2022年广东省潮州市普通高校对口单招艺术概论自考预测试题(含答案).docx

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1、2022年广东省潮州市普通高校对口单招艺术概论自考预测试题（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（30题）.下图中的书法作品，其书体是（）31 宪T F鼻 手醺A .篆书B .行书C .隶书D .正楷.最早明确提出“寓教于乐”的美学家是A .柏拉图B.亚里士多德C .贺拉斯D .普洛丁57 .题材在艺术作品中是 得以表现的基础。58 .我国三大石窟分别为、.59 .知觉的基本特征表现为整体性、理解性和等。60 .摄影艺术包括、建筑摄影、风光摄影、静 物摄影、生活摄影、舞台摄影等。三、简答题（10题）.简述艺术家的修养和能力。61 .简述艺术鉴赏的主体能动性。62 .何谓心理批评？63 .

2、简述审美感知在艺术创作中的作用。64 .简述建筑艺术的定义和分类。65 .简要介绍艺术发生的游戏说。66 .戏剧作品：雷雨.简述审美期待的涵义。67 .简述艺术鉴赏的性质。68 .简述工艺艺术的基本特征。四、主观题（10题）.建筑赏析：帕提农神庙69 .举例说明综合艺术的种类。70 .简述艺术创作中审美理解的内涵。71 .简要说明艺术作品中再现与表现的关系。72 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。73 .艺术传播有哪些要素？74 .简述抽象思维在艺术创作中的作用。75 .简述工艺艺术的基本特征。五、论述题（10题）.试论艺术意境的基本内涵及其基本特色。76 .试述文学与戏剧艺术的联系与

3、区别。77 .论述艺术批评同艺术创作与艺术鉴赏的区别与联系。78 .结合有关艺术发生的几种学说谈谈你对艺术起源的看法。79 .结合一部作品，论述艺术鉴赏的具体流程。1.27. .结合具体的艺术作品，论述艺术创作的过程。85 .论述关于艺术发生的几种主要学说。86 .结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。87 .结合实例论述审美理解的特点。88 .论述艺术创作中的艺术思维。六、（0题）.艺术魅力的发源地是（）。A.审美情感B.审美想象C.审美感知D.审美理解参考答案1.B.C2 .D.C民间工艺美术品，采用的原材料一般比较低廉，工艺比较简单，价 格也比较便宜，既可供实用，又可供观赏，如竹编器

4、件、草编器件、蜡 染织物、泥塑、木雕、剪纸等。3 .C.A4 .C曹禺原名万家宝，字小石，汉族，祖籍湖北潜江，生于天津一个没落的封建官僚家庭，是中国现代杰出的戏剧家。著有雷雨日出原野北京人等著名作品。他一生共写过8部剧本，号称“中国 的莎士比亚.A5 .A艺术制作与艺术创造相比具有“以物质性质制作为主”的特点。6 . A.A7 .D.D8 .D.C9 .A.C18.B象舞是斯里兰卡的民间舞蹈之一。19 .A美国当代美学家苏珊.朗格以符号学研究美学，认为艺术是人类情感的符号形式的创造，艺术品就是人类情感的表现性形式。20 .A.A22.B法国画家莫奈是印象画派代表人物与创始人之一，代表作品有印象

5、日出、卢昂大教堂等。23 .A.D25.B电影手机为冯小刚的电影作品，荣获第27届大众电影百花奖最佳故事片奖。26 .A.A28.B29.B30 .D玄学是魏晋时期的思想主流，也是当时主要的哲学流派，对当时的 文化生活产生了广泛的影响，尤其是诗歌、书法领域。31 .时代种族环境.间接性 广阔性 情感性32 .旋律配器复调.形象情境意境33 .科学画面声音.线条与组合具象与抽象情感与象征34 .诗乐舞.圆浮35 .时间空间时空.皇家私家36 .伦理.塑造艺术形象 传达艺术内容37 .散文小说.艺术科学蒙太奇长镜头38 .纪录片美术片.时间艺术空间艺术时空艺术39 .具象性情感性整体性.文体期待意

