第6课我家的好邻居（习题）三年级道德与法治下册系列（部编版）.docx

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1、第6课我家的好邻居（习题）知识梗概：常言道，远亲不如近邻。生活在社会这个大家庭中好邻居非常重 要。当我们去邻居家串门时，要做一个文明的客人；当邻居家有困难时，应主 动提供帮助；当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。只有这样，邻 里之间才能和睦友好相处，我们的生活才能安定和谐。学习目标：L学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。2 .培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。3 .感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。学习要点：L培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。4 .感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。习题演练：一、填一填。1.常言道，远亲不如 O在我们需要帮助的

2、时候，邻居们常常伸出 。2.,生活和睦。3 .邻居之间相处也会遇到矛盾，我们应该 o如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多 O4 .与邻居相处，我们应该、。但是如果自家受到了伤害， 也应该寻找方法去。如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻 找 方法去沟通解决。二.我会辨（对的打“V”,错的打错）。1 .多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。（）.小军来到小亮家做客，一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。（）2 .邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。（）.为了增进邻里感情，居委会可以多组织邻里活动。（）3 .多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。（）.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。（）7当

3、邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（）.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。（）8 .邻居家的车停在我家门前，找他吵架去。（）.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。（）= 若金较L要想处理好邻里关系，应当注意些什么?林口 2.如果找邻居讲理，他们不理睬，我们可以寻找什么样方法去沟通解决？答：四、生活实践。L你和邻居闹过矛盾吗？最后是怎么解决的？答：答案:一、填一填。1 .近邻援助之手.邻里互助2 .相互体谅麻烦.相互理解相互包容沟通适当二.我会辨（对的打 飞，错的打错）O1-5 X v X v V 6-lOx V V X V三、我会答。1 .参考答案：平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤 害，也应该寻找方法去沟通。如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。2 .参考答案：平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤 害，也应该寻找方法去沟通。如果找邻居讲理，他们不理睬，也还要寻找适当方法去沟通解决。四、生活实践。参考答案：根据实际作答，言之有理即可。令一关注有礼令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取80套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线于学科网