列观（guan）廊虎（WU）D.禺

2、页望（yong ）游弋（yi）璀璨(can)庾毙（yu） 悖逆（bei） 腔步（kuT） 朱拓（tud ）1 .下列各组词语中，字形全都正横勺一项是A.走投无路 心心相印 罄竹难书A.走投无路 心心相印 罄竹难书明火执仗B .渊源流长 老奸巨猾 毛骨耸然弥天大谎C.攻城掠地汗流浜背不毛之地不落巢臼D.别出心裁 怙恶不俊 竭泽而鱼留芳百世2 .下列各组词语中，加点字解释不正确的一项是A.沸反盈天（滚翻）相形见细（对照）余风遗响（影响）天理昭彰（明显）B. 辨以求（睡着）以暴制暴（抵制）殒身不恤（顾虑）游刃有余（运转）C. 沉沦之渐（沾染） 五内俱焚（五脏）坚韧不拔（移动） 挥斥方遒（挥动）D.

3、残晡烛天（映照）物力维艰（物资）举一反三（类推）礼尚往来（崇尚） 4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当勺一项是 一片叶子在进入大地之前，有一阵绵延，那来自某种心情、某种伤心或依恋，它对自身的把握。一片叶子的死亡令人感动，这感动引起 了惆怅或怜惜，此人就不懂得云南的树叶。他是用：!匕方的心境来感受云南了。A.或者或者因为所以C.不是而是如果那么B.也许或者即使因为D.不是就是因为所以.下列各句中，没有语病的一项是A.从这影片的名字我若为王，使我想了和影片毫无关系的另外的事胤B.春节期间，各地生活必需品市场供应丰富，品种充足，价格总体平稳。C.这个决定即使还是以前的决定，他也认为这是他的主替

4、他做的决定。D.作为传统节日，春节本质上是一种文化需求，集中呈现着百姓对美好生活的向往。5 .下列各句中，标点符号使用全都正勤勺一项是 A.这种成熟得很快的幼虫一每个小孔内一个即以蝉卵为食，代替了蝉的家族。B.在看管公寓的美国老太太眼中，张爱玲只是一个孤僻的房客，好像回着螭”C.正如世界上的男人、女人、高贵者和低贱者一样，最终归于一副白骨。D.宝石的总的特征在于它从内部灿烂地发出纯粹银色的闪光银色的，而不是白色的X7 .对下列各句运用的修辞手法，判断错彘勺一项是 A.中国妇女的境遇是极其平等的，一切道理都已不错，一切状态都已够好。（反语）B.湖是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。（

5、拟人）C.大型蚁将土粒远远地衔到什么地方，就像大步奔走撒种的农夫。（比喻）D.茶客甲（正与乙下象棋）将！你完啦！（双关）8.对下列各句运用的表达方式，判断错彘勺一项是 A.鱼类不进化出螺旋桨来，是因为它们自身的鳍和尾部比螺旋桨高明。（说明） B.在震耳欲聋的鞭炮声中，父亲完成了他的祭祀天地神灵的工作。（描写） C.千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。（议论）D.他的英名和事业将永垂不朽。（抒情）.下列各项中，作品、体裁、作者、国别对应错谓勺一项是 A.假如生活欺骗了你B.传统文化与文化传统C.五月的鲜花D.神的一滴诗 歌 学术论文 音乐评论 哲理散文普希金 庞朴 李皖 梭罗俄国

6、中国 中国 美国.下列各项中，关于课文内容表述有谓勺一项是 A.我的母亲是一篇自传体散文，回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程，表达了作者对母亲的感激和怀念之情。B报询泰传决的就泰内心思想发展为主线，重点隅了托砌泰0勺自我反省、剖析、 行动、超越的过程，赞美了人物身上的英雄主义精神和牺牲精神。C.面朝大海，春暖花开将直抒胸臆与暗示、象征手法结合起来，用朴素明朗而又隽 永清新的语言，抒发了诗人向往幸福之情。D.林黛玉进贾府的人物出场别具特色，如对王熙凤、贾宝玉、贾母等主要人物详写、 实写、单独写，对贾政、贾赦等人物略写、虚写、集体写。二、阅读理解单项选择题（本大题共9小题，每小题

