人教统编本语文小学四年级下册期末质量检测题及答案（共2套）.docx

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1、人教统编本语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟 分值：100分）题号-二四总分得分评卷人班级：姓名：考号：一、积累与运用。（47分）1 .听力测试一一听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“ J”，错的打“X”。（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。（）（5）要跨入新的文明时代,必须学会垃圾分类和垃圾处理。（）2 .字词积累一一请将这段话工整美观地抄写在横线上。（3分）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，

2、时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换 调子。温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。3.词语积累一一读拼音，写词语。（每空1分，共8分）fdnhuddujuantdngrudkongkongriiy巨gebom6ng16ngxiaosfiyisibig6uA.周游世界B.帮助弱者C.保家卫国 D.探险寻宝26 .金银岛中被称为“独腿水手”的是（）0A.皮尤B.弗林特 C.比尔D.西尔弗（二）判断下列说法是否正确（正确的填“A，错误的填“B”），并填在括号里。（5分）27 .金银岛一书中，大家最后都没有找到宝藏。（）28 .小林校

3、长说，要为巴学园的校工阿良在入伍前开个茶语会。（）29 .草房子中“药寮”的主人是蒋一轮。（）30 .夏洛的网一书中坦普尔顿是一只白鹅。（）31 .海底两万里中尼摩船长等人逃出了土著人的包围。（）五、阅读短文，思考后面的问题。（25分）（一）我的端午（10分）我的端午节并不复杂：回到老家，挂一把蒲（pu）艾（台i）,做几个香囊，包几个粽子。我家的门头上总挂着一把菖（chang）蒲和艾草。从前是奶奶做这件事，后来是 妈妈，现在是我。端午前青枝绿叶地挂上去，直到枯萎，枝叶卷起来，始终散发着清苦 的气息。我爱做杳囊。妈妈没空教我，我就跟奶奶学。那些形状奇特的杳囊，并不能驱走 蚊子，唯一的妙处，就是那

4、奇妙的香气。我也爱包粽子。端午节那天，奶奶和妈妈一大早就忙开了，她们在雪白的糯米里 面放一小把朱红色的豆子，包成青翠可爱的样子。柴火大锅里加煮一夜后，满屋满院都 飘着粽香。我也想包出属于我的粽子来。妈妈并不停手，牙齿咬着粽绳，下巴一抬：“行！ 我教你，你先去地里挖点泥，用泥。”我惊呆了：泥包的粽子怎么吃？妈妈笑道：“粽子要好看又紧实，不用泥练习二三十个，你学不会！”于是，我用泥包了几个松松垮垮的假粽子，就难为情地停手了。直到现在，我包的粽子也难以见人。但是，和家人团聚，说说笑笑，倒是我很盼 望的事。32 .短文中，“我”在端午节回老家做的事，不包括（）。（2分）A.赛龙舟B.挂蒲艾 C.做香囊

5、D.包粽子33 .第自然段中，“我”做的香囊“唯一的妙处”是（）。（2分）A.形状奇特 B.能驱走蚊子C.美味可口 D.奇妙的香气34 .第自然段加横线的句子，着重写出了粽子的（）美。（2分）A.大小B.形状C.颜色D.味道35 .为了让“我”学会包粽子，妈妈出的主意是（）。（2分）A.让“我”先向奶奶请教C.让“我”用糯米学着包A.让“我”先向奶奶请教C.让“我”用糯米学着包B.让“我”用泥土学着包D.让“我”用豆子学着包36 .短文中，“我”盼望过端午节的最主要的原因是（ ）o （2分）B.过端午节，可以学习包粽子D.过端午节，可以享受到亲情B.过端午节，可以学习包粽子D.过端午节，可以享

6、受到亲情A.过端午节，可以和家人团聚C.过端午节，可以赏月吃月饼（二）偷秋（15分）月亮挂到中天了庄里的人便三三两两出庄了，有的来到河边的果园里，蹑手蹑脚钻到树下 摘几个苹果、秋梨，看果园的老头坐在庵棚里瞅得一清二楚，可他绝不会喊一声，任乡亲们偷 几个尝鲜去。这个夜晚，最不知疲倦的是村庄里的孩子们，瓜果、花生、几盘向日葵，甚至一根秋黄瓜， 往日里他们渴望的东西，今天夜里他们东钻西潜全“偷”回来了，兴高采烈地堆放在他们自己 的床头，他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。庄子里常常有许多偷秋的轶闻趣事儿，例如庄东头的靳四爷早看上了刘老六家的一个金黄 色牛腿大南瓜，偷秋时偷回来了，第二天一看，不是金黄色

