第四单元 单元练习 2022-2023学年部编版语文八年级上册(含答案).docx

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1、第四单元单元练习2022-2023学年部编版语文八年级上册一、字词书写1 .阅读下面一段文字，把拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在指定空格内。对爱情的渴望，以知识的追求，对为类苦难不可遏()制的同情，这三种纯洁而 *无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像讪()风一样，在深深的苦海上，si ()意地反我吹来吹去。吹到濒()临绝望的边yu4n()o*汉字注音2 .辨识形近字。(shi) 去狼(ji) (tu) 头(shi) 验 书(ji) (tui) 废二、选择题3 .将以下句子组成语段，顺序排列正确的一项为哪一项() 这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

2、 在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除清楚”, 以示赏善罚恶，公正严明。 在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精 明。 自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上， 它已经成为了一种文化符号。 比方，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。 除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。A. B. C. D, 4 .在下面语段的横线处依次填入句子，正确的一项为哪一项()映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们 学做莲叶的事业吧，;让我们学做荷花

3、的事业吧，;让我们学 做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，O把寂寞留给自己 口把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活A. B. C. D. 5 .以下标点符号使用不恰当的一项为哪一项()A .“蓝梦谷太美丽了她兴奋地说我还会再来!”B.我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学 呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧？D. “创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁，马路上流 动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。6 .填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项()当狂风在你耳边呼啸

4、时，你只当是；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当是;当闪电在你头顶肆虐时，你只当是 o人，决不能在逆境面前屈服。A.微风拂面，萤火流逝，屋檐滴水B.萤火流逝，屋檐滴水，徽风拂面C.微风拂面，屋檐滴水，萤火流逝D.萤火流逝，微风拂面，屋檐滴水三、基础知识综合.阅读语段，按要求完成下面的题目。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋 生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自(1)选文画线句子中有一个错别字，应将“”改为“:(2) “颓唐”一词在语段中的含义是A.衰颓败落B.精神萎靡C.表情严肃D.心情悲哀(3)语段中的“我”指的是谁？ A.鲁迅

5、B.老舍C.朱自清D.茅盾8 .阅读下面文字，完成以下小题。他在阳台趟椅上看书，他感受到了什么？他觉得鼻尖似乎总弥漫几丝以往从没闻 过的异香，“香远益清”，很清ddn,很馥郁，让郁郁寡欢的他忍不住想深深呼吸。他站起身来才发现，在阳台栏杆缠缠绕绕的丝瓜藤，竟然肆无忌惮地绽放出花朵来了，而且还是瓣瓣金黄透亮的。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。弥漫()清dAn( )绽( )放 (2)文中有错别字的一个词语是“工 这个词语的正确写法是“:(3)文中“郁郁寡欢”的“寡”的意思是 ; “肆无忌惮”中，“忌惮”的意思是(4)画线句子运用了、的修辞手法，写出了他感受到异香的情旦 O四、综合性学习.

6、阅读下面的材料，回答后面问题。材料一2018年8月20日，第18号台风“温比亚”过境辽宁省大连市，受其影响，停靠 在中国船舶重工集团第七六。研究所的国家某重点试验平台出现重大险情。 在危急关头，时任第七六。研究所党委委员、副所长的黄群带着17名同志组成抢险 队，对试验平台进行加固作业。作业过程中，黄群、宋月才、姜开斌同志被巨浪卷入 海中，英勇牺牲。习近平总书记作出重要指示强调，广大党员干部要以黄群、宋月 才、姜开斌同志为典范，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，履职尽责、许党报 国。(2018年8月27日人民日报，有删改) 材料二感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的

7、旅 客，总是只暂时在哪一个个体内住一会儿，便又离开前去。那些个体消逝了，它却永 远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，蔓延着，随处宣示它的快乐和威势。(严文井永久的生命)(1)阅读材料后，有同学拟写了一副对联以表达对烈士的崇敬与怀念之情，下面是对 联的上联，试补写出下联。上联：赤心报国牢记使命下联：(2)在学习永久的生命一文时，有同学对“那些个体消逝了，它却永远存在“一句 无法理解，请你结合材料一，帮助他来理解这句话的含意。(3)最近，学校开展了“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动。你最崇敬的英雄是谁？ 请向同学们推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确，材料一中的除外。我最崇敬的英雄是，推荐理

