第八单元单元备——第八单元资料文档.docx

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单元教材分析第八单元一.教材分析：本单元围绕“观察”这个主题编排了雪地里的小画家乌鸦喝水 小蜗牛3篇课文。这些课文都以动物为主人公，充满了童真童趣，能激 发学生的阅读兴趣。通过学习本组课文，学生可以体会到，只要留心观察， 生活中处处都有学问。本单元的学习，还要引导学生初步认识自然段，知道 每个自然段前都要空两格，能找到每一个自然段的起始和结束。二.教学目标：1 .认识39个生字和2个偏旁；会写16个字和1个笔画。2 .能正确、流利地朗读课文；能找出课文中明显的信息；认识自然段。3 .借助图画，自主阅读不全文注音的课文。4 .通过学习课文，了解一些自然常识，激发学生观察自然、观察生活的兴趣。5 .背诵雪地里的小画家。三.教学重难点ii：认字和苜字，朗读和背诵课文雪地里的小画家。难点：能正确、流利地朗读课文；能找出课文中明显的信息；认识自然段。 四.学情分析：一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具 有积极乐观的态度，有意注意的时间较短，好动、好玩是他们的天性，所以 让学生在动中学，学中动。五.课时安排时时时时时时ms mrc2、TnK. TDK tnK博谓博博谓谓雪地里的小画家2乌鸦喝水2小蜗牛2口语交际小兔运南瓜1语文园地八2总共：9