6、象期待意蕴期待40 .视觉形象听觉形象文学形象综合形象.内容与形式 感性与理性 再现与表现41 .男声女声童声.物质表现手段42 .精神胜利法.苏轼王维43 .整合移情变形.实用与审美物质与精神技能与创造44 .作品主题.敦煌云冈龙门45 .选择性恒常性.新闻摄影人像摄影46 .艺术家作为创作主体他的艺术才能与文化修养显得格外重要是艺术 家必备的创作条件。（1）艺术家具有的修养进步的世界观和审美倾向。 世界观是艺术家的灵魂不仅决定着艺术家作品的思想倾向也影响着、指 导着他的整个艺术实践活动。广博的知识。只有在广博知识的基础 上才能在专业上达到精深的造诣。在艺术史上优秀的艺术家无一不是学 识渊博

7、、多才多艺的人。深邃的思想。艺术家的道德品质、思想作风 对艺术创作产生重要影响。只有具有深邃思想的艺术家才能更好地创造 出美的艺术品。丰富的情感和独立的人格。艺术家是具艺术家作为 创作主体，他的艺术才能与文化修养显得格外重要，是艺术家必备的创 作条件。（1）艺术家具有的修养进步的世界观和审美倾向。世界观是 艺术家的灵魂，不仅决定着艺术家作品的思想倾向，也影响着、指导着 他的整个艺术实践活动。广博的知识。只有在广博知识的基础上，才 能在专业上达到精深的造诣。在艺术史上，优秀的艺术家，无一不是学 识渊博、多才多艺的人。深邃的思想。艺术家的道德品质、思想作 风，对艺术创作产生重要影响。只有具有深邃思

8、想的艺术家，才能更好 地创造出美的艺术品。丰富的情感和独立的人格。艺术家是具.由于每个人的生活经验与性格气质不同审美能力和艺术素养不同形 成了每个欣赏者在审美感受上鲜明的个性差异使艺术欣赏不能不打上 欣赏主体的烙印。艺术鉴赏的主体能动性主要表现在对艺术作品审美娱 乐属性的享用；对艺术作品审美认知属性的认知；对艺术作品文化价值 的阐释；对艺术作品形象或意境的再创造几个方面。总之艺术鉴赏的主 体能动性的实现是鉴赏者与艺术作品的对话是一种审美再创造艺术鉴 赏的成功不是艺术作品或鉴赏者单方面的问题而是取决于鉴赏者和艺 术作品之间达成和解的程度。由于每个人的生活经验与性格气质不同， 审美能力和艺术素养不

9、同，形成了每个欣赏者在审美感受上鲜明的个性 差异，使艺术欣赏不能不打上欣赏主体的烙印。艺术鉴赏的主体能动性 主要表现在对艺术作品审美娱乐属性的享用；对艺术作品审美认知属性 的认知；对艺术作品文化价值的阐释；对艺术作品形象或意境的再创造 几个方面。总之，艺术鉴赏的主体能动性的实现是鉴赏者与艺术作品的 对话，是一种审美再创造，艺术鉴赏的成功不是艺术作品或鉴赏者单方 面的问题，而是取决于鉴赏者和艺术作品之间达成和解的程度。47 .心理批评是从心理学的角度切入着重剖析艺术现象中所体现的心理 因素的艺术批评形态。艺术创作是人类的高级精神活动艺术作品中汇聚 着复杂的审美心理成分。心理批评有三个重点一是通过

10、艺术作品分析艺 术家的创作心理二是分析艺术作品各个层面的心理构成和心理效能三 是分析艺术作品中人物的心理活动。传统心理批评关注的是感觉、知觉、 直觉、情感、想像、理解等心理因素现代心理批评更弓I入了对无意识心 理的研究。20世纪初奥地利学者弗洛伊德创立了心理学的精神分析学 派他将人的心理结构分解为意识、潜意识、无意识三个层面并强调无心 理批评，是从心理学的角度切入，着重剖析艺术现象中所体现的心理因 素的艺术批评形态。艺术创作是人类的高级精神活动，艺术作品中汇聚 着复杂的审美心理成分。心理批评有三个重点，一是通过艺术作品分析 艺术家的创作心理，二是分析艺术作品各个层面的心理构成和心理效能, 三是

