移动互联高级应用与项目开发课程教学大纲.docx

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1、移动互联高级应用与工程开发教学大纲课程性质专业限选课课程编号xx408306课程名称移动互联高级应用与工程开发适用专业计算机科学与技术先修课程移动互联开发技术一、移动互联开发技术二、算法分析与设计总学时48其中理论48学时，实验0学时学分数3一、课程简介本课程的课程定位于移动设备软件白领、智能手机APP开发的工作岗位，课程任务 是培养适应智能手机APP安装调试、测试、开发工作的技能型人才。本课程的学习，学生能掌握Android平台安装，Android基本控件的使用，Android 四大组件运用，Android数据存储技术，Android网络初级编程，Android多媒体编程及 Android地

2、图服务等技能。二、课程教学目标通过本课程的学习，学生应实现如下目标：1、知识目标：(1)掌握Android开发平台的安装和配置。(2)掌握Android布局设计的主要方法。(3) Activity, Service, ContentProvider, BroadcastReceiver 四大组件的基本用法。(4)掌握Android数据存储的方法。(5)掌握基本的Android多媒体初级编程。(6) 了解网络编程编程的方法，学会编写简单的网络传输数据程序。(7) 了解Android游戏开发的方法，能编写简单的Android小游戏。(8) 了解Android地图服务，学会使用Android平台开发

3、定位服务功能的APP。2、能力目标：(9) 通过完成相关的工程，掌握Android平台的安装和系统架构。(10) 过完成相关的工程，掌握Android基本语法和程序设计方法。(11) 过完成相关的工程，掌握编写完整APP的方法，培养寻找发现问题途径，学会解决问题的方法。三、课程教学基本要求学生课后按要求完成书后的思考题。四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配序号教学模块知识点学时1Android 概述与环境实施了解：Android的过去与开展理解：Android程序开发的实用性掌握：Android环境部署22UI界面布局了解：常用的布局方式掌握：不同布局方式适应场景43基本控件介 绍及常用事

4、 件了解：基本控件的使用与基本领件的机制 掌握：基本控件配置方式与代码方式的差异、 事件处理机制的应用44Activity了解：Activity的作用域生命周期 掌握：Activity的使用与跳转方式25Intent了解：Intent的作用掌握：Intent内部各属性匹配模式、显示意图与 隐式意图46Service了 解：Service 与 Activity 的区别理解：本地服务于远程服务的差异掌握：Service的使用及生命周期与返回值47数据存储了解：不同存储方案的差异与优劣掌握：不同存储技术的使用及ContentProvider48Android 多媒体与娱乐了解：Android媒体对象

5、及运行机制掌握：媒体异步处理机制及应用49Android 绘画与动画了解：手势识别绘画技术及多种方式动画效果 掌握：手势识别对象、各种动画技术操作410地图服务了解：地图服务的开发流程4掌握：百度地图的手机应用技术11Android 网络编程了解：Android网络编程对象掌握：HttpClient 与 WebView 使用412Android 游戏了解：常见的游戏开发框架掌握：简单游戏开发流程413综合开发了解：综合开发案例的开发流程掌握：综合开发中各种技术的使用4五、教学方法与策略移动互联高级应用与工程开发教学以课堂讲授为主，对重点模块（要求熟练掌 握局部），可以进行课堂教学、讨论、课堂练

6、习等相结合的方法进行教学；课后应该布 置相应的作业，对作业中存在的问题，应该在课堂上进行相应的讲解。六、学生学习成效考核方式考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩的比重平时成绩上课的出勤情况记录和课堂作业完成情况.作业缺交 一次扣10分，旷课一次扣10分20%实验成绩实验课的出勤情况记录和实验内容的完成情况统计20%课堂讨论以课堂上的分组讨论结果为依据10%期末考试教师可可根据实际情况任选以下一种考试方式：方式一：闭卷考试，基础题占50%,中等难度题占40虬 较难题占10%。闭卷考试4种以上题型，120分钟题量 方式二：上机测试，任课教师指定考核工程，学生在 规定的时间内独立完成工程设计。教师依据工程完成 情况给分。50%七、选用教材1欧阳元东，手机APP软件开发（Android）,东莞理工大学出版社，2014年八、参考资料1李小军，智能手机APP软件开发：Android,华南理工大学出版社，2015年2金景文化，Android智能手机APP界面设计实战教程，人民邮电出版社，2014年3陈承欢，跨平台的移动Web开发实战(HTML5+CSS3),人民邮电出版社，2015年