7、的那个，而是另一个嫩嫩的绿皮牛 腿瓜，他空欢喜了一场。还有庄中央白金贵的楞小子白坤子，趁偷秋跑到邻庄去和姑娘幽会， 恰被出庄偷秋的姑娘父亲撞上了，限令他几天后央媒去攀亲。在我们米家庄最笑人的偷秋趣事 儿是，庄甫陈贵老头眼老昏花去偷秋，竟偷到自家的菜地里，把家里人留在地里留做瓜种用的 几根老黄瓜给偷回来了。村庄人平时是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么 一点点。你偷秋，就偷来了好收成的种子，明年后年就要风有风要雨有雨，你就有好收成好运 气。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光，是渴望.从丰收的季节里偷出一点好记忆，是渴望从 劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。在村庄

8、的中秋之夜，皎洁如霜的月色下，一群群的村庄人悄悄穿行在田滕和玉米林之间, 他们或许只偷到了玉米林中的一个玉米棒，或许只偷到了稻田里一枚沉甸甸的稻穗，但他们却 从岁月中偷到了他们梦想的秋天，从忙碌的劳作中偷到了一片悠闲的月色。37 .联系上下文，解释下列词语。（2分）蹑手蹑脚：顺手牵羊：38 .划线的句子运用了 的修辞手法，写出了o （4 分）39 .为什么看果园的老头看到有人偷东西却不管呢？ （3分）40 .孩子们偷秋后“拥着这些东西终于甜甜地睡熟了，他们之所以睡得这么甜，是因为（）。（2 分）A.他们偷到了东西，可以满足自己的“好奇”心B.因为这些东西可以吃C.因为这些东西里代表着他们的梦想

9、41.文章中的“偷秋”有什么特殊的含义？传递了村庄人怎样的情感？（4分）第三部分习作（30分）六、题目：快乐的要求：1.先将题自补充完整，如填入“一堂课”“星期天” “XX活动”等；.所写的内容要生动，要体现“快乐”；2 .书写工整，400字左右。参考答案：第一部分积累与运用一、1. (1)蔬陆范源胞 (2)脾贪职毒蛇2 .麦花雪白菜花稀3 . 一片冰心在玉壶4 .月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上5 .博学多通家贫以夜继日二、6.B7.D8. A 9.B10. C三、11. B 12. A 13. D 14. C 15. C 16. A第二部分阅读四、（一）17. C 18. C 19. A

10、 20. B 21. B 22. A 23. A 24. B 25. D 26. D（二）27. B 28. A 29. B 30. B 31. A五、（一）32. A 33. D 34. C 35. B 36. A（二）37.稳重形容偷秋的人走路时脚步方得很轻的样子。顺手把人家的羊牵走，文中 指乘机拿走别人的东西。38.排比，村庄人内心的渴望。39 .因为偷秋在当地是一种风俗，老人尊重这种风俗，所以不去管。40 . C41 .偷秋就是在中秋之夜，从别人的丰收果实中象征性的顺手牵羊拿点东西。表现出村庄 人渴望从岁月中偷出一点好时光，渴望从丰收的季节偷出一点好记忆，渴望从劳碌的生活中偷 出一律朴

11、素的温馨和情趣的美好情感。第三部分习作六、略。42 字词积累一一辨字组词。（每空1分，共8分）晋（）牌（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）43 词语辨析一一选词填空。（每空1分，共4分）温习 温暖 温柔 温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。（2）我们每天都应该把功课（）一遍。（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。（4）小白兔是一种（）的动物。44 句子积累一一按课文原文填空。（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“，”杨万里却 这样写：“,而戴望舒在在天晴了的时候一文中这样写：“抖去水珠的，在木 叶间自在闲游J（2）

