八年级英语下:优选教案:Have you read Treasure Island yet(Section A 3a-3c).docx
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1、人教版八年级下册Un i t 8 Have you read Treasure IsI and yet?(Sect i on A 3a-3c)优选教案【教学目标】知识目标:1 .学习并掌握本课的重点词汇、短语及句型。2 .掌握常用动词的过去分词的拼写形式。能力目标:体会现在完成时在阅读文章(鲁滨逊漂流记)中的应用以及对阅读文章的理 解分析。情感目标:通过对(鲁滨逊漂流记)节选部分的学习,我们要学会在生活和学习遇到困难 要不放弃。【教学重难点】体会现在完成时在阅读文章(鲁滨逊漂流记)中的应用以及对阅读文章的理 解分析【教学过程】Step 1: Lead in根据本单元Section A第一课时所
2、接触到的几部经典名著,以做游戏的方式 引出本节课要讲的内容Robinson Crusoeo然后以提问的方式(Have you ever read the book about Robinson Crusoe?)以及对以下问题的提问了解学生对本故事的掌 握程度。1. Who is the main character in the book?3. Did Robinson live a hard or happy life on the island?Step 2: Teaching ProceduresTask 1 :Skimming(Read and answer the questions
3、)1. What does Robinson Crusoe wait for?2. Why does Robinson Crusoe call the man Friday?Task 2: ScarniingC Read Para. 1 and find out what Robinson did to be alive on the island.)1. .found ship.boat.2. brought back.3. cut down.house.4. .with guns.5. .fruit and vegetablesRead Para. 2 and answer the fol
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