11、分析艺术作品中人物的心理活动。传统心理批评关注的是感觉、知 觉、直觉、情感、想像、理解等心理因素，现代心理批评更弓I入了对无 意识心理的研究。20世纪初，奥地利学者弗洛伊德创立了心理学的精神 分析学派，他将人的心理结构分解为意识、潜意识、无意识三个层面, 并强调无.（1）感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物经由人的感觉器官在人 的头脑中的主观映象是刘事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活 动中的一种特殊感觉。知觉则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体 性的把握审美知觉的对象不是事物的客观物理属性而是事物的审美属 性。（1）审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。审美知觉与审美感 觉有联系也有

12、区别。审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感 性、统觉性特点与审美活动的适应性。（1）感知包括感觉和知觉。感觉是 指客观事物经由人的感觉器官在人的头脑中的主观映象，是刘事物个别 属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。知觉，则是 在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握，审美知觉的对象不是 事物的客观物理属性，而是事物的审美属性。（I）审美感觉是我们进入审 美世界的第一个台阶。审美知觉与审美感觉有联系也有区别。审美知觉 的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性特点与审美活动的 适应性。48 .（1）建筑是一种实用与审美相结合以形体、线条、色彩、质感、装饰、 空间组合等

13、为语言建构成实体形象的造型与空间艺术。（2）建筑可分为 民用建筑、公共建筑、园林建筑、宗教建筑、纪念性建筑等。（1）建筑是 一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合.著名导演陈凯歌的电影代表作是()A.红高粱B.芙蓉镇C.夜宴D.霸王别姬.民间工艺是指人们为了适应生活需要和审美要求就地取材并以手工生 产为主的一种工艺美术品，如()A.象牙雕刻B.景泰蓝C.竹编D.瓷器.蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期著名画家 的油画作品。()A.米开朗琪罗B .拉斐尔C .达?芬奇D .提香.亚里士多德的美学著作有 o ()A.A.诗学B.诗艺C.诗品D.论崇高.雷雨的作者是()。A.茅盾B

14、.周树人C.曹禺D.老舍.汉末魏晋时期出现的 名曲广陵散、梅花三弄已经达到了 等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。（2）建筑可分为民用建 筑、公共建筑、园林建筑、宗教建筑、纪念性建筑等。66 .游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精 力投入到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的 席勒、英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。67 .雷雨创作于1933年是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧 也是其代表作之一。该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作 家的地位同时也标志着中国话剧艺术的成熟。雷雨通

15、过周朴园一家 的家庭悲剧反映了 19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生活的复 杂情境。该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象 尤其是对新旧交替时代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画最 见作者非凡的洞察力和表现力而在对她们的性格和命运描写的同时作 者更将批判的锋芒指向社会和时代探究更为深层的问题思考人雷雨 创作于1933年，是中国现代著名作家曹禺的第一部多幕话剧，也是其 代表作之一。该剧奠定了曹禺在中国话剧史上杰出的现实主义作家的地 位，同时也标志着中国话剧艺术的成熟。雷雨通过周朴园一家的家庭 悲剧，反映了 19世纪末至20世纪20年代近30年中社会生活的复杂情 境。

16、该剧成功地塑造了周朴园、侍萍、繁漪等极富魅力的艺术形象，尤 其是对新旧交替时代不同年龄、不同阶层的女性形象的塑造和刻画，最 见作者非凡的洞察力和表现力，而在对她们的性格和命运描写的同时, 作者更将批判的锋芒指向社会和时代，探究更为深层的问题，思考人 68.审美期待是指接受主体在鉴赏之前或鉴赏过程之中，基于个人和社会 的原因，心理上往往会有一个既成的结构图式，它使接受者具有了期待 视野，并希冀在鉴赏中得到满足。期待视野可分为文体期待、意象期待 和意蕴期待。(1)文体期待即指接受者由作品的类型或形式特征而弓I发的期待指向。(2)意象期待即指接受者由作品特定的意象或形象而引发的期待指向。(3)意蕴期

17、待即指接受者由于作品呈现的深层的审美意蕴、人生哲理和情 感境界而引发的期待指向。69 .艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象以受众为主体的欣赏活动是接受 者在审美经验基础上对艺术品的价值属性的主动选择、吸纳和扬弃。它 是一种积极主动的再创造活动。艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象，以受 众为主体的欣赏活动，是接受者在审美经验基础上对艺术品的价值属性 的主动选择、吸纳和扬弃。它是一种积极主动的再创造活动。70 .(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。(2)工艺艺术的基本特征是：实用与审美结合；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造