7、2分，共18分。从下列每小题的四 个选项中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中的字母标号涂黑）（一）然后我还要说，语言和文字还有一种功能有一种信仰的功能，有一种神学的功 能，就是对于很多人来说，语言文字可以神圣到变成一种信仰，它可以变成神。各个民族都 在寻找一种奇怪的、独特的、秘密的，甚至是诡秘的语言和文字，认为找到了这种语言和文 字以后就可以获得超自然的力量，可以获得超自然的坚强。比如我们都知道芝麻开门， 你如果掌握了它，就可以使密室的石门洞开，而所有的金银财宝、各种财富就会属于你。人 们使某一些语言、某一些概念、某一些词语凌驾于人的生活之上,使你对它有所崇拜、有所 敬仰，而这些东西除了

8、在语言中存在以外，你很难在现实中、实际生活中把它抓住。比如说 神圣，比如说终极。谁看得见终极？看不见，也听不见。但是几乎所有民族的语 言里，者隋类似于终极”这样的词。总会有T非常神圣、非常伟大、非常崇高的词，这些 词不但可以表意,不但可以审美，不但可以做记录,而且它本身可以膨胀起来,可以升高起来, 成为一种价值，成为一 种标准,成为一 种理想,甚至于成为上帝，成为神。还可以说很多，但是大致上我说了语言的三方面的功能。一个功能是现实有用的功能， 包括交流，包括表意，包括记录，包括传之久远。第二个功能是生发和促进的功能，它推进 思想、推进感情、推进文化、创造文化。第三个功能是一个浪漫的功能，是语言

9、和文字离开 了现实或者超出了现实的功能。选自王蒙语言的功能 11.对选文第1段内容概括最准确的一项是 A语言和文字具有离开现实或超出现实的功能，即浪漫的功能。B.语言和文字很神圣，神圣到变成信仰，变成神。C.语言和文字可以让人获得超自然的力量和坚强。D.语言和文字可以表意、审美、做记录，甚至可以成为神。12 .下列表述与选文第1段内容不一致的一项是 A.世界各民族都在本民族语言中找到了具有神学功能的语言和文字。B.芝麻开门体现的是语言和文字的信仰功能、神学功能。C.神圣终极 这样的词语除了在语言中存在，在实际生活中很难被抓住。D.一些非常神圣、伟大、 崇高的词，最后可能会成为人们的信仰。13.

10、对选文第2段的理解不准确的一项是A.选段总结了语言现实有用、生发与促进、浪漫三种功能。B.语言的功能不止三种，选段总结的主要是作者对语言的功能的见解。C. 还可以说很多是限制修饰性词语，体现了选文语言的科学性特点。D.”大致上我说了这句话领起了对课文内容的概括整理。14.联系全文，下列表述不正确的一项是 A.课文是一篇学术报告，大量通过主观感受、切身体会来阐释自己的观点。B.然后我还要说体现了一个学者独立思考的精神和严谨的学术态度。C. 课文采用了口语化表达形式，体现了深入浅出、简洁严谨的语言风格。D. 课文采用总分总的结构，广泛引用语言学理论，探讨了语言的三大功能。(=)天文学也是物理。现在

11、的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行 规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不 了，怎么研究?一 是研究可见光，把可见的星光分成光谱，把不同频段的光摄下来进行研究。 再就是研究看不见的暇,如波长t缴长的渺线 禊电波，波长微弗紫外线 X光，波长 更短的丫射线等。这么一研究，就发现天上可是热闹一一到处有星的爆发，一 颗星爆发像氢弹爆X样。T爆发的过程两个月、几个月。中国古书上有所谓客星， 实际上就是星的爆发。爆发时亮了，就看得见，天上来了 客人；过一段时间爆发过程 结束，看不见了，就以为是客人走了。天上还有T更怪的蝙。如中子星，是由中子组成

