《刑法分1》课程教学大纲.docx

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1、刑法分论课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：刑法分论课程代码:043183 （Lawl06）学分：4学 时：3学时/课，共51学时。二、任课教师、助教、教室等情况（四）教 室：1-17周B203实验室：-（五）上课时间：周一第10-12节（六）纪 律：1、课前需阅读本周课件，并预习教科书;2、课后需阅读专业论文和判决书案例3、无特殊情况，不允许无故缺课。4、每次必须在规定时间内交作业。5、必须参加期中测验，积极参与讨论。三、阅读材料（一）推荐教材：黎宏：刑法学，北京：法律出版社，2016年版张明楷：刑法学（第5版），北京：法律出版社，2016年版。（二）参考教材（请注意最新版）必读书目：国家

2、司法考试辅导组：国家司法考试辅导用书，北京：法律出版社，2015年版.高铭暄、马克昌：刑法学（第五版），北京：高等教育出版社，2011年版.周光权：刑法各论（第二版），北京：中国人民大学出版社，2011年版。选读书目：陈兴良：口授刑法学，北京：中国人民大学出版社，2007年版王作富：刑法分那么实务研究（第四版），北京：中国方正出版社，2010年版。黄立：刑法分论，北京：人民出版社，2008年版。高铭暄：刑法专论，北京：高等教育出版社，2002年版。李希慧：刑法各论，北京：武汉大学出版社，2009年版。大琢仁著，冯军译：刑法概说（各论），北京：中国人民大学出版社，2003年版。西田典之著，刘明祥

3、、王昭武译：日本刑法各论，北京：中国人民大学出版社, 2007年版。山口厚著，王昭武译：刑法各论，北京：中国人民大学出版社，2011年版。汉斯海因里希耶赛克，托马斯魏根特著，徐久生译，deg北京：中国法制出版社, 2009年版。 Rollin M.Perkins, Ronald N. Boyce, Criminal Law (3rd), Mineola: Foundation Press, 1982. Richard G. Singer, John Q. La Fond, Criminal Law(3rd)/ New York： ASPEN Publishers, 2004. David C.

4、 Brody, James R. Acker, Wayne A. Logan, Criminal Law (3rd), Gaithersburg： ASPEN Publisher, 2001.(三)进一步阅读论文1 .每周课后10篇专业论文必读文献，检索中国知网()2 .每周课后阅读案例，网络搜索。四、课程内容概要(一)课程目标刑法作为依法治国的基本法律，是保护人民、惩罚犯罪，保障人权的有力武器，是从 事司法工作、社会管理和公民守法的必备知识。党的十九大报告指出，“全面依法治国任务 依然繁重，国家治理体系和治理能力有待加强。本课程总体目标在于培养新一代法学专也 人才的“刑事司法以罪刑法定为指南

5、，有刑法必治罪，有刑罚必惩办的专业素养。刑法学作 为关系法治社会建设成果的重要学科，学习好刑法总论有助于深入贯彻“科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法的法治精神，有利于建设法治国家、法治政府、法治社会。本课程以法学基本常识为背景，学习中国刑法分那么，以及对刑法分那么进行研究所形 成的刑法分论。课程将结合近年的司法考试真题，掌握最新刑事司法动态，系统学习和探讨 刑法分那么的原理、学术研究现状，以及如何结合理论知识对刑法总那么进行解释。通过课程 教学与教学讨论、案例分析，使学生充分掌握刑法分论的基本理论与知识，能够熟 练运用刑法从不同立场破解法律、实务疑难。从而深入贯彻“坚持依法治国和以德治

6、国相结合，依法治国和依规治党有机统一，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平 正义“。具体来说，本课程欲到达的目的是：认识当前刑法运用中的疑难问题树立高尚的职业涵养，充分应对司法考试掌握刑法与其他法律之间的关系，以及刑法分那么应用技巧运用丰富的理论知识，分析疑难案件理解刑法和相关法律的创设背景了解当前刑事司法和立法趋势，紧跟法学前沿脚步丰富法治思维，把握刑法和法治国之间的关系实现以上目标，并非容易之事，青年法科学生需志存高远，脚踏实地，坚持勤劳 的刻苦好学作风，用热血亲年和法治人才的思维贯穿整个学习过程。本课程的教 学内容，有助于充分掌握刑法分论的基本理论与知识，能够熟练运用刑法各种分析

7、技术，从不同立场破解法律、实务疑难。总之，刑法学的充分学习，有利于坚定法 治信念，用丰富的刑法理论知识武装刑事司法活动，实现伟大的法治中国梦。课程讲授课程中，将结合分那么章节具体情况，加强法治文化和思想政治教育。具体来讲， 将从国家和公共安全、国防利益方面鼓励学生树立高尚的国家、社会责任感，从经济和社会 秩序方面强调法治经济、社会中的法治能动作用，从人身、财产权利方面树立立德树人、传 承中华法治文化的角度构建良善的社会主义新公民，从反贪腐渎职犯罪方面强调清廉为民和明镜高悬的法治政治文化。（二）教学内容序号题目（分论）知识点学时 （课堂教授）重点、难点1导言 概述一、刑法总论与刑法各论的关系 二