18、。71 .古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之 -O帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜”的神庙是卫城上最美丽的建 筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的 时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面 积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔 檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是 古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故 事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称 整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建 筑史中被誉为建

19、筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧 妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊 的标志。古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫 城建筑之一。帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜”的神庙，是卫城 上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时 值古希腊最繁荣的时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱 式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜 门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚 鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙 的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为

20、精彩生动，技艺超群，是辉煌 的杰作。神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了 以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组 合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰 出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。72。）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺 术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现 场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段 以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 （3）戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的 表现

21、手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、 虚拟性是戏曲的主要特征。（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲 艺术、电影艺术、电视艺术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式, 由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动 作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种 技术手段为重要构成要素。（3）戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏 剧的一般特点，义具有独特的表现手段和审美特征，唱、念、做、打是戏曲 主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。73 .审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺 术活动及其规律的认

22、识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象 等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现 和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理 解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及 其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因 素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环 节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。74 .（1）再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密

23、联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。7

24、5 .答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个 层次：（1）艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。（2）艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一

25、。（3）艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结 果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。76 .构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中接收 到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。77 .抽象思维往

26、往在文艺创作的一些关键地方发挥作用，主要表现有以 下几方面：(1)在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象 思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类 的各种理性活动中，艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性 质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在 思维活动中相辅相成。在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺 术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。创作中，理 性太弱就驾驭不了形象，形象思维太弱就使思想直露，而损害艺术 性，两方面应取得内在的协调。78 .(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体

27、现一定实用价值的造型与空间艺术。(2)工艺艺术的基本特征是：实用与审美结合；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造。79 .意境是中国传统古典美学的一个重要范畴。意境是艺术作品中一种情 景交融、虚实相生的境界是艺术中主客观因素的有机统一。意境中既有 来自艺术家主观的“情”又有来自客观现实升华的“境”“情”与“境”是有机 地融合在一起的情中有境境中有情。艺术意境包含以下三个方面的特 点：意境是一种若有若无的朦胧美；意境是一种有限无限的超越美；意 境是一种不舍不施的自然美。意境是中国传统古典美学的一个重要范畴。 意境是艺术作品中一种情景交融、虚实相生的境界,是艺术中主客观因素 的有机统一。意境

28、中既有来自艺术家主观的“情”，又有来自客观现实升华 的“境，;情,，与“境,，是有机地融合在一起的，情中有境，境中有情。艺术意 境包含以下三个方面的特点：意境是一种若有若无的朦胧美；意境是一 种有限无限的超越美；意境是一种不舍不施的自然美。80 .文学和戏剧的密切联系首先表现在它们都要利用语言这个含义丰富 的媒介剧本称为戏剧文学对戏剧艺术审美品质的高下有“先天性”的重 大影响。为戏剧提供以对话的方式展开的戏剧情节作为戏剧演出的蓝本。 特别是以再现为主的叙事文学与通过矛盾冲突展开情节和塑造人物的 戏剧更加接近因而富有情节性的文学作品常常被改编搬上舞台。但是文 学形象以间接性为基本特征只能凭借想像

29、展现不像以演员行动为基础 的戏剧可以直接感知于视听还可以综合音乐、美术和舞蹈等艺术而再现 可感的生活的情景。文学的表现领域极其广阔不受时空限制几乎无所文 学和戏剧的密切联系，首先表现在它们都要利用语言这个含义丰富的媒 介，剧本称为戏剧文学，对戏剧艺术审美品质的高下有“先天性”的重大 影响。为戏剧提供以对话的方式展开的戏剧情节，作为戏剧演出的蓝本。 特别是以再现为主的叙事文学与通过矛盾冲突展开情节和塑造人物的 戏剧更加接近，因而富有情节性的文学作品常常被改编搬上舞台。但是 文学形象以间接性为基本特征，只能凭借想像展现，不像以演员行动为 基础的戏剧，可以直接感知于视听，还可以综合音乐、美术和舞蹈等

