《刑法总论》课程教学大纲.docx

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1、刑法总论课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：刑法总论课程代码：（20182019-l）-LAW105-20150047；学分：4学 时：3.0学时/课，共51学时。二、任课教师、教学助理、教室等情况（二）课程资源：教务处课程中心（四）教 室：经世楼C306（五）上课时间：每周二晚10-12节（六）纪 律：1、无特殊情况，不允许无故缺课。2、上课积极回答以下问题。三、阅读材料（一）推荐教材张明楷：刑法学，法律出版社2016年第五版。（二）参考教材1 .高铭暄马克昌刑法学北大、高教联合出版2 .谢望远 刑法学北大出版社3 .张明梢外国刑法纲要清华大学出版社4 .黎宏刑法学总论法律出版社5 ,储槐

2、植美国刑法北大出版社6.汉斯海因里希耶塞克/托马斯魏根特著，徐久生译德国刑法教科书，中国法制 出版社（三）进一步阅读教材1 .法学期刊的相关论文或相关网站的文献（1）法学研究、中国法学及各法学期刊的相关论文；（2 ）各网站，比方中国法学网（ ） 中国民商法网 （ :）,或相关数据库，比方中国知网（ :）刊载的相关 论文。2 .相关案例材料与判解研究文献。四、课程内容概要（一）课程目标刑法作为依法治国的基本法律，是保护人民、惩罚犯罪，保障人权的有力武器，是从事 司法工作、社会管理和公民守法的必备知识。党的十九大报告指出，全面依法治国任务依 然繁重，国家治理体系和治理能力有待加强。本课程总体目标在

3、于培养新一代法学专业人 才的，刑事司法以罪刑法定为指南，有刑法必治罪，有刑罚必惩办的专业素养。刑法学作为 关系法治社会建设成果的重要学科，学习好刑法总论有助于深入贯彻科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法的法治精神，有利于建设法治国家、法治政府、法治社会。本课程以法学基本常识为背景，学习中国刑法总那么，以及对刑法总那么进行研究所形 成的刑法学总论。课程将结合近年的司法考试真题，掌握最新刑事司法动态，系统学习和探 讨刑法总那么的原理、学术研究现状，以及如何结合理论知识对刑法总那么进行解释。通过课程 教学与教学讨论、案例分析，使学生充分掌握刑法总论的基本理论与知识，能够熟练运用刑 法解释学，从不

4、同立场破解法律、实务疑难。从而深入贯彻坚持依法治国和以德治国相结 合，依法治国和依规治党有机统一，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。通过传授刑法学的基本理论知识和最新前沿学术成果，使学生掌握我国刑法学的基本概 念、基本理论，系统掌握刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的各种原理、原那么，正确 区分罪与非罪以及此罪与彼罪之间的界限，进而使学生具备良好的刑事法律意识并能运用所 学的刑法理念解决司法个案及相关法律问题。在教学中强化对学生实践能力的训练，通过模 拟法庭、法庭辩论及见习实习等方式，给学生提供理论和实践对接的平台，提升学生的司法 运用和实际操作能力。具体细化为知识目标、能力目

5、标和德育目标三项内容，分述如下：（1）知识目标：通过刑法总论课程的教学，使学生掌握刑法学的基本概念、基本原理、基本知 识和基本理论体系；熟悉中国刑事法律制度和相关司法解释的主要内容；了解刑法学理论发 展的新动向，整理刑法总论的基本理论框架和体系，使刑法学知识成为学生知识结构的 重要组成局部。（2）能力目标：通过该门课程的教学，要明显促进学生作为“法律人所必需的基本素质和能力的形成和 开展，使学生具备运用所学知识分析、解决刑事案件的本领，提升学生司法运用和实际操作 的能力。（3）德育目标：通过教学，使学生能够掌握现代刑事法治的先进理念、谙熟现代刑事法治精神，提高学 生的刑事法律意识，增强刑事人权

