周末亲子营活动方案小小农场主两天两夜.docx

《周末亲子营活动方案小小农场主两天两夜.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《周末亲子营活动方案小小农场主两天两夜.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“小小农场主”周末体验活动第一期方案（暂，需突出心理学特色）现实版“向往日勺生活”对象：1-6年级学生（13年级学生为一种团队、46年级学生为一种团队）一种学生一种家长时间：两天二夜（周五晚上入营，周日下午离开）人数：15个家庭，3 0人（左右）活动安排去程1 .方式：A.家长自驾，考虑到有些家长也许不会开车或者没有车，报名后 组织家长进行拼车，两个家庭开一辆车，路程费用由两个家庭AA。B.统一搭乘大巴前去,产生租车费用2 .时间:周五下午19： 00集合19:30出发20:3 0 达至IJ3 .标记：集合后分发贴纸，贴于车身，以便辨认，保证出行顺利周五晚上20: 4 0-21:00晚餐21:

2、00-2 1 :4 0入营典礼、安排住宿、领取物品、整顿床铺21:4 0 - 22:3洗漱0阐明晚餐：达到营地后安排各家庭吃饭，事先准备好水饺入营典礼:各家庭、教师简朴H勺自我简介，可由小朋友做代表简介家庭成员， 解说营规,让营员阅读营规后签字并按手印，上交手机。安排住宿：上下铺，两个家庭一间;房间配备不同，各家庭通过游戏争取心仪 的房间。领取物品：小朋友领取各自日勺床上用品后，自行整顿床铺，家长不得帮忙洗漱:有些房间没有独立卫生间，需要去别的房间借用周六上午6:00-6:30起床+洗漱6:30-7： 30家长准备早餐家长们运用提供的食材，分工合伙,准备早餐小朋友饲养动物、做清洁 工作理解小动

3、物的习性,观测进食过程;打扫小动 物们H勺居住场地，让它们健康成长7:30-8： 3 0清洁+吃早餐+清洗餐具8:30- 1 0: 30家长课程绘画心理+团队辅导课程小朋友课程美工绘画艺术课程10:40-11:30准备午饭11:30-14:00午餐+午休阐明独具慧眼:早上在家长与小朋友分开后,分发给她们编号的便利贴，让她们观 测记录自己孩子的长处，找时间贴在房间的墙上，互相保密，最后再揭晓纸条欧I 主人是谁。在饲养动物、做清洁工作过程中，可向营员解说养殖知识，明白鸡、牛的不同，或 者也可以以游戏的形式让营员回忆学过的知识，如说出与鸡、牛有关的成语等，这一环 节中体现优秀口勺可获得R币。午饭:准

4、备不同日勺任务卡，由家长们抽取做什么菜和使用什么工具（煤气炉、电 磁炉、灶台），孩子协助家长一同完毕。饭后，每个人进行投票，选出心中的最佳 菜品，得票最多的家庭负责清洗餐具，认真清洗之后能获得R币。周六下午阐明14 : 0 0-16: 0 0寻找神奇动 植物各家庭领取任务卡和手机之后，在营区内寻找目的进行拍照搭帐篷教师示范解说之后，各家庭分别进行,可互相协助1 6:00- 17: 00准备晚饭17: 0 0-17 :30晚餐+清洁餐具寻找神奇动植物:由带队教师发布不同动植物代表的分值，各队伍从中选择5 种，进行拍照,规定小朋友、家长、目的物都清晰的呈目前画面中。最后分值最 高日勺队伍获胜，若分

5、值相似则用时较短日勺队伍获得胜利。按排名获得R币。（由营员们决定与否换伙伴）由小朋友抽取处自己父母外的其她父母，一起合伙完毕该任务。各组领取五张任务卡，最快完毕并交给教师成功确认，用时最 短日勺队伍获胜。获胜的队伍可以指挥最后两名队伍成员做事。混搭父母和孩子的 设立，可以让营员们体会不同的相处模式，以及反思自身，有所触动,也许别人和父 母/孩子做了同样的事，我们就觉得她较好了，而忽视了亲情关系下的人。周六晚上阐明1 7:40-20:30心理剧家长在教师的指引卜.排练一出与孩子相处H勺平常 生活情境剧小朋友在教师的指引下排练一出与父母相处口勺平常 生活情境剧20:3 0 -21:00感受分享与总

6、结心理剧通过演绎生活中日勺人和事，寓教于剧，让营员们在真实情境中获得体验 和感悟，体现自己真实的内心世界，有助于子女与家长的互相理解。让父母和孩子 能从另一种角度看待平常生活中相处的问题,在心灵上有所触动，以期能变化后 来的相处模式。周日上午8 ： 30-1 0 ：6:00-6： 30起床+洗漱6： 30-7： 30家长准备早餐家长们运用提供的食材，分工合伙，准备早餐小朋友饲养动物、做清洁工作理解小动物时习性,观测进食过程；打扫小动物们的 居住场地，让它们健康成长7: 3 0-8:00清洁+吃早餐+清洗餐具每个家庭完毕挖土任务（5车），填在栅格中，可以用来种菜301 0 : 4 0-11:30