30、艺 术而再现可感的生活的情景。文学的表现领域极其广阔，不受时空限制, 几乎无所.艺术批评不同于艺术创作。艺术创作的主体是艺术家艺术家考虑的是 尽量把自己所表达的感情倾向、思想认识深深地隐蔽在艺术形象里；而 艺术批评的主体则是艺术批评家艺术批评家的职责就是通过对艺术家、 艺术作品和艺术现象的剖析把艺术家隐蔽起来的东西挖掘出来把各种 社会现象背后的带有本质性或规律性的东西揭示出来。艺术批评不同 于艺术鉴赏。艺术鉴赏的对象是艺术作品。鉴赏活动是接受主体的体验 性行为其结果常常是包融情感和意蕴的感性形象；而艺术批评的对象则 包括艺术作品、艺术家和各种艺术活动、艺术现象批评活动是接受主体 的解释艺术批评

31、不同于艺术创作。艺术创作的主体是艺术家，艺术家考 虑的是尽量把自己所表达的感情倾向、思想认识深深地隐蔽在艺术形象 里；而艺术批评的主体则是艺术批评家，艺术批评家的职责就是通过对 艺术家、艺术作品和艺术现象的剖析，把艺术家隐蔽起来的东西挖掘出 来，把各种社会现象背后的带有本质性或规律性的东西揭示出来。艺 术批评不同于艺术鉴赏。艺术鉴赏的对象是艺术作品。鉴赏活动是接受 主体的体验性行为，其结果常常是包融情感和意蕴的感性形象；而艺术 批评的对象则包括艺术作品、艺术家和各种艺术活动、艺术现象，批评 活动是接受主体的解释81 .关于艺术发生的学说主要有以下几种：（1）模仿说。认为艺术起源于 人类对于自然

32、或现实生活的模仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理 论它在古希腊的哲学家中比较流行赫拉克利特、德谟克利特、苏格拉底、 柏拉图、亚里士多德等人均持这种观点。摹仿说在西方的影响极其深远。 （2）游戏说。认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人 类具有过剩的精力同时人类可以将这种过剩的精力投入到没有功利性 的活动中于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国学者斯宾塞、 德国学者谷鲁斯均持这样的观点。（3）表现说。认为艺术起源关于艺术 发生的学说主要有以下几种：（1）模仿说。认为艺术起源于人类对于自 然或现实生活的模仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古 希腊的哲学家中比较流行，赫

33、拉克利特、德谟克利特、苏格拉底、柏拉 图、亚里士多德等人均持这种观点。摹仿说在西方的影响极其深远。（2） 游戏说。认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人类 具有过剩的精力，同时人类可以将这种过剩的精力投入到没有功利性的 活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国学者斯宾塞、 德国学者谷鲁斯均持这样的观点。（3）表现说。认为艺术起源.艺术的具体鉴赏流程包括艺术的直觉与感知、体验与想象、理解与创 造。直觉与感知艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有 一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美 对象形式特点的同时也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往

34、是在 直觉与感知的心理基础上开始的它将使鉴赏者完成对作品形式美的注 意和对其意义的初步感受。体验与想象在鉴赏过程中主体以自身审 美经验为基础潜入作品情境之中进行审美体验不断推进与作品中所包 含情感的交流与融合。同时由于审美想象和联想的展开鉴赏者可以与作 品或艺术家进行交流洞察其深层意蕴并逐渐生成审美愉悦。理解与 创造理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知也包括 对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者审美再创造的完成。 鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充与完善正是审美再创 造的结晶。艺术的具体鉴赏流程包括艺术的直觉与感知、体验与想象、 理解与创造。直觉与感知艺术直

35、觉是指人们在审美活动中对于审美 对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在 注意审美对象形式特点的同时，也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活 动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的，它将使鉴赏者完成对作品 形式美的注意和对其意义的初步感受。体验与想象在鉴赏过程中， 主体以自身审美经验为基础，潜入作品情境之中进行审美体验，不断推 进与作品中所包含情感的交流与融合。同时由于审美想象和联想的展开, 鉴赏者可以与作品或艺术家进行交流，洞察其深层意蕴，并逐渐生成审 美愉悦。理解与创造理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语 言的审美认知，也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接

36、 受者审美再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的相当高的艺术水平。A.古琴B.古筝C.扬琴D.二胡.具有“以物质性制作为主”为特点的是（）A.艺术制作B.艺术创作C.艺术接受D.艺术欣赏.哲学主要通过 这一中介对艺术产生影响。（）A.A.美学B.宗教C.政治D.伦理学.楷书最早产生于（）A .汉代B .魏晋C .唐代D .宋代9 .著名油画作品格尔尼卡是的代表作之一。（）A.梵高B.高更C.伦勃朗D.毕加索13.17.苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄是我国代四大书法家。（）A汉B晋补充与完善，正是审美再创造的结晶。1.27. .艺术创作是一个复杂的过程，可以分为艺术体验、艺术构思和艺术