12、 的密度非常大的星，一果滕麻点大小的中子星物质就有几百万吨重，而且转得很快, 转时发出的X光强度不一样，变化周期不至卜秒。还有一种星，名叫黑洞，际遑 洞，是光出不来的星 潮星密度更高，引力窗片虽，强比线醐雄射不出来，只有当其他物质 被吸引掉进去时才发光，发射出X线。不但恒星会爆发，而且由亿万颗恒星 组成的星系，像我们所在的银河星系，中心也会爆发，还会爆发得更强烈。一颗恒星爆发 起来产生的能量等于十万亿亿个氢弹爆炸的能量，而一个星系爆发起来的能量等于亿亿个叵 星爆发的能量。要了解这些天文现象没有物理学是不行的。选自钱学森现代自然科学中的基础学科15 .下列不属于选文介绍的内容的一项是 A.天文学

13、研究的内容。B.天文学研究的方法。C.天文学研究的种类。D.天文学研究的成果。16 .下列句子运用的说明方法，判断错谓勺一项是 A.现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。（下定义）B .再就是研究看不见的解殳,如波长1；儆长的红外线 根电波，波长微鄱紫外线X光, 波长更短的Y射线等。（举例子）C.到处有星的爆发，一颗星爆发像氢弹爆炸一样。（作比较）D.一个爆发的过程是一两个月、几个月。（列数字）.选文运用的说明顺序是A.时间顺序B.逻辑顺序C.空间顺序D.程序顺序.下列对选文中加点词语的理解，错谓勺一项是 A.热闹是一种口语化的

14、表达，使语言显得通俗易懂。B.客人运用人们熟悉的事物作比较，使语言生动形象。C.不到起到限制性作用，强调中子星变化周期极其短暂。D. 不但而且表示递进关系，选文多用关联词，使语言表达更严谨。19.根据选文内容，下列说法正确的一项是 A.现在的天文学，只研究星星里头的变化和宇宙的演化。B.人们通过研究不可见光发现，天上很热闹，到处都有星在爆发。C.黑洞是一种引力场特强的星，强到光线被强大的引力吸住射不出来。D.人们要了解天文现象，要从事天文学研究，都离不开物理学。三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。从下列每小题的四个 选项中，选出一个正确答案，将答题卡上相应题号中的字母标号

15、涂黑）.下列各句中，于字的用法与其他三项不同的一项是A.B彳非徊于斗牛之间D .庄宗受而藏之于庙B.合从缔交，相与为一D.六艺经传皆通习之得复见将军于此C.而君幸于赵王.下列各句中；没有通假字的一项是 A.害然向然，奏刀第然C.则知明而行无过矣.下列各句中，句式特点与其他三项不同的一项是 B.大王来何操D.求人可使报秦者A.为国者无使为积威之所劫哉C.其闻道也固先乎吾.下列各句中，没有词类活用的一项是 A.从骊山下，道芷阳间行C.然陈涉瓮牖绳枢之子B.卒廷见相如，毕礼而归之D.岂得之难而失之易欤24,下列各句中，加点词语古今意义相同的一项是 A.视为止，行为迟B.下而从六国破亡之故事C.才能不

16、及中人D.备他盗之出入与非常也25.下列各项中，表述不正确的一项是 A.静女采用女子的视角、追忆的口吻，回忆了青年男女约会的过程。B.劝学运用比喻、对比论证，阐述了学习的意义、作用、方法与态度。C.庄子是战国时期思想家、文学家，道家学派的代表人物。代表作庄子。D.琵琶行既写了诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又写了对当时社会的控诉。四、简答题（本大题共2题，8小题，共20分。将正确答案写在答题卡的相应位置处）（）山居秋暝王维（2）A明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。26 .默写出横线处的诗句。（2分）.体会颔联中照的妙处。（2分）27 .尾联中的王孙指的是

17、谁？尾联寄托了诗人怎样的志趣？（ 3分）.揣摩全诗的内容和意境，将竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句扩展成60字左右的一 段文字，至少运用一种修辞手法。（3分）（二）蔡先生到北大的第一年中，有一个同学，长成一副小官僚的面孔，又做些不满人意的 事，于是同学某某在西斋（寄宿舍之一）壁上贴了一张讨伐”的告示；两天之内，溯啬上 出了 无穷的匿名文件，把这个同学骂了个“不亦乐乎。其中也有我的T牛，因为我也极 讨厌此 人，而我的匿名揭帖之中，表面上都是替此君抱不平，深的语意，却是挖苦他。为同学们赏 识，在其上浓圈密点，批评狼藉。这是一时学校中的大笑话。过了几天，蔡先生在一大会 中演说，最后说到此事，大意是说：诸

