学校“三零”创建工作总结（附创建工作表态发言）.docx

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1、学校“三零创立工作总结为了深入贯彻落实上级“三零”单位创立工作精神，推 动平安校园建设，围绕办人民满意教育的奋斗目标，我校以 规范办学行为、优化育人环境、增强师生法治观念为出发点， 及时调处化解矛盾，排除安全隐患，压实责任链条，强化工 作保障，努力构建和谐稳定的育人环境。现就我校“三零” 工作开展情况总结汇报如下：一、创立工作目标1 .围绕信访问题、安全隐患和校园周边环境综合治理, 持续开展排查整治工作。通过查漏洞、补短板、强弱项、扬 优势、建机制，将各类苗头性、倾向性问题化解在早、在小。2 .进一步完善各项制度，强化责任，落实措施，确保校 园内无重大安全隐患，无重大矛盾纠纷，无突出治安问题，

2、 促进我校教育教学工作的顺利进行。3 .提升学校治理效能和法治水平，彻底消除风险隐患， 努力做到矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位，确保每个 家庭、每个孩子都能享有更加公平而有质量的教育，持续提 升广大人民群众的获得感、幸福感、安全感和满意度。二、主要举措.强化教育，提高认识。以师德建设为抓手，提高教师思想认识。召开了专题会 议，学习县局和学校的创立方案，开展师德师风学习教育,强化教书育人的使命和责任。全体教师守规矩、知敬畏，爱 岗敬业，无违法违纪和非法上访事件发生。加强学生思想道德建设。学生返校复学后，及时进行开 学第一课和安全教育课，学习小学生守那么，教育学生遵 守校规校纪，互相团结友爱，

3、不称霸、不欺凌。同时结合安 全教育月的活动，加强了学生上下学交通安全教育、防溺水 教育、消防安全教育、毒品危害教育，全面提高学生的安全 意识，杜绝了安全事故的发生。加强学生法治教育，针对“一号检察建议”和“一站式” 救助实施方案，积极联系派出所对学生进行预防性侵相关教 育，同时开展“民法典”学习教育，提高学生的知法、学法、 守法、用法的能力。1 .开展排查，消除隐患。全面开展临时人员排查，排查临时人员是否吸毒、是否 有不满情绪、是否有违法前科。加强对他们的教育培训，使 临时人员爱岗敬业，真真融入到我校这个大家庭中。组织人员对领导与教职工之间、教职工之间、师生之间、 学生之间、教师家长之间的矛盾

4、纠纷开展大排查，及时疏导 化解，要求教师严禁体耨和变相体耨学生，建立良好的师生 关系。学校每天按照XX省安全管理日志进程流程化安全隐 患自查。每月安全工作领导组组织相关人员按照XX省中小 学校安全隐患排查指南对学校建筑物、设施设备、消防设 施、关键环节部位、重大危险区域开展安全大排查，建立了 清单和整改验收台账，目前共排查安全隐患26项，均已完 成了整改，实现了排查、治理、验收、销号闭环管理。2 .心理健康，及时疏导。由于疫情的影响，今年春季大局部时间学生都是通过网 课学习，学习的效果参差不齐，为此，各班全面摸排学困生， 建立档案。学校将学困生和教师结对，利用课余时间“吃偏 饭”，帮助学生跟上

5、学习进度，帮助学生减少因学习困难带 来的焦虑情绪，力争最大程度提高学生的学习成绩。由于疫情和长时间的网课学习，学生的心理不同程度的 存在一定的问题，为了帮助学生解决心理问题，让他们尽快 完成线上网课学习到学校学习的心理转变，能更高效投入到 学校学习，所有教师与每一位学生进行专门的谈心谈话，深 入了解学生思想状况和实际困难，及时做好引导疏导工作。 同时组织教师通过 、微信、短信、网络等多种形式对所 有学生开展了一次家访活动。与学生家长沟通交流，及时通 报学校有关教育教学安排，争取家长理解和支持，加强家庭 教育指导，帮助家长解决家庭教育中面对的困难问题，缓解 家长焦虑情绪。协助家长建立良好的亲子关

6、系。秋季开学以来，根据县局关于开展好心理健康教育工作 的要求，我校科学安排科任教师，精心上好每一节课，帮助 学生化解、解决心理问题，树立阳光、自信的生活态度。3 .完善制度，科学管理。安全工作有章可循。结合学校实际和创立工作要求，制 定完善了 54项安全管理制度和24项安全应急预案，组织全 体教师对照岗位规范、安全标准、操作规程，找差距、明职 责、强技能，深入开展了 “反三违”专项行动。重点加强了 实验室、电脑室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格 剧毒品、易然易爆品的管理和饮食卫生管理。三、取得的效果1 .抓好了源头治理，严格规范执行“三重一大”制度, 学校依法治校、教师依法执教的法治意识