37、表现 三个阶段。这三个阶段表现为连续的和不可分割的整体。艺术体验，是艺术创作的准备阶段。它是创作主体在审美经验的基础上, 充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、 体味和理解的过程。通常情况下艺术体验包含三部分：材料的储备和审 美经验的积累;审美发现和审美领悟的发生;创作欲望的萌动及动机的生 成。艺术构思，是指艺术创作者在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为 弓I导，通过各种心理活动和特定的艺术思维方式，对原始素材进行加工、 提炼、组合，在头脑中形成艺术意象的过程。艺术意象是艺术创作者的 审美情感与客观事物相融合的产物。艺术表现，是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言，将

38、自己艺术构 思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在，使之成为具体可 感的艺术形象或艺术情境。85 .关于艺术发生的几种学说。模仿说，认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的模仿。这是一 种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行， 德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。模仿说在西方的影响极 其深远。游戏说，认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于 人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力投入到没 有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国 学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这种观点。表现说，认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。持这

39、一观点 的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊朗格 等。表现说对西方现代社会的艺术活动产生了巨大的影响。巫术说，认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。这是在近现代 西方学术界最具影响的一种理论。这个学说最早由英国学者爱德华泰 勒提出，英国学者詹姆斯弗雷泽也持这一观点。劳动说，认为艺术产生的根本动力和原因在于人类的实践活动，尤 其是占主导地位的物质生产实践活动。该学说是对艺术产生根本原因 最具影响的理论阐释之一。俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。多元说认为艺术的发生经历了一个由实用到审美、以巫术为中介、 以劳动为前提的漫长历史发展过程，原始人类模仿自然的本能（模仿 说）、表现情

40、感的需要（表现说）、游戏的冲动（游戏说）也渗透其中，尤其 是对于原始人来讲更为重要的原始巫术（巫术说）与原始生产劳动（劳动 说），更是在其中发挥了决定性的作用。艺术的起源应当是多因的而并 非是单因的，归根结底，艺术的产生和发展是人类社会实践活动的必 然产物。86 .答案要点： 这一题目应结合歌德的浮士德、曹雪芹的红楼 梦等一些具有深刻意蕴的作品来分析。（2）哲学主要从事自然界、人 类社会和人的思维领域中带有普遍性的根本规律的研究，主要通过其内 在的分支美学作为中介对艺术产生影响，作者的世界观、人生观等 哲学思想直接作用于文艺作品，促进某些艺术流派形成，并直接产生某 些哲理性作品。（3）艺术反过

41、来也可以通过审美创造对哲学家思维及其 思想产生启迪，艺术作品可以传播特定的哲学思想，尤其是哲学家的艺 术思考往往会成为其哲学体系的重要组成部分。87 .审美理解是与感知结合在一起的在直觉过程中对作品的直接领悟。它 的特点表现为：（1）它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意 蕴及整体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等 理性中介。比如看了老井的电影画面接受者就可直接领悟到其中表 现的愚公精神。（2）它是一种情感化的理解。艺术作品本身是人的生命 情感形式接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话才可能理 解其中所表达的生命情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解红 高梁中

42、所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。（3） 它是一种静观。审美主体始终意识到自己是在进行审美观赏意识到其中 发生的一系列动情事件仅仅是为了激起我们的审美心跳为了净化我们 的心灵但绝不要求我们采取行动。假如观众看白毛女时冲上戏台去 打黄世仁就证明他没有理解作品的本意更没有理解自己的身份审美理 解是与感知结合在一起的，在直觉过程中对作品的直接领悟。它的特点 表现为：（1）它是一种渗透在审美感知活动中的对作品形象、意蕴及整 体价值的直接把握和领悟。不需借助于任何概念、判断和推理等理性中 介。比如看了老井的电影画面，接受者就可直接领悟到其中表现的 愚公精神。（2）它是一种情感化的理解。艺