8、、罪状的概念和总类四、法定 三、刑的概念的总类四、罪名规定五、罪数论加强国家刑事法治思想教育4总论对分论的指 导关系2第一章一、危害国家安全罪的概念二、背叛国家罪的概念和构成 三、武装叛乱、暴乱罪的概念和 构成四、叛逃罪的概念和构成五、间谍罪的概念和构成加强学生国家安全意识法治思想 教育3危害国家安全罪 的概念，及相似罪 名的区别3第二章一、危害公共安全罪的本质特征 二、用危害方法危害公共安全罪 的概念和特点三、破坏交通工具罪的概念和特 征四、有关枪支、弹药罪的各类以 及它们之间的界限五、交通肇事罪的概念和特征 六、重大责任事故罪的概念和特征加强学生公共安全意识法治思想 教育3区分本类犯罪与

9、侵犯人身权利罪、 侵犯财产罪的界 限。4第三章一、破坏社会主义经济秩序罪的 主要特点二、刑法第140条与生产、销售 伪劣新产品罪与第141条至第 148条各罪的区别与联系三、走私普通货物、物品罪的构成与处分四、信用卡诈骗罪的概念和特征 偷税罪的概念和特征加强社会经济秩序法治思想教育6重点罪的构成特 征5第四章一、侵犯公民人身权利、民 主权利罪的一般概念和特征 二、故意杀人罪的概念、构成特 征以及认定时需要注意的问题 三、故意伤害罪的概念、构成特 征以及认定时需要注意的问题 四、强奸罪的概念、构成特征以 及认定时需要注意的问题 五、绑架罪的概念、构成特征以 及认定时需要注意的问题6本章人身权利犯

10、 罪全为重点，注意 转化犯，明确如何 区分罪与非罪、此 罪与彼罪的界限。六、非法拘禁罪七、拐卖妇女儿童罪 八、其他人身权利犯罪 加强人身安全法治思想教育6第五章一、侵犯财产罪的概念和构成特 征二、抢劫罪的概念、构成特征和 认定时需要注意的问题三、盗窃罪的概念、构成特征和 认定时需要注意的问题四、诈骗罪的概念、构成特征和 认定时需要注意的问题五、挪用资金罪的概念、构成特 征和认定时需要注意的问题 加强财产安全法治思想教育6重点注意转化犯 于法律拟制，明确 如何区分罪与非 罪、此罪与彼罪的 界限。7第六章一、妨害公务罪的特征和认定 二、重大环境污染事故罪的特征 和认定三、走私、贩卖、运输、制造毒

11、品罪的特征和认定加强社会秩序法治思想教育5重点注意包容犯。8第七章一、危害国防利益罪的一般特征 二、阻碍军人执行职务罪的概念 和构成特征三、破坏武器装备、军事设施、 军事通信罪的概念和构成特征 加强国防利益法治思想教育19第八章一、贪污贿赂罪的概念和一般特 征二、贪污罪的概念、构成特征和 认定时需要注意的问题三、挪用公款罪的概念、构成特 征和认定时需要注意的问题四、受贿罪的概念、构成特征和 认定时需要注意的问题 加强对贪腐犯罪的法治思想教育6本章全为重点，注 意犯罪主体。10第九章一、渎职罪的一般特征二、滥用职权罪的概念和特征 三、玩忽职守罪的概念和特征 四、徇私枉法罪的概念和特征 加强对反渎

12、职犯罪的法治思想教 育3本章司法渎职系 列是重点，注意各 罪之间的关系和 区分。11第十章一、军人违反职责罪的一般特征 二、武器装备肇事罪的概念和特 征三、虐待部属罪的概念和特征 四、军人叛逃罪和逃离部队罪的 概念和特征加强对军人职责犯罪的思想教育3注意军人叛逃、军 事秘密系列犯罪。总学时48学时，附加3学时其中测验，附加2学时答疑（三）课程要求1 .主动思考，上课积极主动参与，加大课前预习和课后作业巩固。2 .阅读专业论文，掌握罪名热点问题。3 .平时课后作业：按时规定的时间交与学习委员，由学习委员统计缴纳情况，隔一周 上课时间助教评阅，并由授课教师简单评讲。4 .准备相关案例，认真分析，熟

13、练掌握判决书书写格式。（四）教学安排课 程讲授内容授课 方式作业（教材）/ 测验辅助学习材料第周刑法分那么导言及概述 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第周刑法分那么第一章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件堇周刑法分那么第二章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第四周刑法分那么第三章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第五周刑法分那么第三章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第六周刑法

14、分那么第四章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第七周刑法分那么第四章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第 八 周刑法分那么第五章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第九周刑法分那么第五章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第十周期中测验随堂闭卷 教师要求试卷无第I-周刑法分那么第六章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第 十刑法分那么第六章&第七章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件

15、10篇专业论文20份各罪判决书扁见本周课件第十三周刑法分那么第八章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第十四周刑法分那么第八章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第十五周刑法分那么第九章 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第十六周刑法分那么第十章及答疑 见教学内容讲授 课外阅读见本周课件10篇专业论文20份各罪判决书 见本周课件第匕周复习及答疑串讲分那么板书和答问无阅读材料，复习应考注：如遇法定假期或学校活动，课程计划进度可能调整。五、考核方式考试形式考察内容考察方式分值期末考试课程教学内容闭卷考试70出勤+作业按时出勤，作业随机点名，根据小组讨论作业情况评分30注：如遇法定假期或学校活动，作业次数可能调整。