12、,只有敬亭山。（3）采得百花成蜜后，?45 文化积累一一根据文学常识填空。（每空1分，共7分）（1）猫这篇课文是我国著名作家写的，文章刻画出一只的小猫。该单元还描写了和两种动物，都表达了作者对 它们的之情。（2）课文琥珀中，那块透明的琥珀里，有两个小东西：一只 和一只 O46 语言运用一一根据要求写句子。（2+3 = 5分）（1）老师说：“明天我要听写词语，请大家做好准备。”（改为转述句）（2）午饭后不一会儿不久，天空乌云密布，刮起了狂风，雷声闪电紧跟着，震得窗户直 响，雨哗哗地下起来了。（用修改符号修改病句）二、交流与实践。（5分）9.最近，你一定听说过不少新闻吧？把你听到的新闻写下来，写明

13、新闻的来源, 并写出你对这则新闻的看法。三、阅读与理解。（18分）（一）课内阅读。（6分）猫（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什 么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不 肯回来。说它贪玩吧，的确是吧1,要不怎么会一天一夜不回家回？可是,它听到老鼠的一 点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！10 .这段话是围绕哪句话来写的？请找出并写在横线上。（1分）11 .围绕猫的这一特点，作者列举了哪些事例？（3分）12 .文中画线的句子如果去掉加点字，可以吗？理由

14、是什么？ （2分）（二）课外阅读。（12分）心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，才没有把我撵下去，但 让我在皮包里继续找零钱。在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百 元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面 对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证 明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生， 我这里有一块钱，你拿去。我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太 太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套 一双褪了色的绣花鞋一个典

15、型的外地老太太。言语间，她已经替我把 一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”老大太笑了： “一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里 的人都冲我和老太大笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。 他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我 和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太 太又笑了： “我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里 打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要 投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了 一块钱。今天我正好有机会还了一份情

16、。下次，如果你在车上遇见像你一 样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你 那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。13 . “待”有三种解释，“迫不及待”的“待”选择第（）种A.等，等候 B.对待，招待 C.将，要14 .“我”有那种尴尬和狼狈”是因为15 .一位外地老太太为什么替我投进一元钱？用”“画出有关句子。16 .老太太教“我“怎样还她一元钱？用 ”画出有关句子。17 .本文实际写了三次投币；三年前今天将来18 .选择正确的答案打上“ J ”（n i d n hun ）撵下车 （chd z6 ）诧异 尴尬（ga n gd j i an

17、j i（皱邹）纹（退褪）色捉（摸摩）不定四、写话与习作。（30分）.你与你喜爱的动物之间一定也发生过有趣的或者令人感动的故事吧！请以“我与 之间的故事”为题写一篇习作。要求：先补全题目，再写作文；写出真情实感；不少于350字。参考答案一、3.繁华杜鹃倘若空空如也胳膊朦胧潇洒一丝不苟4. 晋级脾气钢铁响声普通啤酒刚才半晌5. （1）温柔 （2）温习 （3）温暖 （4）温顺6. （1）口长篱落无人过惟有蜻蜓峡蝶飞儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻凤蝶儿（2）相看两不厌 （3）为谁辛苦为谁甜7. （1）老舍可爱母鸡白鹅喜爱 （2）苍蝇蜘蛛8. （1）老师说，明天他要听写词语，让大家做好准备。（2）提示：删

18、除“不一会儿”；“蜜”改成“密”；“雷声闪电”和“紧跟着”互换位置。 三、（一）10.猫的性格实在有些古怪。11 .成天睡大觉一天一夜不回家尽职捉老鼠.不可以，因为“吧”“啊”“呢”三个语气词形象地突出作者对猫的关切爱怜之情，担 心、着急、无奈尽在其中，体现出老舍先生朴实无华的语言风格。（二）13. A14.乘车没带公交卡，身上没有零钱15 .三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱， 就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机 会还了一份情。16 .下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你 还我了.好心的姑娘帮老太太投了 一块钱今天

19、 好心的老太太为“我”投了 一块钱将来“我”要为像自己一样粗心的人投一块钱1 8. n i dn chd gon gd 皱褪摸四、略。人教部编版语文小学四年级下册期末质量测试题（时间：90分钟 分值：100分）第一部分积累与运用（30分）题号第一部分第二部分第三部分总分得分评卷人一、第广5题，根据拼音或积累，认真作答。（13分）1 .读拼音，写词语。（1）李叔叔免费向疫区运送shil（ ）菜，一些商贩也）续加入，还有很多人 正在全国fdn（）围组织货yudn（ ）,确保我们的同bao（ ）能打胜这场疫情阻击战。（此文档有心平如水编写，请勿转载）（2）猫的pi（ ）气又下古怪，有时tan（ ）玩