43、术作品本身是人的生命情感 形式，接受者只有带着审美情感去与作品的审美形式对话，才可能理解 其中所表达的生命情感意味。一个冷漠的人无论如何也不能理解红高 梁中所进发出的原始生命力和中华民族决不屈服的生存精神。（3）它 是一种静观。审美主体始终意识到自己是在进行审美观赏，意识到其中 发生的一系列动情事件，仅仅是为了激起我们的审美心跳，为了净化我 们的心灵，但绝不要求我们采取行动。假如观众看白毛女时冲上戏 台去打黄世仁，就证明他没有理解作品的本意，更没有理解自己的身份 88.艺术创作作为一项复杂和艰苦的审美创造活动不仅有着独特的心理 活动的特点而且还有着与其他人类社会实践活动、科学研究不同的思维 方

44、式。在艺术创作过程中艺术家要以形象思维为主体同时还需要综合地 运用抽象思维和灵感使之构成一种有机的辩证关系共同推动艺术创造 活动的进展。人类认识世界的两种基本方式是形象思维和抽象思维。 形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活到进行艺术构思、形 成艺术意象并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的 一种主要的思维方式它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进行的 复杂心理活动。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。形象思 维的具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象或物象作为思维的 材料。形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美感情色 彩。形象思维的创造性是指在原有思维

45、材料基础上促成新形象或新意境 的生成。抽象思维是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。 形象思维与抽象思维在艺术家的创作活动中共同起作用二者可以相互 补充和促进。灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内突然出现 精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象呈现为远远超出平常水准 的创作冲动和创作能力艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。灵感的特征 是：突发性、超常性、易逝性。形象思维与灵感有一定联系二者往往交 互作用艺术创作作为一项复杂和艰苦的审美创造活动，不仅有着独特的 心理活动的特点，而且还有着与其他人类社会实践活动、科学研究不同 的思维方式。在艺术创作过程中，艺术家要以形象思维为主体，同时还 需

46、要综合地运用抽象思维和灵感，使之构成一种有机的辩证关系，共同 推动艺术创造活动的进展。人类认识世界的两种基本方式是形象思维和 抽象思维。形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到 进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整 个过程中所采取的一种主要的思维方式，它是以具体的、整体性的形象 为思维材料所进行的复杂心理活动。形象思维具有具象性、情感性、创 造性等特点。形象思维的具象性是指形象思维始终要以具体可感的事象 或物象作为思维的材料。形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着 丰富的审美感情色彩。形象思维的创造性是指在原有思维材料基础上促 成新形象或新意境的生成。抽象思

47、维是运用概念来进行判断、推理 和论证的思维方法。形象思维与抽象思维在艺术家的创作活动中共同起 作用，二者可以相互补充和促进。灵感是指艺术家在创作过程中的 某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象, 呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过 顿悟获得飞跃。灵感的特征是：突发性、超常性、易逝性。形象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用89.A14 .我国的彩塑到盛唐达到顶峰，此时的代表作品是（）A.A.云冈石窟像B.麦积山石窟像C.山西晋祠像D.敦煌塑像15 .蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家 的代表作。A.A.马赫B.李斯特C.约翰施特劳斯D.贝多芬.朗

48、香教堂是建于 的现代建筑。（）A.法国B.英国C.荷兰D德国.以孤篇享誉全唐的诗人是0A.陈子昂B.杜甫C.张若虚D.李白.民间舞蹈象舞来自（）A.印度B.斯里兰卡C.越南D.尼泊尔.运用符号学方法研究作品本身的美国美学家是（）A.苏珊朗格B.弗洛伊德C.丹纳D.圣佩韦.导演过绳索的大导演希区柯克是 人。（）A.美国B.苏联C.意大利D.法国.席勒在 中首次提出了“美育”这一概念。A.美育书简B.诗艺C.艺术哲学D.美学.下列画家中，属于印象派画家的是（）。A.达.芬奇B.莫奈C.苏里柯夫D.库尔贝.西班牙著名画家达利是（）画派的代表人物之一。A.超现实主义B.现实主义C.浪漫主义D.古典主义.狮身人面像是 的雕塑作品。A.A.泰国B.法国C.南非D.埃及25影片手机的导演是（）A.陈凯歌B.冯小刚C.黄建新D.张艺谋.白居易在听琵琶女的演奏后写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这体现了艺术鉴赏审美效应中的（）A.A.共鸣B.净化C.领悟D.期待26 .罗果和他的兄弟们是 式电影的代表。A