《社区管理学》考核大纲.docx
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1、社区管理学课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的公共事业管理专业的学生。二、考核目的考查学生掌握社区管理学的基本概念、理论方法与技术的情况以及将所学的社区管理的概 念、理论、方法和技术观察分析现实问题的能力。三 考核形式与方法本课程采用闭卷考试的形式,考试时间为100分钟。四、课程考核成绩构成本课程考核总成绩100分:平时成绩(包括出勤、课堂提问、课堂作业、课堂讨论情况等) 占综合考核成绩的30%,期末考试成绩占综合考核成绩的70%o五、考核内容与要求第一章绪论(-)了解:1、社区的功能、分类;2、社区管理的基本原那么;3、社区管理的研究对象和研究内容;4、社区管理的研究原那么和研究方
2、法。(二)识记:社区的概念、特征;社区管理的概念、特征。(三)应用:1、对北京市社区和自己家乡社区进行大致了解,并比照分析其社区管理模式、特征上的异 同。2、深入学习习近平“与邻为善,以邻为伴”社区管理理念。第二章社区管理体制(-)了解:1、社区管理体制的特点;2、社区管理组织的功能;3、我国社区管理体制改革的历史沿革、必要性与改革的具体措施。(四)识记:社区管理体制的概念、社区管理组织的含义与分类。(五)应用:1、对北京市的某些重要社区的管理体制进行分析、研究。2、深入学习习近平“社会管理的重心必须落实到城乡、社区”的讲话精神。第三章社区管理模式(一)了解:1、国外社区管理的主要模式及其特点
3、;2、我国社区管理的实践模式;3、我国社区管理模式的开展趋势。(二)识记:社区管理模式的概念及其构成要素(三)应用:对国外某一著名社区的管理模式进行分析、研究。第四章社区管理方法(一)了解:1、社区管理方法的特点及作用;2、社区管理的行政方法;3、社区管理工作的具体方法;4、社区管理工作模式分析。(二)识记:社区管理方法的含义、社区管理行政方法的含义。(二)应用:对北京市社区管理行政方法及工作模式进行了解,并结合自己家乡社区管理行政方法及工 作模式进行比照研究。第五章社区环境(-)了解:1、社区环境分类;2、社区环境和社区管理的关系;3、社区环境管理内容;4、改善城市社区环境管理的措施与方法;
4、5、城市社区环境建设与管理的开展趋势。(二)识记:社区环境的含义、特征及其构成要素(三)应用:1、了解北京市社区环境总体面貌,并结合自己家乡社区环境面貌进行比照研究;第六章社区参与社区民主政治建设(-)了解:1、社区民主政治建设的具体内容和做法;2、当前我国城市社区民主政治建设存在的问题及对策;3、当前我国城市社区民主政治建设管理创新的具体措施。(二)识记:社区民主政治参与的概念和类别。(三)应用:对北京市社区民主政治参与情况进行了解,并结合自己家乡社区民主政治参与情况进行对 比研究。第七章社区文化管理(一)了解:1、社区文化特征、类型和功能;2、社区文化建设原那么;3、社区文化管理途径。(二
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- 关 键 词:
- 社区管理学 社区 管理学 考核 大纲
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