7、准备午饭1 1:30-14 :00午餐+午休阐明挖土任务：高强度的亲子活动，也许会浮现某些家庭不能完毕或者抱怨，这是 需要教师做好引导工作午饭:考虑到上午劳动比较累，所提提供烤架以及烧烤食材，各家庭共同准备午餐周日下午14:00-16:00家长与小朋友共同进行课程，团队辅导活动与总结16 ： 00- 16 ： 30拍照留念1 6： 30活动结束，返程阐明课程结束后揭晓每个人的编码，再次观看纸条的内容，并组织分享感受，可 把纸条带走或拍照留念。返程1 .方式：A.家长自驾，与出发时同样，原先拼车的家庭还是拼车返回，路 程费用由两个家庭AA。B. 统一搭乘大巴返程，产生租车费用2 .时间：周日下午

8、1 6:30集合出发，估计17:3 0达到海口，下高速后各自返 家，拼车家庭由驾车家长送回或自行打车回家。另：活动过程中营房拍摄的照片，会在微信群中分享，家长需要的可以自取。课程亮点3 .心理学课程：4 .心理剧：在教师的指引下，营员重新演绎生活中的情境，使营员充足体现 自己的I感受，使情绪得以体现、释放，并且提高自己的洞察力，获得对 问题和自身更深的理解，进而发展出健康日勺、积极的、富有建设性的新行 为。5 .农村生活体验:接触自然、熟悉农村环境、结识农具和家畜、学习农村知 识.丰富的拓展活动：学会有效沟通与人际交往,提高集体生活能力；提高在 困难条件下口勺生存能力和适应能力；挑战自我，增强

9、内心承受能力；面对困 难，敢于拼搏，享有获得劳动成果的愉悦营规.营员必须遵守团队纪律，听从带队教师的安排，不能擅自离开营地；1 .所有营员之间要团结友爱，互相协助，建立良好和谐的关系；.严格遵守作息时间，每天午睡、熄灯后不喧哗，按规定期间达到指定地点参 与活动；2 .参与活动时，听从教师的I规定，保持注意力集中，严格遵守带队教师根据实际状况安排的一切事宜;.爱惜公共设施、不挥霍粮食、产生的垃圾不乱扔、节省用水用电；3 .为保证营员们口勺身体健康，如有身体不适，须及时向带队教师阐明状况；.不容许单独行动，擅自离团，如H勺确有要事，须向带队教师阐明，由其陪伴；4 .所有营员要有蓬勃向上的朝气，讲文

10、明、懂礼貌，保持良好日勺精神面貌；.每个活动环节营员均有获得R币日勺机会，最后结营时可通过R币换取神秘奖 励；费用阐明参与所有活动收费：XX元（含：食，大人3 0元一餐，小孩20元一餐,5餐共250元; 宿,100元一晚,2晚共2 00元;教师培训费用,1000元;助理教师费,XX元;教师 交通补贴费,XX元;其她费用，保险20元，活动费用100元）附网上参照价格：1. 15 天 5 800 元3 8 7/天/人2.7天1 800元 2 5 天/人3. 7天2280元3 2夕天/人4. 1天3 0 0元（大人130、小孩17 0）注意事项及个人物品准备：1A严禁携带大量钞票及贵重物品，可带少量

11、零花钱 30-50元即可;%.严禁携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营 交辅导员统一保管；认请自备个人洗漱用品（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、换 洗衣物两套（宽松、舒服、便于活动）、运动鞋、拖鞋、遮阳帽，尽量避免携带贵 重物品； 常规药物：花露水、电蚊杏液、檀香正气液、感冒药、退烧药、仓旷可贴、双氧水、 止泻药推广文案：孩子课余时间都在做什么呢？一一打电子游戏?刷抖音?刷微博？聊微信？家长们回家后都在做什么呢？打电子游戏?刷抖音?刷微博？聊微信？感觉到和孩子、J沟通越来越力不从心？是我们做的不够还是孩子们缺少体验式H勺教 育？这里能让你找到另一种打开方式与心理学结合的亲子营，理解一下放下手机，去拥抱生活，亲近大自然，感受自然万物生长H勺力量读万卷书，行万里路有人会问，带有“心理学”三个字是不是为了吸引眼球呀？答案固然是大写的“NO”，我们有心理学专业出身的师资团队，有精心设计的课 程体系，有丰富日勺活动内容。有人会问，就两天的时间，我们能得到什么呢？那说起来就诸多了孩子:熟悉农村环境、结识农具和家畜、学习农村知识、学习在陌生的环境与她 人相处、提高集体生活能力、获得与父母平等对话的机会家长：从另一种角度看孩子，发现她们口勺长处,也从另一种角度挖掘自身；换一种方式与孩子相处，陪伴、倾听孩子的声音总之，给自己和孩子一种机会，换一种生活方式。