8、由是：10 .综合性学习现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成局部。近日，学校将组织一次“网络与语 文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能表达高雅的 志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说 说它的由来和含义（网名要求积极健康）。例如:网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游游山西村“山重水复疑无路，柳暗花明又一村比喻人们 在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、薪的天地。表现了对未 来生活充满乐观与自信。你的网名：由来和含义：活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨

9、季的我们，拥有灿烂的 天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付 之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之 歌。结合本段材料，清将下面个性签名补充完整。个性签名：拥有青春五彩梦，五、语言表达11 .根据家乡的特产，联系上下文仿写句子。舌尖上的广州，有着独特的魅力。不必说润肺养颜的双皮奶，滑滑的在甜品店招摇； 不必说（1） ；不必说（2）;也不必说味道鲜美的靓汤，美美的在大街 小巷飘荡；单是种类繁多的早茶，就让人们赞不绝口。六、现代文阅读 阅读下文，完成以下各题。笼子里的花遇见那只笼子的时候，正是春末，在我们小兴安岭深处，温暖才刚刚

10、开始。我 走在一个小小的山坡上，稀稀疏疏的林木正吐出崭新的叶，满眼是一片片嫩嫩的绿。 那个笼子就在一棵树下不远处，竹制，底部已经散碎，直插入泥土里。它可能是曾经 挂在树上，里面曾经困囿着一只美丽的鸟，然后忽然坠落，鸟儿飞向了高空。然后我看到笼子里的地面上，有一棵小小的植株。纤细柔弱，一阵风来都会摇 曳得很剧烈。似乎有笼子的阻挡，它才不至于倒下。笼子不寂寞，在失去了一只鸟儿 后，又有这样的一株植物自投罗网。植物没有翅膀，没有腿脚，也许这样的桎梏对它 并没有什么限制，反而会是一种保护和陪伴。再次去那里的时候，已是半个月后。这一次，我改变了原来的看法。此时草木 已经繁茂，覆盖了天空也覆盖了大地。那个

11、笼子几乎淹没于杂草间。笼子里的那棵植 物高大粗壮了许多，顶部的细干和周围的枝丫，纷纷从笼子栅栏的间隙钻出来，或旁 逸斜出，或扭曲向上，看起来像是它把笼子缠绕围困起来。可是即使如此，我也觉得那个偶然的笼子限制了这株植物的生长，使它不能恣 意于风雨之中尽情舒展。它身畔的那些花花草草，都已经蹿得老高，仿佛争相努力 着，去抢从高树间泄落的阳光。于是我心里便有了一份牵念。总是在不经意间，想起山坡上笼子里那株不知名 的植物。再见它时，已是十多天后。夜里一场雨悄悄地路过，把山色濯洗得清亮无 比。踩着一地的微滑与松软，来到那棵树下，一眼看去，竟然没有发现那个笼子。用目光细细地梳理过去，才在一丛绿色中发现那个笼

12、子。它比原来高了许多。 那棵植物已经更高大粗壮，而且枝繁叶茂，像许多只臂膀，把笼子拖离了地面。笼子 就像它腰间的一条短裙，被枝枝丫丫托举着，被密密层层的叶子遮掩着，身形完全被 植物包裹住。枝丫间结了许多细小的花蕾，向着四面八方，自由而奔放。在风行雨过 中，植物越发茁壮，而笼子却越发破败了。再次去的时候，那株植物的花儿已经竞相绽放，在林间斑斑点点的阳光下，花 儿虽不十分鲜艳，但是攒攒簇簇，也很惹人注目。笼子依然可怜地吊在植物的身上， 已经松松散散，仿佛是想拼命抓住那一缕芬芳。“笼里开花笼外香”，而此刻，花与 香都在笼外。笼子破败无比，只是仗着一些细竹条勾挂在花枝上；一些花儿已经开 败，可更多的花

