小学生预防新冠肺炎疫情作文(通用16篇).docx
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1、小学生预防新冠肺炎疫情满分作文(通用16篇)小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇1色变的字眼,跳跃到我们面前,来势汹汹。这是一场生命 与病毒的抗争。成千上万的医护工作者坚守在抗战一线,也有 更多的医护工作者纷纷请战,勇敢“逆行”在抗战一线。他们 用大无畏的气概守护每一位病人。此次疫情对我们无疑是一个晴天霹雳。在全国各地迅速蔓 延,感染成千上万的人。使人们终日陷于恐慌之中,足不出户。本该热闹非凡的大年也因这次疫情变得冷冷清清。而他们,医 护工作者们告别家人勇赴抗战-线支援武汉。他们中有孩子的父母,有父母的子女。在接到信息的那- 刻,他们不得不告别挚爱的人,穿上厚厚的防护服勇闯一线。 难道他们不害怕吗
2、?不,他们也是人,他们也害怕。他们也想与 家人团圆红红火火过大年,但是他们的身份不允许,他们肩上 的责任不允许。他们的身份时时刻刻告诫他们:你,必须冲在人 前!用行动让患者安心,让家人放心。面对疫情,总有-种坚强让我们泪流满面。齐鲁!华西!两 大精锐“军团”隔空喊话。一对夫妻在医疗中心内隔着厚厚的 防护服认出了对方,万千话语只汇成一句加油!8岁小男孩想父 母时深呼吸这一系列事让我们为之动容。正如人们所说, 世界上最遥远的距离,不是天涯不是海角,而是生与死的距离。 疫情警报响起时,你义无反顾成为逆行者。面对家的呼唤,即 使近在咫尺,你也望而却步。面对家人的亏欠,你哭得像个孩 你如果想数学取得理想
3、的成绩,只有两个选择:一是喜欢上数 学,一是认可、欣赏数学老师。一个学生同时面对的各学科教 师,每个老师都有不同的教学风格,学生更要尊重老师 适应老师,并学会欣赏自己的老师。不同的老师,学生用 不同的方式去适应,与老师共同进步。 6.各学科全面发展,不偏科的习惯所有成绩优秀的、排名靠前的学生都是各科成绩均衡的学 生,要求中学生要全面发展,不能偏科。对不喜欢的学科或基 础比较薄弱的学科,更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。 六、要树立切实可行的目标中考在即,你有自己的目标吗?没有目标,自己就不会有前 行的动力。每位同学都要准确分析自己的情况,参考以前的期 末考、月考成绩,制订出切合实际的初期目标
4、、中期目标、远 期目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实 现中考奋斗目标。同学们,我们分明可以听到那冲锋的号角已经吹响,我们 分明可以看到时间正在一分一秒的流逝,我们看到全县所有学 校的学生都在争分夺秒的学习,想想20xx年6月分数出来时, 你是阳光灿烂,还是多云转阴,阴转小雨,小雨转暴雨,到那 时父母的笑脸还在吗?亲戚的目光还正常吗?邻居的言语中是不 是闪烁其辞?我相信同学们已经有了充分的心理准备,把父母亲 的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催我 们前行,鼓励我们成功。让梦想在追求中变为现实,让我们* 学校因你们而骄傲!。最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝
5、同学们学业 收获梦想!谢谢大家! 小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇7各位领导,同事大家好: 今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。 记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中 有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品, 这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和 斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人 生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽 的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的 我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 “十年磨-剑,霜刃未曾试。“刚刚走出大学校门的我们, 带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢
6、为人 先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新 校园。 漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱 葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦, 意气风发的教师队伍兢兢业业身在北郊校园,面对如此充 满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份 身为北郊人的荣耀与自豪呢工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中, 朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对 如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受 到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃 生命力的学校,为年轻教师的发展搭
7、建了一个广阔的舞台,为 年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她 对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条 件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年 轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这 种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不 断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废 待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创 业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自 豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤 勤恳恳,踏踏实实一步-个脚印。
