小学音乐 花城版 二年级 《酸枣刺》 微课教学设计模板.docx
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附件2 ：微课教学设计模板授课教师姓名蔡琪琪微课名称酸枣刺知识点来源口学科：小学音乐 口年级：二年级上册 口教材版本：花城版 口所属章节：第11课录制工具和方法ppt EV录屏、剪映设计思路以音乐审美为核心，面向全体学生进行课程的设计和研发。重视音乐 实践，积极引导学生参与各项音乐活动，增强学生音乐表现的自信心， 培养良好的合作意识和团队精神；提倡学科综合，在音乐研发课程中 包括音乐教学不同领域之间的综合如：音乐与舞蹈（律动）、美术等 姊妹艺术的综合。教学设计内谷教学目的L通过歌曲学习，了解歌曲产生的相应时代背景，培养学生爱国主 义情怀。2,巩固复习XXX和XXXX”的节奏型，体验一唱众和的演唱形式。3学唱歌曲，前五教而丽旨挥下完整地、有感情的歌唱。教学重点难点有感情的演唱歌曲。教学过程一、导入教学1、音乐律动。2、随音乐画画3、猜画的是“酸枣二4、教师简单介绍酸枣。二、完整聆听1、感知音乐旋律，看歌曲视频，询问学生歌曲内容的表达。三、学唱歌曲1、完整聆听，找出歌曲特点？2、教师提醒歌曲中的重难点局部。3、教师指挥，跟随伴奏完整演唱歌曲。4、欣赏合唱版的酸枣刺。5、介绍作曲家冼星海。四、拓展探索建党百年与歌曲的延伸总结。.
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