庆阳工业职业技术学院教学事故认定及处理规定.docx
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1、庆阳工业职业技术学院教学事故认定及处理规定教学工作是学院的中心工作,保持教学的中心地位是提高 人才培养质量的关键。为加强教学管理,规范教学行为,维护正 常的教学秩序,不断提高教学质量;为贯彻以教育和预防为主的 指导思想,进一步明确和规范教学事故认定及处理的工作内容, 依据中华人民共和国教师法、中华人民共和国高等教育法、 教师职业道德规范等法律法规,结合我院制定的各项规章制 度及教学工作实际情况,特制订本方法。一、教学事故是指教师、教学辅导人员、教学管理人员或其 他有关工作人员在教学、教学管理及教学保障等各环节的过错或 过失。教学事故分为“课堂与实践教学”、“考试与成绩”、“教 学管理”和“教学
2、保障”四个类别。根据教学事故造成的影响程 度,分为一般教学事故和重大教学事故两个等级。二、教学事故的类别与等级(一)课堂与实践教学类符合以下条款之一者,认定为一般教学事故。1、除不可抗拒因素外,教师上课迟到或提前下课10分钟以 内(10分钟以上按旷课一节计);上课期间擅离教室、实训实 验室10分钟以内(10分钟以上按旷课一节计)。2、未按程序批准,教师擅自委托他人代课或自行调课(1 次)。3、教师上课过程中接听、拨打手机。4、教师酒后上课,上课时吸烟,着装不文明。5、教师上课不带教材、教案(多媒体教室上课要求同时带 电子课件和纸质教案)。6、教师及管理人员擅自向学生有偿提供和出售有关教学资料。
3、7、对学生作业不收、不查、不阅、不布置(作业每期至少 批改两次及以上),作业可采用作业本、练习册、调查报告、综 合练习、网上作业和教材附带的练习等多种形式,没有作业批改 的特殊课程由教务处认定)。8、体育课、实验课、实训课准备不充分,不按照教学计划 执行;上机实验过程中,有学生玩与上课内容无关的游戏、上网、 聊天等行为,指导教师发现但未予制止。9、实习指导教师不认真负责,未完成学生实习检查或毕业 论文(设计)指导或答辨工作。10、实际教学进度与计划教学进度相差10学时以上(含10 学时)。11、因教师错报、漏报教材而影响班级正常行课。符合以下条款之一者,认定为重大教学事故。1、教学过程中有违背
4、党和国家的方针政策或教师基本职业 道德规范等方面的言论和行为,并造成恶劣影响。2、因教师违反操作规程或指导错误或擅离岗位等原因,造 成学生严重伤亡事故或财产损失达1万元及以上。3、无故缺课或未按程序批准自行停课二课时以上(含二课 时)。4、学期未完成理论教学计划或实验教学计划规定课程内容 的1/3及其以上。5、侮辱、体罚或打击报复学生,使学生身心受到伤害并造 成严重后果。(二)考试与成绩类符合以下条款之一者,认定为一般教学事故。1、除不可抗拒因素外,监考人员无故迟到10分钟以内(10 分钟以上按旷监考一场计);总监和巡监人员不到岗,不认真履 行职责。2、监考人员不认真履行职责,监考场内发生交谈
5、、看书、 阅报及做其它与监考无关的事情。3、监考人员在考场内接听和拔打手机。4、监考人员因不负责,造成学生考试试卷发放和回收出现 过失。5、学生试卷卷面成绩严重不符合正态分布,考试及格率低 于 30%o6、教师未按评分标准批阅试卷,批阅粗心,评分错误率达 到班级学生人数5% (含5%)以上。7、教师未按规定时间提交学生考试成绩(网上提交)。符合以下条款之一者,认定为重大教学事故。1、教学及管理人员在试卷印刷、传递、保管过程中泄密或 丧失试卷,并造成严重后果。2、教师评卷循私舞弊,擅自提高或压低学生成绩,或擅自 更改学生成绩。3、监考人员严重失职,为学生作弊提供方便或姑息、纵容、 袒护学生作弊。
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