20、，有时又很尽zhi（ ）,有 时很胆小，有时又很胆大，就是碰到dU she（）也敢斗一斗。2 .梅子金黄杏子肥，. 一一四时田园杂兴（其二十五）3 .洛阳亲友如相问,o芙蓉楼送辛渐.这些事一一是永不漫灭的回忆:，, o繁星（七一）4 .胤恭勤不倦，o 不常得油，夏月 则练囊盛数十萤火以照书， 焉。一一囊萤夜读二、第610题中，都有一项含有错误读音、错别字或错误解释，把它找出来，并将这一项的序号填在括号里。（5分）pouD.剖开()SU6. A.朴素zhiB.松脂chaC. 一刹那间7. A.新墙buB.哺育she C.枝折花落qTe D.悲戚()8. A.迟顿B.交叉C.潇洒D.敏捷()9.

21、A.臀部B.荒忙C.脸颊D.瘦小()10. A.过旱溪（这）B.最喜小儿亡赖（顽皮） C.方磨铁杵 （方形）D.欲将轻骑逐（想要） ()三、第1116题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并将这一项的序号填在括号里。（12分）11 .下列选项中，与古人读书求学的故事无关的一项是（）A.悬梁刺股B.守株待兔 C.囊萤映雪 D.程门立雪12 .下列选项中，加点部分表达的感情与其他选项不同的是（）A.鬼子的手像鹰爪一般，扭住雨来的耳朵。 B.大树像勇敢的卫士，守护着我们的校园。C.小猫在稿纸上踩印了几朵可爱的小梅花。D.雪花为白桦的树枝绣上了漂亮的花边儿。13.下列选项，填入句中最合适的一项是

22、（）（1）小明对班级工作很热心，事事带头，是同学们的（2）我们遇事要有主见，不要做随声附和的A.领头羊可怜虫A.领头羊可怜虫B.小绵羊可怜虫C.小绵羊应声虫C.小绵羊应声虫D.领头羊应声虫14.下列句子有语病的一项是（14.下列句子有语病的一项是（)oA.我们班被评为“文明班级”，同学们都非常激动。B.巨人轻轻地抱起小男孩，放到树枝上。C.小明同学课余时间经常观赏优美的少儿歌曲。D.小班干部认真地维持着自习课的秩序。15 .记金华的双龙洞一文重点写的是（ ）oA.洞口B.外洞C.孔隙16 .下列诗句最符合右图意思的一句是（）A.相看两不厌，只有敬号山。B.小娃撑小艇，偷采白莲回。C.不论平地与

23、山尖，无限风光尽被占。D.内洞D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。第二部分阅读（40 分）四、根据课外阅读完成下列试题。（15分）（一）第1726题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并将这一项的序号填在括号里。（10分）17.17.草房子中成功扮演伪军连长的是（)o18.A.桑桑B.纸月C.秃鹤D.杜小康草房子中不是桑桑所为的是（）。A.拆柜橱做鸽子窝B.偷了父亲的笔记本C.在校门前摆货摊C.在校门前摆货摊D.为蒋一轮老师送信19.19.夏洛的网中的夏洛是一只（）的蜘蛛。A.舍己为人B.热爱祖国C.勤奋好学D.珍惜时间20.20.复洛的网中夏洛第三次为威尔伯织的词是（A.王牌猪B.光彩照人C. 了不起D.谦卑21.窗边的小豆豆中，巴学园的同学们饭前总要唱一首A.运动歌B.饭前歌 C.洗手歌D.健康歌22 .巴学园的运动会是用（）做奖品的。A.蔬菜B.笔记本C.铅笔D.橡皮23 .在海底两万里中，海底城市在（)oA.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋24 .海底两万里中的“鹦鹉螺号”是（)oA.运输船B.潜水艇C.海盗船D.乐器25.金银岛主要讲述的是（）的故事。