山东省淄博市六年级上学期语文期中试卷D卷.docx

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1、山东省淄博市六年级上学期语文期中试卷D卷一、基础运用（100分）（共11题；共100分）1. （8分）照样子，加偏旁组成新字，再组词。例：（求）+ （王）（球）（气球）（亭）+ （且）+ （青）+ （余）+ 2. （2分）（2018六下泰兴）以下划线字的意思有误的一项为哪一项（）A .司空见惯（指古代一种官职）B .乐此不疲（疲倦）C .颇有节奏（相当，非常）D .顾名思义（照管，注意）3. （4分）根据课文示儿内容填空：诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答），诗人的遗恨是（用原句回答），诗人的遗愿 是（用原句回答）o4. （4分）我能为以下古诗词选择对应的作者。A.王维 B.白朴 C.张籍

2、 D.杜甫 E.岑参 F.辛弃疾空山新雨后，天气晚来秋。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。第1页共8页随风潜入夜，润物细无声。孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。5. （7.0分）补充句子，沙暖睡鸳鸯。（2）篓蒿满地芦芽短，o（3）竹外桃花三两枝，o（4） ,添得黄鹏四五声。（5）江南好，。（6）小燕子带着它的 的尾巴，在阳光满地时，于 的天空，的一声，已由这里的 上，飞到那边的 下了。6. （10.0分）将以下陈述句改成反问句。小明很喜欢唱歌。抗战胜利是值得庆贺的。7. （2分）以“学校一角”为题写几句话吧！8. （6分）（2018六上获嘉月

3、考）阅读下文，回答以下问题西施病心而颦其里，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈 妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。（1）按原文填空，把课文补充完整。（2）解释划线的字。归亦捧心而颦其里。亦：捧：坚闭门而不出坚：闭：第2页共8页9. （11.0分）阅读短文，完成练习。土壤中生机盎然白色的积雪间出现了一块块棕色的（班 斑）痕。大地又活跃起来了！可以闻见春天的气息。草地和森林现 在变得湿润，泥土在我们的靴底结成小块。森林边缘已经完全转暖了，在泥土中休息了一冬的植物和动物开始活动。在枯叶和（哀 衰）草的保护下，山毛棒的种子躲过了冰霜。现在，这颗坚果开始发芽了。不过，幼小

4、的根 怎么知道如何钻进土壤呢？是重力指引它始终朝下生长。土壤为植物提供了可靠的立足之地，让它们可以扎根于泥土，挺立不倒。对于高大的树木来说，这一点特别重 要。它们的根往往深入地下好几米，直接到达地下水层。植物要从土壤中吸取必要的水分。土地越干旱，根就需要长（地 得）越深远，好去寻找土壤中的湿气。每 一条小根的（未 末）端都生长着绒毛一样柔软的须根。这些根就像成百上千的吸管，帮助植物吸取着水分，同 时也吸取着（容 溶）解在水中的矿物质。这样植物才能很好地形成叶子和花朵。叶子和花朵总是沿着与重力相 反的方向，向上生长。山毛棒幼苗轻松地抽出了新的叶片，但这件事并非对于所有植物都那么容易。雪片莲从它地

5、下深处的球根中抽 出两片强壮的叶子，它们用坚硬的边缘顶碎泥土。白色的钟形花朵躺在两片叶子之间，像被两只手保护着。银莲花 那弯曲的茎从根中钻出，向上顶开泥土。蜂斗叶的叶子和花蕾紧紧地抱在一起，对于嫩芽来说，那些叶片是很好的 天然保护伞。春天的花朵知道，外面的风仍然很冷，仍然会使它们摇晃、颤抖，但它们也很快就会在温暖的阳光中它们在地面上曲曲折折地飞着，要寻找一个它们在地面上曲曲折折地飞着，要寻找一个舒展开花瓣。现在，胖乎乎的土（峰 蜂）也来采集花蜜和花粉了。洞穴，好去建造新的蜂巢。黄翅蝶也从冬季的僵硬中苏醒过来，在森林边缘翩翩飞舞。猿（hudn）在它住宅的出口附近嗅着。夜间，它会出来觅食。(1)选

6、择括号中正确的字。（班斑）（哀衰）（地得）（未末）（容溶）（峰蜂）(2)根据意思在文中找出对应的词语填在横线上。形容数量很多。第3页共8页形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。（3） “白色的钟形花朵躺在两片叶子之间，像被两只手保护着”运用了 的修辞手法，写出了花朵在两片叶子之间娇嫩柔弱、惹人爱怜的样子，十分生动形象。（4）这篇文章与本单元的三篇课文都运用生动优美的语言描述了,表达了作者 的思想感情。10. （13.0分）课外阅读。雨娃娃在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人 的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。沙啦啦，沙啦啦一一你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟

7、大的歌唱家一一可爱的雨娃娃！他们只有 一种声音吗？不，你瞧！ 的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他 们又变声了一一哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些淘气可爱的雨娃娃啊！你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳着舞呢！他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福， 雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！（1）将下面的词语填入文中相应的括号内。（填序号）A.多姿多彩B.惊心动魄C.飘飘洒洒（2）找出最能表

8、达作者对雨娃娃的喜爱的句子。（3）理解句子，以下说法有误的一项为哪一项（）A .句主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。B .句运用排比的句式，写出了雨的声音。C .句是作者的联想，表达了作者对雨的喜爱之情。（4）读本文，写出与课文的异同。相同点：不同点：第4页共8页11. （33分）当看到下面的某个字时，你会想到那些事情呢？请你先确定一个字，然后想清楚要表达的中心思想，然后围绕这个中心从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。懒 悔 爱 忙 让 冷 乐第5页共8页参考答案一、基础运用（100分）（共11题；共100分）【第1空】4【第2空】亭【第3空】停放【第4空】米【第注

9、】崔【第陛】粗心【第7空】目【第8空】睛【第】眼造【第】滁】$【第11空】涂1-K【第12空】漏涂 2-1、1）【第1空】但悲不见九州同【第2空】但悲不见九州同【第理】王师淀中原日，家祭勿忘吉乃翁【第1空】A【第2空】F【第3空】E【第4空】C【第5空】D4-1、【至6空】B5-1、【第1空】泪M飞燕子5-2、【第1空】正是河豚欲上时.5.3、 【第1空】春!*崎蜩1.5.4、 【第1空】松那么5一5、【第1空】见昌日目谙.第6页共8页【第1空】似剪刀【第2空】引飞【第3空】旷完无比【第4空】叽【第5空】格田上5-6.【第6空】音同6.1、道小明不勒ER吗？难道抗成胜诉你滕们庆祝吗？7-1、略超【第1空】也【第2空】诏【第3空】紧娱地8-2.【第4空】关上.【第1空】斑【第2空】衰【第3空】得【第4空】末【第5空】溶9-1,【第腔】蛙【第1空】成百上千9-2.【第2空】年电93、【第1空】礼人比喻【第1空】大目然中的事物9-4.【第2咚】打管大自然10-1、B ； C ； A10-2,还是那可邮雨娃娃最让我舒心.10-3 B第7页共8页【笫1空】都运用了拟人的修辞方法，表达了作者对大自然的喜爰之情.104、【第2空】课文写的是雨后的晴天，本文写的是下雨的时候.11-1、略第8页共8页