六年级班主任新学期的工作计划7篇.docx

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1、六年级班主任新学期的工作计划7篇六班级班主任新学期的（工作方案）怎样写呢？班主任要依据（教 育）方针、教育任务和同学实际状况制定本班集体建设的目标，建立 班级常规，培育良好的班风，下面是我给大家带来的六班级班主任新 学期的工作方案，盼望能够帮到你哟！六班级班主任新学期的工作方案篇 1班主任工作是管理人的工作，我所面对的是有思想，有感情的六班 级同学，所以作为六班级班主任，针对该班同学的特点，本学期方案 从以下几个方面着手开展班务工作：一、培育同学的良好习惯本学期我要从培育同学良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，尽量 吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用班会课、品德与生活课 学习学校（规章制度

2、），提示同学做好上课预备工作，并且在课后留 意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习 中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下 课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。让班干部带头。二、加强常规教育，培育同学的自觉性。要让同学慢慢地知道每天何时应当做何事。结合制定的工作方案, 从纪律、学习、卫生、平安等方面对同学进行规范化教育，使他们明 白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，同学的行为规范肯定九、做好个别同学的教育工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教 育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是 性格孤僻，或是

3、顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。 详细做法如下：对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视， 感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉 后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念, 做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生 特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成 性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来 说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风， 把同学

4、培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位 合格的社会主义建设者和接班人。要依据同学实际状况，制定奖惩分 明的班级公约；在同学中培育竞争意识，有,“你追我赶”的比学风格； 面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的 纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所 以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；表现好的同学要常 常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争 做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。十、班级活动支配：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部 职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生

5、责任到人，每周总结评 比。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、 卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先 进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐 的欢乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超 活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典 型。5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出改 进的措施和今后努力的方向。总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上 新台阶。六班级班主任新学期的工作方案篇4本学期，我连续担当六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同

6、努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，吩望六一 班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个乐观向上、温馨团结的良 好班风班貌，特拟定班级工作方案如下：一、班级概况及工作目标:我班现有同学9人,其中女生2人，男生7人，其中8名同学住校，1名同学走读。经过一个学期的接触，基本了解了每个同学的特点, 其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束力量方面比较强，其他 四位同学在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此依据每 个同学实际特点，明确学习目标，连续抓好日常行为规范教育，培育 得力的班干部帮助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作, 将是本学期班级工作的主要目标。二、重点工作及详

7、细措施1、仔细迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。 首先让同学明白“开门红”工作的详细要求，然后根据要求去仔细去 做，努力实现开门红。2、连续开展“五个一”行为习惯养成教育。让同学的“五个一” 行为习惯得到进一步熬炼。每周进行评比，并准时对各个方面优秀的 同学进行物质和精神方面的嘉奖。3、抓好常规教育。利用晨会、班会等时间，根据六一班班规连续强调纪律、卫生、学 习等方面的详细要求。让每位同学在学校的每时每刻都要严格遵守学 校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进行评比，并将评 比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。4、开展丰富多彩的德育活动。利用（清明）祭扫、五四（青年

8、节）、六一（儿童）节、助残日等 重要节日开展一些富有特色的德育活动。让同学在活动中丰富自己的 思想和文化，同时实现了寓教于乐。5、对班干部定期进行培训。每 月定期，对班干部开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班干部 的管理力量，促进班干部之间的协调与合作。5、做好家校沟通工作。平常要多和同学谈心，关注其思想动态，准时疏导解决同学的问题, 对同学在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次同学 离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对同学全方位的教育。6、做好后进生的转化工作。努力避开同学产生厌学心情，进一步 做好后进生的转化工作，不卑视任何一名后进生。对后进生平常要多 辅导、多鼓舞。

9、7、要多学习优秀班主任的管理阅历。本学期，为了使六一班成为一个乐观、文明、团结、向上的优秀班 集体，我将连续通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进 管理阅历，实践于自己的工作之中。六班级班主任新学期的工作方案篇5一、指导思想：以同学的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和 教育活动为裁体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风, 培育一个团结向上的班集体。二、工作要点：1、加强同学行为习惯教育和（平安教育）2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作4、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学5、向同学进行思想品德教育，端正（

10、学习态度），明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。6、鼓舞同学大胆创新，勇于探究7、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格三、工作措施：1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对同学进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好 人好事坚持每天记。4、教育同学爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的 课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正 确到位。6、对于同学的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访， 打电话等形式，让家长更好

11、地了解孩子。四、工作支配：二月份1、报名注册2、打扫校内环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、平安教育5、上报中午就餐同学名单、乘车同学名单，并做好管理工作6、落实“三困生”转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公正台数据三月份1、“讲文明、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案5、教学质量测试、反馈6、（植树节）活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈3、（排球）赛4、竖笛合奏竞赛5、校排球赛6、班报刊出五月份2、（六班级数学）小博士评比3、（六班级语文）学问积累竞赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一（儿童节）3、校报、班报刊

