“基本体操”课程教学大纲.docx

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1、“基本体操”课程教学大纲教研室主任：李思民执笔人：汤敬东一、课程基本信息开课单位：体育科学学院课程名称：基本体操课程编号：142416英文名称：课程类型：专业基础深总学时： 36 理论学时：3 实验学时：33学 分：2开设专业：体育舞蹈先修课程：二、课程任务目标（-）课程任务本课程是一门体育专业基础必修课程，也是学生学习和掌握基本体操的基本知识、技术和技能的 入门课程。本课程的任务是使学生从应用角度出发，培养能够胜任学校教学训练及社会体育指导工 作的体育专门人才，（着重于教师基本功即做操口令和队列队形I令以及团体操的组织与训练）。（-）课程目标在学完本课程之后，学生能够：1 .掌握做操的基本口

2、令和队列队形的口令；2 .掌握团体操的组织和训练：3 .掌握每一节操及队列队形的动作要领；三、教学内容和要求（-）理论教学的内容及要求第一章徒手体操、队列队形术语及创编与教学组织第一节徒手体操、队列队形术语1、了解队列队形和徒手体操的术语；2、掌握队列和队形的变换的应用3、理解徒手体操术语的构成与运用第二节徒手体操的创编与教学组织1、了解并掌握徒手体操的创编原则和方法2、掌握徒手体操的记写方法3、掌握徒手体操的组织与教法第二章基本体操比赛、表演的组织第一节基本体操比赛1、了解比赛的组织机构及比赛规程2、掌握基本的裁判知识3、掌握并组织基本体操的比赛第二节基本体操的表演与组织1、了解基本体操的表

3、演形式2、掌握基本体操的组织及表演第三章团体操概述（特点、内容、表演、创新）1、了解团体操的特点及内容2、掌握团体操的编排原则及方法3、编排并组织中小型的团体操（-）实践教学的内容及要求1、徒手体操掌握广播体操（看图、观看视频）学操能力；掌握口令能力和教授能力的培养：掌握集体（成 队）徒手体操的教学训练；掌握表演、比赛体验2、队列队形掌握队列常用动作、基本转法和步伐（成套口令培养）；掌握行进间步伐变换及转法（结合“阅 兵式”）；掌握集体（成队）队列、行进的训练、表演体验；掌握常用队形互变（至少6种队形互变） 3、团体操掌握组“字”、“图案”及进场与退场；掌握组织表演实践体验；四、学时分配章次各

4、教学环节学时分配小计讲授灾验上机习题讨论课外备注1、徒手体操、队列队形术语及创编与 教学组织112、基本体操比赛、表演的组织113、团体操概述（特点、内容、表演、创新）114、徒手体操：广播体操（看图、观看 视频）学操能力；口令能力和教授能力 的培养；集体（成队）徒手体操的教学 训练；表演、比赛体验；775、队列队形：队列常用动作、基本转 法和步伐（成套口令培养）；行进间步 伐变换及转法（结合“阅兵式”）；集体 （成队）队列、行进的训练、表演体 验；常用队形互变（至少6种队形互变）13136、团体操：组”字”图案”及进场与 退场：组织表演实践体验777、考试：做操口令能力（连续4节操 不间断）：队列成套口令能力；步伐变 换“阅兵式”33合计3636五、考核说明考试六、主要教材及教学参考书目童昭岗，体操（第二版），北京高等教育出版社2012。