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1、有关消防安全主题班会在平平淡淡的学习中,大家最不生疏的就是主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的才智 和力气,让个人在集体活动中受训练、受熏陶,从而提高综合素养。你知道如何预备一个主 题班会吗?下面是为大家收集的有关消防平安主题班会例文,盼望你喜爱。有关消防平安主题班会篇1主题:从小来把消防学,一生受益保平安活动目的:1、通过本次活动,使同学了解一些常见的防火学问。2、通过活动使同学熟悉几种不同的灭火方法,了解基本的自救学问,增加平安意识,提 高日常生活防火的自觉性。3、通过本次主题班会,学习消防平安学问,把握一些消防平安常识,增加同学平安意识, 逐步提高同学的素养和力量。教学过程一、燃烧的概念
2、燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发 烟的现象。二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾缘由:1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾缘由:1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看 书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能 引发火灾的器具;9、人
3、走灯不关。10、台灯靠近枕头和被褥。五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。六、灭火时应留意以下几点1、正确推断风向、站在顺风位置喷射;2、假如火势较大,应组织多人扑救;3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。七、消防方针预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先掌握、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫慌张。九、遇上严峻火灾怎么办?1、保持冷静。2、召唤四周的同事救济。3、报
4、警;通知消防中心119,报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、 报警人姓名及电话号码,并派人到路口等候消防车。4、关闭火场四周的电器总闸。5、正确使用灭火器灭火。6、要指示出方向,快速组织人员疏散和自己逃命,千万不行乘坐电梯。十、逃命留意事项1、要冷静,实行措施自救2、或初起时要报警,设法疏散物资3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观看,离开后要关门4、过浓烟区耍弯腰或爬行前进5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫6、不要乘坐电梯7、在窗边呼救8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是冷静。要明确自己所在的楼层,观看
5、分 析四周的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳 楼。在冲过着火地带过程中,假如火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿 的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要快速坚决,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息, 有条件的可以用毛巾捂住口鼻。假如楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗标或其它固定物上, 顺绳渐渐下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑 物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要留意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以 免因管道烫手而坠楼身亡。同学签名班主任签名:有关消防平安主题班会篇2教学目的:L宣扬学习并贯彻我国预防
6、为主,防消结合的消防工作的基本方针。2,了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜身命。3.把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。教学过程:(一)导入课程:(1)叙述1个火灾案例:以引起同学留意力005年4月5日上午,山西省某煤矿其次学校 四班级共195名同学,在10名老师带领下,到七八里外的山上春游,发生因同学野炊引发 大火,当场烧死同学29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。(2)同学分组争论(56人一小组广火灾案例,以增加,火灾预防意识,平安意识(二)分组争论消所平安应留意的事项,火灾扑救的方法及逃命方法,提出问题引起同学思索:(1)校内防火应留意什么?(2)外出野炊应留
7、意什么?(3)发生火灾时应如何报警?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)人身着火时如何自救?(三)同学发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容(1)火灾的概念:火灾,就是在时间和客上失去掌握的燃烧。一般说来,引起火灾的缘由主要有两个方面: 一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾(2)火灾的预防L家庭防火平安使用液化石油气平安用电及家电器平安使用炉火2 .学校防火禁止同学携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校试验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在特地库存放,随用随领,用完 产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电
8、炉、热得快等电热器具。3 .山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、进行火晚会要实行肯定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾(五)火灾初发时应急措施L报警记住火警电话: 119,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。4 .初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾,应快速切断电器电源。火场的详细状况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势扩散消防队到达后,起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况(六)火场自救与逃命:L加强平安自救的观念5 ,冷静选择逃命路线脱离险境时,应冷静观看四周的火情,选择最平安路
9、线6 .不盲目跳楼一从各个平安通道,平安门及,防火梯敬有关消防平安主题班会篇3一、教学活动目的:1、宣扬学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针、基本法规。2、了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。3、学会正确使用煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防平安常识,扑救常识,灭火方法。三、教学活动难点:把握灭火方法。四、活动预备:老师搜集一些消防平安事故实例。五、教学方法:讲授法、合作探究法。六、教学过程:(一)导入新课。(1)老师导入火灾事故案例以引起同学留意。案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人
10、死亡、76人受伤,仅有10 多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃命,不幸 全部身亡。案例三:各种火灾后的惨状。(2)同学分组争论(四人小组)消防平安事故实例,把所见所闻叙述给同组同学听, 以增加火灾预防意识,平安意识。(3)展现消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。(二)分组争论消防平安应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃命方法。(1)校内防火应留意什么?(2)当校内(教室、宿舍、食堂、试验室、电教室、图书馆 等)发生火灾我们应当怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应留意什么?(5)发生火
11、灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。(四)学习,消防平安常识,学习火灾扑救常识。(1)自学消防平安常识。(2)老师与同学一起学习消防平安常识。(3)同学与家长一起学习消防平安常识(五)板书设计:(一)消防平安常识(略)(二)火灾扑救常识(-)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃命向四周群众报警隔离法人身着火时自救向公安消防队报警冷却法拨打119窒息法、抑制法(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。六、老师赠言:同学们:火灾无情!请留意防火!请留意平安!请珍惜人生!有关消防平安主题班会篇4(-)班会目的:1 .使
12、同学知道一些简洁的平安常识。2 .使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。(-)活动地点:教室(三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家仔细观看表演后争论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火 警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火 灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演(1)其次组代表表演(2)大家仔细争论观看表演后争论(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什
13、么?着火打119,急救中心120。2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。 留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。(六)同学发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道: 由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决 问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量,在紧急时刻我们能用自己的 阅历和学
14、问去爱护自己和他人的生命。有关消防平安主题班会篇5活动目的:通过本次班会,使同学在欢快的活动中把握防火平安学问,增加同学的防火平安防范意识, 提高同学的自护自救力量,削减火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。活动预备:1、组织同学排演节目。2、选好及训练班会主持。3、了解一些防火平安学问。活动过程:L)引入甲:出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发同学的学习爱好。(谜底:火)乙:友爱的同学们,火是人类的伴侣,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是, 火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜
15、枚举。甲:为了增加同学们的平安防范意识,提高同学的自护自救力量,为此我们今日开展消 防意识常驻心中主题班会。乙:出旗,敬礼。甲:唱队歌(二)看小品,议一议同学在家炒菜,油锅起火了。1、逃跑对不对?发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不 大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就 能使初起的火熄灭。2、火势大了,怎么办?假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打报警电话, 通知消防队救火。3、这样报火警对不对? 牢记火警电话119。 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。(3)说明什么东西着火,火势怎样。讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要支配人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(三)快板报警歌谣报警早,损失小, 119电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。(四广防火平安学问知多少学问竞赛(五)辅导员讲话这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍 爱生命,平安幸福。
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