12、出5、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式六班级班主任新学期的工作方案篇6同学要想学习好必需有一个良好的学习环境，班级环境的建设的关 键人物是班级的管理者班主任。一个好的班主任势必带动一大批好的 同学，有人说：一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级布满活 力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展, 也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定（班主任工作方案） 如下：一、班级状况分析：本班共有同学13名，其中男6名，女生7名。同学来源四周村庄， 素养不一，基础参差不齐。班级整体学习成果较差，消失了两极分化 的趋势。优生能够在老师的指导下乐观学习，但是大多较死

13、板，不敏 捷。差生厌学心情抬头，不能够按时完成作业，上课也不仔细听讲, 总是心不在焉。班级还有一自闭、弱智同学，性格孤僻、意志薄弱, 从不情愿与人沟通，很难融入班集体，这是我作为班主任工作的一大 难题。班级70%是留守儿童，自觉性较差，缺少关爱，成果时好时坏， 学习缺乏热忱和进取心，平安方面也令人担忧。总的来说，同学纪律 观念还比较较强，大部分同学听话，懂事。，因此，我打算从以下几 点入手：1、充分利用班会的时间学习班规，学校生守则和学校生 日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的, 什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用班会，重大节日，加强同学的德育教育

14、。这学期利用 （老师节），（国庆节），少先队建队日和（元旦）等重大活动进行一 些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情 感。同时、让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感， 使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用校内嬉戏，爱好小组, 对同学进行思想教育。二、班级管理目标：1、坚持把德育放在首位，培育同学会做人。在校内做好同学，在 家做个好孩子。2、让同学学会学习，喜爱学习、主动学习，增加终身学习的观念。3、学会生活，学会吃苦，对生活有信念，能够正确面对各种挫折。三、班级工作要点：1、向同学进行思想品德教育，端正学

15、习态度，明确学习目的。提 高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、 守纪律、讲卫生的好少年4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。四、班级管理措施：1、加强同学的思想教育。开好每一节班会，通过名人名事、生活 实例去感染和教育同学，影响他们的思想观、人生观、世界观，让他 们学会做人，做一个地地道道的好人。2、悉心指导同学的学习。同学大了，老师不能一味的批判，弯下 腰来，走进同学对同学进行学习和复习的指导。3、发挥同学的自办

16、法识，民主管理。和同学商议 制定班级目标、 班规班纪，探讨实施措施；制度实施中，和同学一起查漏补缺；学期 结束，和同学一起总结得失。班规制定后大家相互监督。培育同学的 仆人翁意识、责任心和集体荣誉感。4、多（渠道）师生沟通，增进师生感情。师生感情深厚，同学学 习劲头才足，本学期要广开渠道跟同学沟通。采纳（日记）、或周记 的形式准时把握同学的心理动态，把问题解决在萌芽状态；利用课余 时间和孩子们呆谈天来了解其他孩子的心理变化，准时实行处理方法; 进行书信、小纸条进行沟通，了解孩子的内心世界，关心他们健康成 长。五、班级主要活动内容：1、组织同学报到，了解同学假期活动状况，排座位，进行开学教 育。

17、学习学校生日常规范，提示留意要点。2、向同学进行尊师教育，在老师节到来之际，启发同学利用各种 途径向老师表示庆贺。3、建立健全班队组织。抓好纪律。向同学进行平安教育，听取平 安教育报告。4、进行爱国教育，教育同学喜爱祖国，喜爱家乡。出版其次期（黑 板报），主题：祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。5、纪念长征成功专题教育，结合纪念活动，进行革命传统教育。6、（重阳节）：尊老教育，教育同学敬重长辈，爱惜弱小。7、召开班委会，向同学们传授好同学的好的（学习方法）。8、期中复习，迎接期中考试。9、抗寒冷教育活动：我是小小一棵松。10、教育同学做文明同学，定期推选文明之星。11、抓好同学的数学

18、，参与学校组织的竞赛。12、庆祝元旦。13、（复习方法）指导：给你支一招14、抓好复习，参与考试。15、总结本学期工作，布置寒假生活孩子的进步就是我的欢乐，我会尽自己所能把六班级班级管理工作 做好，让每一个孩子都有所进步。会有进步。三、关怀爱惜每个同学作为一名老师，我们喜爱班上的优等生，更要爱班级的后进生。在 学习中，不让一个同学掉队。在生活上,要无微不至地关怀每个同学。 让同学乐观性大增，每天早读课都书声琅琅。做到多表扬，尽量少批 判或不批判，利用孩子的上进心鞭策他们。四、培育良好的班集体集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。应当带领同学乐 观参与学校的各项活动。每天早上，帮助同学搞好

