大班教案我的好朋友——字宝宝（大班语言）.docx

《大班教案我的好朋友——字宝宝（大班语言）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班教案我的好朋友——字宝宝（大班语言）.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、目的：1、学习火、灭、灰、灾2、初步掌握儿歌：一边一点火，火；一来就压灭，灭；一撇变成灰，灰；宝宝避灾祸，灾。不需要熟背儿 歌，帮助识字知道基本笔画的名称就好。准备：课件、扑克牌字宝宝，小树叶字宝宝。过程：今天老师给你们带来了一部关于字宝宝的动画片，你们想不想看？（想看就赶快坐好）在动画片 开始之前我先问你们一个问题： 咱们学过一个会变来变去的字宝宝，你们还记得它的名字吗？（人）对！ 看（点）（老师声音要提高）！谁来了？（人）它又来和你们做游戏啦。人把它的小伙伴也一起带来了， 你们想不想和人的小伙伴也成为好朋友呢？（想）那小朋友们一定要仔细看，认真听，记到心里，它们 才会和你们交朋友，才会和你

2、们一起做游戏。（点）一、学儿歌，认新字。1、演示儿歌第一句：看大屏幕，一边一点火，火（点）（老师念，念完第一句后说今天来的第一个 小伙伴就是火）（点）（火，就是在人的一边加上一个粉颜色的点就变成了火。跟老师一起读一边一点 火，火；这个火就是火苗的火，着火的火）（请幼儿认读）2、演示第二句：来，（点）我们接着看：一来就压灭，灭。（点）念完后说今天来的第二个字宝宝 朋友就是灭。小朋友，着火了怎么办？（幼儿自由回答）对，我们只要在它的上边压上东西，火没有了氧 气，就会灭了。看好了，（点）在火上压一个粉颜色的横（加动作），火就变成了灭。（我们读一遍：一 来就压灭，灭。灭就是灭火的灭，灭虫的灭。）（请幼

3、儿认读、巩固记忆）（点）3、今天来的第三个小伙伴就在这第三句儿歌中：（师念）一撇变成灰，灰。（咱们一起读一遍，并让 幼儿找第三个字）”哪个是第三个字宝宝？ （在幼儿说的过程中，老师不停的念这一句，以引起幼儿注意 及发准 灰字音。幼儿找到后，教师给予有力的鼓励表扬话语，）真棒，（点）我们在灭的上边加个粉颜色 的撇就变成了灰。（请幼儿跟读）跟老师读一遍一撇变成灰，灰。灰就是灰尘的灰，灰色的灰（也可以 边念边伸出你的左手空中书写，此时幼儿会用右手跟你一起写）（反复念2遍）4、第四句（点）儿歌是：宝宝避 灾祸，灾.这第四个字宝宝猜出是谁了吗？（轻声念提醒孩子说出灾字） 这个字怎么变过来的呢？（给孩子说

4、话的时间），你们说得都对，（点）（点）（点）火上边的小房子还有一个名字叫宝盖头.火戴上宝盖头，就念灾，跟老师读一遍，宝宝避 灾祸，灾.。火灾的灾，水灾的灾。 小朋友们记住了吗？二、巩固、复习字和儿歌1、现在，老师要考考小朋友了，你们一定要听仔细，看谁说的又快又对！（点）（用手指屏幕）这个字宝 宝叫什么名字？（孩子自己认灾）宝宝避灾祸，灾。我们读三遍：灾灾灾。现在听清了，把灾的宝盖头拿 开，念什么？（让孩子自己说出念火）（说出后再点）对了，一边一点火，火。连读三遍。鼓励鼓励幼儿, 让他们鼓励自己；把火的两点去掉又念什么呢？人（说出后再点）是啊，又看到我们的好朋友了。人一边加一点念什么一一火，（说

5、出后再点）连读三遍。你们真聪明，再猜啊：火上边压上一横念什么？ 一一灭，（说出后再点）真棒，一来就压灭，灭。我们读三遍：灭灭灭。灭上边加一撇念什么灰。（说 出后再点）一撇变成灰，灰。读三遍。我们中二班的小朋友太聪明了，字宝宝怎么变我们都认识。（点）2、夷”“调皮的字宝宝跑回儿歌里了，让我们一起来读读吧！（点第一句，随后孩子读完一句点一句。等男 孩子读完关闭大屏幕。）三、游戏识字：加强巩固字和儿歌。1、看，（出示扑克牌字宝宝一张）字宝宝藏到了扑克牌里，谁来抽一张，看看能不能叫出字宝宝的名字。 当幼儿说出字的时候老师重复那一句儿歌.2、现在字宝宝要和我们玩快快快的游戏。一会每个小朋友手里都会有一张扑克牌，请你把上面的字宝宝 记到心里，然后老师要喊字宝宝的名字，你一定要竖起小耳朵仔细听，老师喊到哪个字宝宝，拿着这个字 宝宝的小朋友就快快快的跑到前面来，把字卡举得高高的，让小朋友看看对不对。准备好了吗？（老师 鼓励，幼儿拍手回答：快快快，对对对，你真棒！ ！）把火放到小筐里回座位。依次火、灭、灰、灾。（看 时间可以玩两遍。）3你们真是太聪明了，字宝宝喊来了更多的小伙伴，不但藏到了扑克牌里，还藏到了树叶里，撒落一地。 快看（手指）一会我们去捡起来，认一认，然后给你的好朋友说说或者给我们这里的客人老师读一读都行。来，让我们去捡树叶吧。自由结束。