6、保障观念，进一步认识刑法的人道及刑法的谦抑性，在司 法活动中准确适用刑法，以实现刑法惩罚和教育的功能，最终实现刑法的公正，这是刑事法 治的灵魂。实现以上目标，并非容易之事，青年法科学生需志存高远，脚踏实地，坚持勤劳的刻苦好学作风，用热血亲年和法治人才的思维贯穿整个学习过程。本课程的教学内容，有助于充 分掌握刑法分论的基本理论与知识,能够熟练运用刑法各种分析技术,从不同立场破解法律、 实务疑难。总之，刑法学的充分学习，有利于坚定法治信念，用丰富的刑法理论知识武装刑 事司法活动，实现伟大的法治中国梦。（二）教学内容（栏目不够可自行增加）序号题目知识点学时（课堂教授）1刑法概说刑法的概念和性质 刑法

7、的创制和完善刑法的根据和任务刑法的体系和解释22刑法的基本原那么罪刑法定原那么 适用刑法人人平等原那么 罪责刑相适应原那么13刑法的效力范围刑法的空间效力 刑法的时间效力14犯罪概念与犯罪 构成犯罪概念 犯罪构成15犯罪客体犯罪客体的概述犯罪客体的分类 犯罪客体与犯罪对象16犯罪客观方面危害行为危害结果危害行为与危害结果之间的因果关系 犯罪的其他客观要件47犯罪主观方面犯罪故意 犯罪过失与罪过相关的几个特殊问题犯罪目的和犯罪 动机认识错误48犯罪主体刑事责任能力与刑事责任能力有关的因素 犯罪主体的特殊身份 单位犯罪59正当行为正当行为概述 正当防卫 紧急避险4（三）课程要求1、基础知识要求通过

8、本课程的学习，学生对刑法概念、刑法三大基本原那么、刑法效力等刑法原理要有认 知I。对犯罪构成要件及刑罚种类、刑罚制度要重点把握，对刑法条文、教学中增补的司法解 释和刑法修正案要较为熟悉。要求一定要构建刑法学整体的知识框架和体系。2、能力要求通过刑法总论的学习，要促进学生以下能力的形成和开展：法律事实的判断和法律逻辑推理能力；法律思辨和和语言表达能力；制作各种司法文书的能力及卷宗阅读能力；分析和处理简单刑事案件的能力；社会交往、合作及适应能力等。3、作业要求口头作业定期随堂布置，结合授课内容指定导读刊物、最新司法解释、经典案例评析、 最新司法资格考试动向等，以拓展学生的知识视野，丰富法律底蕴，修

9、炼法律素养。4、授课要求在传统讲授的基础上，有针对性地地使用多媒体课件多种现代化教学手段。以案例教学 为主导，延伸到课堂讨论、模拟法庭、尝试诊所式教学方式，课堂讲授和多种教学手段可穿 插使用，同步进行，以凸显实践教学为重心的授课内涵。（四）教学安排周次讲授内容授课方式作业要求辅助学习材料第一周刑法概说讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第二周犯罪概说讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第三周犯罪客观方面讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第四周犯罪主观方面讲授+案例引介 讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第五周犯罪主体讲授+案例引介课堂

10、随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第六周犯罪主体讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第七周正当行为讲授+案例引介见课件张明楷：刑法学第八周故意犯罪的停止形 态讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第九周故意犯罪的停止形 态讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第十周共同犯罪讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第十一周共同犯罪讲授+案例引介见课件张明楷：刑法学 专业论文第十二周罪数形态讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第十三周罪数形态讲授+案例引介见课件张明楷：刑法学 专业论文第十四周刑罚的体系和种类讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第十五周开U罚裁量、执行制度讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文第十六周刑罚的消灭讲授+案例引介课堂随机抽查张明楷：刑法学 专业论文五、考核方式考试形式考察内容考察方式分值期末考试课程教学内容闭卷考试60平时成绩课堂讨论与作业、出勤课程参与与作业提交、出勤率40