19、卫生工作，这样, 同学不仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集 体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等， 充分让同学展现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个健康向上、 团结协作的班集体。组织互帮互学活动。学习上形成好生带差生；纪 律上相互提示；劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中 的乐观影响，加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干 部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养 成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个 大家庭。五、加强与家长联系。作为班主任，要在孩子消失不良状况的第一时间联系他们的家长

20、, 劝慰他们，常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有 困难的时候，要急躁地关心他们。发觉他们在学习上、身体上、思想六班级班主任新学期的工作方案篇 7一、班级基本状况和目标六班级四班现有同学46人，其中男生25人，女生21人。班级大 部分上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成。能乐观参与学校各 项活动，集体荣誉感强。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育 中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强，良好的 班级风气已渐渐形成。六班级接近毕业，因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习 习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个 台阶。努力学习，提高成果，人

21、人争做合格的学校毕业生，为学校生 活画一个圆满的句号。这个阶段的同学处在生理、心理的特别时期, 这就需要老师的工作更加急躁细致，管理得法，使班级风气更正，行 为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。二、详细管理措施：1、连续强化同学行为习惯养成教育，培育责任感、义务感，提高 同学自我管理力量。2、利用班会课加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育“自尊、自 爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度。岗位到人，责 任到人。4、依据学校品行月要求，连续开展每月品德之星评比。5、坚持做好一日三检，随时关注孩子的身心健康。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要常抓不懈。7、

22、严格根据方案进行早读，要有特地的班干部负责，老师作好监 督检查工作。8、充分发挥家校联系的作用，针对同学的在校状况准时与家进步 行沟通、沟通与反馈。9、连续鼓舞同学多读书，读好书，打造书香班级。三、各月活动支配：三月：1、办好以“友善”为主题的第一期板报。2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。3、查找身边的雷锋，叙述雷锋（故事）。四月：1、开展缅怀先烈革命传统教育。2、4月22日“地球日”宣扬活动，让同学了解我们赖以生存的 地球，对同学进行爱惜环境，节省资源教育。五月：1、开展“感恩父母”主题班队会。2、为父母做一件小事。六月：1、迎接学校阶段最终一个“六一”儿童节。2、做好同学毕业前的各项工

23、作，写好同学毕业评语。3、组织好毕业典礼。七月：做好期末各项总结工作。上有什么特别状况，准时、主动地和家长联系，向他们了解状况，急 躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长 避短，健康地成长。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出， 端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任， 我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。我们在今后的实践中 应加强自身的学习，不断探究（总结）行之有效的（方法）和（阅历）， 使班级管理工作的水平不断提高。六班级班主任新学期的工作方案篇2学校的最终一个学期过去了。孩子们虽然己经踏入另一个段旅程， 但他们在这里留

24、下的脚印让我感到傲慢与骄傲。一、持续习惯养成一一逐见成效从一班级开头班级中形成了 “班级是我家，建设靠大家”的观念， 每学期依据同学的年龄特点对他们提出一些要求，做好各项常规工作, （毕业）的最终一学期，主要依靠同学的“自律”，班主任的每日督 查成为了间或的“抽查”。同学每天早午晚三次打扫，以“快、净” 为目标，中午12点15分、下午3点20分之前全部打扫完毕，四人 协作协调，无一人偷懒，这学期每周的文明、卫生流淌红旗光顾我们 班级，当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时, 总是引以骄傲，这是对自己一日劳动成果的检验。同时响应学校的“垃圾不过夜”行动，开展了 “最美抽屉在行动”

25、， 每日放学根据学号每位同学轮番检查同学抽屉，如有垃圾遗留准时清 理，其次日反馈。一学期累计下来，发觉同学的抽屉洁净了，放学时， 一眼望过去，抽屉里基本是空空如也，即使是小纸屑，也被检查同学 的火眼金睛处理掉了。继上学期开展光盘行动，期末对光盘次数多的前25名同学分发了 奖金后，同学热忱高涨，本学期开学第一天，“光盘在行动，杜绝铺 张”行动就如火如荼地进行了，这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两 为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行 动进行了深化讨论，其中“关于光盘与体质健康的讨论（报告）” 获区学校生综合实践活动讨论性学习优秀成果评比二等奖。一月一次的大扫除，同学已经形成

26、了习惯，到了大扫除的时间，同 学个个跑到自己负责的区域上，热火朝天得干着。盼望通过辛勤的劳 动，能珍惜自己的劳动成果。在我看来，班级管理要有成效，必需“细致”且“坚持”，只有细 致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级同学才会有好的习惯养成。 当然同学的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是 为什么一班级班主任最难当的缘由。二、优秀队干部一一助老师一臂之力通过六班级的培育，现在班干部们工作仔细、责任心强，都能各司 其职，相互协作共同为班集体建设做出了自己的贡献。在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不行没。班长郑朴既要负 责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他的工作贯穿于全部的 班

