部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷.docx
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1、部编版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷成绩:班级:小朋友,带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 .邻居在楼道里堆放杂物,你应该()。A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去B.大骂邻居不守公德C.提醒邻居,这是公共空间,不能堆放杂物2 .下列场所属于交通场所的是()。A.足球场B.火车站C.电影院3 .生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列 属于不守规则的是()。A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐B.爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门C小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到
2、四五天到超市购物一次4 .“千里家书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典 故。这个典故告诉我们()。A.与邻居相处,要相互理解、相互包容B.与邻居相处要忍让C.邻里互助、生活和怪5 .我们都希望把自己的家园建设的更美好,下列做法正确的是()。A.小强提醒村委会主任,村里的小河边要立一块警示牌。B.小明和小莉在草坪上闹着玩C.东东看见健身器械坏了不知道怎么办6 .生活处处有规则,下列行为属于遵守规则的是()。A.插队买票B.跨护栏C.遇到红灯等一等7 .志愿服务精神是()。A.奉献、友爱、互助、进步B.奉献、关爱、友善、进步C.奉献、团结、
3、互助、进步8 .我们要主动承担社区事务,建设和谐美好社区,下列说法正确的是()。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助,会让社区更有温度这是成年人的事情,与我们无关A.8 .C.9 .小区里的()方便了人们的生活。A.健身器材和设施B.菜市场、超市和服装、书籍、鞋帽等专卖店C绿化、美化花木10 .在道路两侧加装隔音护栏,主要是为了()。A.减轻噪音对司机行车的影响;B.防止车辆冲入居民生活区;C.减轻噪音对居民生活的影响。二、填空题11 .关心和帮助他人是一门(),需要我们不断地学习。12 .应该善待公共设施。;爱护自己家里的儿13 .发
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