13、儿还在开放的过程中。淡香氤氤，让人几乎会忘了笼子的存在。此后，我仿佛放下了一份心事。那一株不知名的花儿,终是打破了牢笼，在无 人的山间尽情地释放美丽与芳香。于是我便不再想起它。生活重复而匆匆，我的心刚 刚伸出樊笼一角，便又收了回来，继续在尘世里辗转奔波。再次与那株植物相遇，已是秋日。也是无意间散步，就到了旧处。想起春夏里 的种种，目光依然细细抚过熟悉的地方。那株植物依然存在，更高大了一些，叶片已 经稀疏黯淡，花儿也早已谢落。那个笼子已经没有了踪影，我蹲下来，看着地上，笼 子已散碎成一些竹条，半入尘埃，和它们在一起的，还有花谢后成熟脱落的种子。笼子终会被泥土所化，而种子，明年依然会破土而出。（来

14、源：意林，有删改）.文章写了“我和笼子及一株植物的几次遇见？第四次遇见时，作者看到的笼子和 植物的状态是怎样的？请简要概括。12 .第段中“此后，我仿佛放下了一份心事”，句中的“心事”指什么？13 .请从修辞手法和写作意图两方面比拟第段划线句与链接材料有什么不同？链接材料：山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白， 一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。（济南的冬天老舍）.请说说你对结尾段“笼子终会被泥土所化，而种子，明年依然会破土而出”的理 解，并联系生活实际，谈谈你的感悟。阅读下面文段，完成后面小题生命

15、的选择雷抒雁在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳 一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到黄昏，太阳被西边的高楼遮 挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋 季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地 松软着花坛的湿土，人们猜想着。自然是蔷微了，花工们说。不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两 阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了 一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、

16、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽 放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋 味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领 居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。 不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高 大的槐树，枝Y互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被 风卷到那里。春天，当所有的

17、地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟 不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是黄昏，朦朦胧胧的月光下，人 们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上， 倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的 名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过 一盘殳舒1坦。第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁 得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，娓紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。 随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，

18、就去做玫瑰，开得热 烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。寸了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。14 .此文中，作者描写了两种不同的花，其用意是什么？15 .赏析第八段中加横线的句子。16 .第五段中，“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句 话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择花朵”分别是什么意思？17 .第十自然段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈，大方些；没有阳光，也别怨天 尤人，白花照样可爱。有人说这是一种人生态度的表达，你认为是一种怎样的人生态 度？请说出你的理由。参考答案：1. 飓肆缘6bTn拭试藉籍秃颓2. AA3. BC4.

19、(1) “己” “己(2) A (3) C(1) mi 淡 zhan (2) “趟椅” “躺椅”(3)少 顾忌害怕 设问引用(1)忠魂许党不忘初心(2)有些人生命已经逝去，就像黄群、宋月才、姜开斌同志那样，为了保护国家某重点试 验平台，在危急关头挺身而出，英勇牺牲，但他们履职尽责、许党报国的精神永垂不朽， 让全国人民铭记。(3)岳飞国难当头，他挺身而出，以雄才大概支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神 话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得一世英名，万世传颂。5. 例如一：网名：小桥流水 由来和含义：出自马致远的天净沙秋思“小桥流 水人家:潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机

20、勃勃， 蕴含了对自然恬静生活的向往。 口例如一：莫让年华付水流例如二：谱写青春无悔歌(例如)(1)香飘满街的萝卜牛杂，香香的让人回味(2)皮薄馅多的云吞，弹弹的劲道十足笼子：松松散散，破败无比。植物：花儿已经竞相绽放。6. 担忧花会因为笼子的束缚而死亡。7. 第四段划线句运用拟人的修辞手法，在比照中突出了笼中花的孱弱。链接材料运用比 喻的修辞手法，表现了作者对山坡雪景的喜爱之情。8. 理解：没有战胜不了的困难，而希望与信心将永存。感悟：在学习中，我总会遇到一些困难，但我从来没有放弃，而是积极去解决，最终在老 师的帮助下，我总能战胜困难。9. 意在告诉人们要正确认识生命的价值，正确选择自己的人生。10. 这句话运用比喻的修辞，把玉簪花比喻成古代仕女，写出了玉簪花的庄重圣洁之美， 表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情。11. 花朵选择了太阳的意思是积极向上的心态，使得花永远向往太阳，追求太阳，让自己 的生命更精彩.太阳选择了花朵的意思是太阳也喜欢这些明亮的花，这些花儿受到了太阳 的青睐。12. 这是一种积极乐观向上的人生态度.生活的路是宽广的，不管是生活在优越的环境或 恶劣的环境，只要我们尽力去做好自己能作的事情，就能成功，开出灿烂的花朵。