7、明显增强，加强了 制度建设，规范了工作流程，强化了制度执行，把制度优势 转化为治理效能。2 .以师德师风建设为抓手，全体教师的社会公德、职业 道德、家庭美德、个人品德显著提升，全体教师爱岗敬业、 乐于奉献。3 .彻底进行了消防隐患整治，根据县局要求，今年秋季 投资一万余元，增配了灭火器、灭火毯，消防应急灯等设备， 完善了消防制度及应急预案，提高了消防应急能力和水平。4 .学校周边环境整治取得明显好转，尤其是上下学期间 校门口的交通、家长接送井然有序。四、存在问题.局部学生的行为习惯不太好，课后活动、就餐、休息或多或少有一点安全隐患，需要进一步加强学生行为习惯的 培养。1 .农村学校父母大多在周

8、边打工，一局部孩子星期天由 爷爷奶奶照管，家校沟通不到位，家庭教育有欠缺，需要进 一步加强家校联系，做好节假日的安全监管。五、下一步努力方向1 .加强社会主义核心价值观教育、师德师风教育、学生 行为习惯教育，规范全体师生的言行举止，提升师生整体素 质，使教师潜心教学，学生乐学好学，校风、教风、学风明 显提升。进一步拓宽民主渠道，让广大教师积极参与学校管 理，把一切矛盾纠纷化解在萌芽状态。2 .做好常态化安全教育、安全监管、安全排查，把安全 工作落实到人，落实到岗位，做到横向到边，纵向到底，不 留死角，不留空白。今后，我们要切实增强抓好“三零”单位创立的责任感、 紧迫感、使命感，精心谋划、科学部

9、署、有序推进，以“三 零”单位创立为切入点，着力化解身边因上访、事故、案件 引发的不稳定因素，不断提高学校治理能力和水平，切实增 强我校师生的幸福感、安全感，为教育名城的创立创造安全 稳定的社会环境。学校开展“三零单位创立工作表态发言尊敬的各位领导：大家好！我是xx。学校安全，家长安心，校园稳定，政 府放心。学校的安全稳定牵动着广大家长的心，关联着每一 个家庭的安宁与幸福，也关系到全区社会的安全稳定。为此, 我代表全区学校就开展“零上访零事故零案件”单位创立工 作作表态发言，不妥之处，敬请批评指正。一是提高站位，细化责任。学校从讲政治、保稳定、促质量的大局出发，将开展“三 零”单位创立工作列入

10、重要议事日程，建立健全安全工作网 格管理体系，明确“党政同责、一岗双责”制度，形成“层 层负责、各司其责、人人尽责”的安全稳定长效机制。完善 24小时校园安保巡查制度，健全教职工安全值守制度，启动 “一键报警”系统，将校园安全稳定工作做到无缝连接、不 留死角。确保师生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。二是源头抓起，排除隐患。学校进一步贯彻“安全至上、预防为主”的工作方针， 坚持人防、技防、物防三防合一，加大安全隐患和矛盾隐患 排查力度，切实做到早排查、早发现、早防范、早处置。经 常性组织师生进行安全技能培训，定期开展安全演练活动。 加强学生安全教育，有计划地上好思政课、心理健康课、安 全教

11、育课，将安全管理渗透到教育教学各个环节，从小事抓 起，持之以恒，常抓不懈。教育师生树立强烈的安全防范意 识，掌握基本安全常识，尽可能远离危险，防止意外伤害事 故的发生。三是关注民生，提升质量。学校努力做好教育扶贫暖心工程，建立有监督的教育资 助体系；关爱关心特殊学生和问题学生，建设有温情的留守 儿童之家和特殊教育资源教室。严格招生政策，就近入学, 阳光编班，均衡配置教学资源，努力促进教育公平。杜绝教 师补课，为学生提供午托服务和课后延时服务，让家长减轻 负担，为家长排忧解难。改革课堂教学模式，向课堂40分 钟要质量。坚持德、智、体、美、劳“五育”并举，促进学 生全面开展。开展“千名教师访万家”家访活动，实施开门 办学，成立家长委员会，设立家长开放日，让家长参与办学， 努力改善家校关系，化解家校矛盾，促进家校共育。总之，我们学校定会以这次全省开展“三零”单位创立 活动为契机，提高站位，压实责任、精准发力，提升质量， 努力办好人民满意教育，向全社会交一份满意的答卷。谢谢大家!