18、位在墙壁上攻击君的事，是不合做人的道理的。诸君对君有不满，可以规劝， 这是同学的友谊。若以为不可规劝，尽可对学校当局说。这才是正当的办法。至于匿名揭 帖，受之者纵有过，也决不易改悔，而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者，以后都 要痛改前非，否则这种行动，必是品性沉沦之渐。这一篇话，在我心中生了一个大摆动。我小时，有一位先生教我正心畸不* *欺暗室，虽然大学念得滚熟，却与和尚念经一样，毫起口觉;受了此翻（训，方才大 彻 大悟,从此做事，决不匿名，决不推自己责任。大家腌先生这一段话之后印象如何我不得 知，但大的匿名“壁报学从此咸少,几至绝了迹。选自傅斯年我所敬仰的蔡元培先生.概括选文所写的事件。

19、（2分）28 .选文所写事件体现了蔡先生怎样的人格形象？（ 2分）.选文刻画蔡元培先生的形象时运用了哪些手法？（ 3分）29 .试根据选文概括画线句中作者“大彻大悟的内容。（3分）五、文言又阅读（本大题共4小题，共10分。将正确答案写在答题卡的相应位置处） 子路、曾皙、冉有、公西华（挫子日：以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则日：不吾知也。如或知尔，则何以哉？子路率尔而对日：千乘之国，摄乎大国之间，力眨以师旅,因之以饥僮；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。夫子哂之。求，尔何如？对日：方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君 子。“赤，尔何如？对日：非日能之，愿学焉。宗

20、庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。点，尔何如?”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对日：异乎三子者之撰。”子日：何伤乎？亦各言其志也！日：莫春者,春ra无成,冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎藉，咏而归。“夫子 喟然叹日：吾与点也。三子者出，曾皙后。曾皙日：夫三子者之言何如？子日：”亦各言其志也已矣！日：夫子何哂由也？日：”为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十，如五六十而 非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”论语子路、曾皙、冉有、公西华侍坐30 .解释下列句中加点的词语（共2小题，每小题1分，共2分）（1）摄乎大国之间（2）风乎舞零.用现代

21、汉语翻译下列句子（共2小题，每小题2分，共4分）（1）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。（2 ）宗庙会同，非诸侯而何？36 .概括子路、曾皙两人的形象特点。（2分）.概括作品反映的政治思想，至少写出两点。（2分）六、口语交际（8分。将正确答案写在答题卡的相应位置处）. 2029年7月，高中同学举行毕业十周年聚会。请你以班长身份即席发言，200字左 右。要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。七、语文综合实践（8分。将正确答案写在答题卡的相应位置处）.你所在的班级拟开展一次“走上舞台的语文综合实践活动，同学们决用巴雷雨 搬上舞台。请你参加相关工作，并完成以下任务。要求：不得透露真实的校名、人名等相关

22、信息。（1）拟定本次综合实践活动的目的。（2分）（2 ）根据活动需要可以把同学们分成哪些小组？（ 2分）（3 ）为雷雨演出广告拟写一条广告语，20字以内。（2分）（4 ）为周朴园这一角色撰写形象分析札记，30字左右。（2分）八、应用文写作（10分。将正确答案写在答题卡的相应位置处）.光明中等专业学校举行了秋季田径运动会，学校办公室需要编制一份活动简报，报 送有关部门。要求：格式正确，内容完整，报体部分150字左右。九、作文（50分。将正确答案写在答题卡的相应位置处）.雄鹰有坚强的翅膀，因为它曾经坚持i川练；落叶虽然最终会凋零，但它曾经在枝头 挺立。我们常常追求美丽的结果，而忽视了其中的过程。结果只是生活中的一个点， 过程才是那条美丽的线。享受过程，才是享受真正的人生。请以享受过程为题目，写一篇作文。要求：立意自定，文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实 的校名、人名等相关信息。