27、委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行，成为了班级中人人夸 赞的“小百晓”，为此这学期他也荣获了 “区优秀少先队员”、“区优 秀队干部”的称号。每天上、下午的眼（保健操）监督工作是最累的工作，而这个大梁 就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起，他俩就放下手中的 全部事情监督同学做操状况，同时课前三分钟经典诵读，也由这两位 同学带领。每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等 状况，虽然同学已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯，但 是日常的检查两人还是仔细对待，丝毫不马虎。卫生检查重在让同学 自律，对于指甲长的孩子，让他们第一时间剪掉，而并非为了检查而 检查，让文明卫生

28、时刻伴随左右。正是队干部的任劳任怨，感染了整个集体，发挥先锋模范作用，团 结和关心同学，班级才得以蓬勃得进展。三、缤纷特色活动一一成为永久的回忆为了让同学有个难忘的回忆，本学期依据自己班级的特色，乐观组 织各种创意的活动，力求活动在同学身上产生乐观的影响。1、班容班貌我来策划一一如何让班级布置凸显特色（文化），且具 有教育意义，班级同学进行了争论，最终确定班级布置的特色以“梅 兰竹菊”为主题，“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包 含了 “增长见识巧手绘画力争进取写作出彩”的美妙意愿。在我看来，班级管理要有成效，必需“细致”且“坚持”，只有细 致到每个小细节，且坚持每日都做到，班级同学才

29、会有好的习惯养成。当然同学的好习惯一旦养成，班主任的工作就可以省心不少，这也是为什么一班级班主任最难当的缘由。四、家校沟通一一共理解本学期连续利用好校信通平台，班级群、班级博客做好家校联系工 作。让家长多方位地了解和共享同学学习、活动、沟通等各方面的状 况，准时给家长一些（家庭教育）方面的指导。5月份召开了学校最终一次家长会，会议包括三个流程，朱校长讲 话，班主任讲话，家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前, 班主任做了问卷调查，了解到家长关怀的是小升初、同学学习等状况, 因此在家长会上做了一一汇报。继上学期暑假走访了 10户家庭后，了解了一些消息，而这些消息 让我们对于孩子的评价更加全面

30、。为此这学期家访活动连续开展，尤 其是班级的姜潮（低保）这个特别家庭，这学期沉迷于网络，学习成 果退步快速，为此6月3日晚上再次来到了这户家庭。跟家长孩子进 行了深化沟通。但我信任对于这些特别家庭的孩子，我们班主任只有 长期的追踪，教育才能有所成效！五、竞技中显才艺一一硕果累累本人深知班级管理只有“阅历”远远不够，为此常常阅读班级管理 的书籍，从理论上提升自我，同时准时将教育的心得记录下来，其中 本学期的德育论文就是从校内AB剧入手，获区三等奖。本学期的艺术节，王棋获区设计一等奖，硬笔书法区二等奖，张凡 区硬笔书法二等奖，姜婷婷区剪纸二等奖，张帏棕的（文章）听海 刊登在少年作家上，王雅彬区国际

31、（跳棋）第7明，区青少年田 径竞赛100米第三名，王棋区中学校电脑制作二等奖，姜婷婷温州市 创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。 阅读抱负书画竞赛中，王棋三等奖，张凡二等奖，姜婷婷的闲逛书 林绘画获一等奖，“抱负、诚信、欢乐”征文王棋获二等奖，本学 期参加的市三小竞赛全部获奖，王棋荣获温州市“小文学家提名奖”， 张帏棕、张凡荣获区“小文学家”此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在将来的班 主任管理中，本人将连续秉承“教无止境”的理念，坚持把简洁的事 情每天做好！六班级班主任新学期的工作方案篇3一、班级基本状况：我班共有同学48人。每个孩子都活泼可爱，有着很

32、强的上进心和 集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪 心强，求知欲强。但是有的 同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动 作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。二、做好入学教育教育同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一 日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的 学习、生活环境。三、同学的思想工作我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他 们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上, 更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作 为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你

33、放 开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为 搞好班级工作供应依据。四、教育同学要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊, 是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪光点就要表扬, 让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人实际上就是 敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样同学 之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人，人人为我二五、要教育同学做心胸宽广的人同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子 风度，大

34、将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说“有容乃大” 别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就 引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得 没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广 之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。六、再要教育 同学努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，乐观进取，将来才能适应社会, 才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌 恶学习，要常常教育他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精 神。有些同学的成果总是不够

35、抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅 力直接有关。教育他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背 后的付出。七、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学 的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效（措施）， 鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使 班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正 确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任 必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正 确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部, 组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出 他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部定 期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当 领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手， 正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。