8、身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求 自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自 己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生, 在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸 日上添砖加瓦。青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如 扶桑初日升。”君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。 我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩 虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好 地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的 青松去傲雪经霜。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我 们用我们的辛勤付出
9、和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创 业中闪光!我的演讲完了,谢谢。小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇我曾经读过-篇短文让人们因我的存在而感到幸福, 内容虽短却很精彩。做一个“让人们因我的存在而感到幸福” 的人,其实很简单:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老 人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种 幸福;在街头,你热心地回答一位外地人问路,他就会因你而 感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福我很喜欢这句话,同时也把它送给了我的学生:做一个“让人 们因我的存在而感到幸福”的人!在家里,你听爸爸妈妈的话, 做自己力所能及的事,父母会觉得因为有了你而感到幸福;同 学病了,你
10、哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样 的同学是一种幸福;在教室里,你认真听讲不影响他人,为班 上的每一位同学创造了良好的学习环境,老师会因为有你这样 的学生感到幸福所以每带一个班的学生,我都会让他们记 住这句话,然后细细去品味它的真正含义。而我,也时常问自己:“我能做一个让学生因我的存在而 感到幸福的英语老师吗? ”作为小学的英语老师,想必都有同 感:一个老师要带几个班的课,同一节内容的课一周要重复几节。每天还要面对性格不同,接受能力有差异的学生。要说班 主任的工作是劳累的,零碎的,繁琐的,英语老师更要有统领“千军万马”的精神和吃苦耐劳的本领。我作为英语教师的体 会是,能让我的学生“因
11、我的存在而感到幸福”,喜欢上英语 课,喜欢我这个英语老师,自己吃的那点苦也就不算什么了。 这学期,我带的是四年级英语,学生对英语学习已慢慢失 去了新鲜感,只是按部就班地完成着老师布置的任务,而课堂 游戏对于他们来说也只剩下三分钟热度的吸引力。对于四年级 的小学生来说,英语学习逐步由字母、单词、句型的识记与掌 握,这对于他们来说是有一定难度的。到底如何才能激发学生 的学习兴趣,尽可能的使每个学生保持一份学习的主动和热情为此,我采取了灵活多样的方法,首先,注意培养得力的 小助手,发挥小助手的示范引领作用。同时,成立“一对一” 帮扶对子。让优生辅导后进生,把补差工作落在实处;其次注 重鼓励,能针对不
12、同层次的学生布置分层作业。对考试、听写、 作业取得优秀成绩的发放免写作业券,极大的调动学生的学习 热情。第三,针对特别差的学生,不但能在思想上予以启发, 指导,我还亲自为其辅导功课,四(7)班的小宇,小瑞同学平 时成绩一直很不理想,而且平时很顽皮,作业经常少些、迟交、 不写。我先了解其学习,家庭等相关情况,从思想上,生活上 予以帮助和鼓励,利用每天课余的时间单独为他们辅导,在我 真诚的帮助之下,渐渐地,他们对学习英语有了浓厚的兴趣, 上课听讲也变得十分的认真,每次的作业也是不折不扣的完成。最终,功夫不费有心人,本学期期末考试取得了 105分、102 分的好成绩。我感谢我的学生,是他们给予我自信
13、、力量和幸福,使我 的教学一步一步的走向成熟。我感谢学校的领导,是你们给了 我机会、鼓励和关心;我更要感谢身边的同事们,是你们的支 持、帮助和配合使我慢慢的进步!在今后的日子里,我将会在 新的起跑线上继续努力和各位老师共勉,做一个“让学生因我 的存在而感到幸福”的老师!小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇9那是-个雨季。雪儿和红豆并肩在街上走着。天,下起了 蒙蒙细雨。雪儿心境不好,可红豆想让她开心便开了个玩笑。 可雪儿不但不高兴反而气愤,便在众目睽睽之下打了红豆一巴 掌,红豆走了过了几天,雪儿恍然大悟就去找红豆,可红 豆不想见她。雪儿这才明白有情这么易碎,她哭了,她明白彼 此之间已无法进行心灵的沟
14、通。不管她怎样道歉,红豆都会默 默地走开。一见面也只会制造尴尬的气氛。他们渐渐地陌生了, 疏远了!雨季里,再也看不到他们的身影。他们无法应对现实,他们不懂得沟通。雪儿只明白无助地 哭泣,而红豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一个人敢于大胆 的说出自我的心声就不会发展到如此地步。敞开心扉去想,朋友之间是否需要沟通?沟通是心灵的感应, 沟通是心灵的交换,沟通是心灵的传递。懂得沟通的人才懂得 友情的珍贵。相信会沟通的你,必须会潇洒地走过每一步,因为你明白 怎样与人相处。你明白用沟通这种奇异的语言去理解人。会沟 通的你,无论走到大江南北或世界各地都会异常受欢迎,你虽 不懂当地的方言却能用心灵沟通,以至成为
15、朋友。会沟通的你, 不会再愁找不到工作,公司的老板不会错过一个用特殊方式谈 生意的人。会沟通的你知己必须会许多,因为应对难以相处的 人你永远不会说放弃。而是用心去做,对你来说这是一种信念 和执着的追求!沟通心灵,让心去感受世界,接纳世界!架起沟通心灵的桥, 让它通向光明,通向缺少沟通的地方。不要在犹豫,试着去感 受。也许失落的你正仰望星空倾诉自我没有朋友,那是因为你 不会心与心之间的沟通,你不会期望你的星空挂满泪水。那就 从此刻做起,把你的心声传达给别人。当然走上沟通心灵这座桥时,星星对我微笑,我明白,也 许你不会懂,因为那是心与心之间的沟通。小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇10有-种花,生活
16、在海拔四千多米的安第斯高原上,在开花 的时候,气势磅礴,巨大的花穗高达十米,每个花穗上有上万 朵花,花香馥郁,但很多人不明白的是,为了这样一次美丽的 盛开,这朵花在人迹罕至的高原上等待了 100年的时间,它不 声不响度过了 100年,却仅仅为了这一瞬成功绽放!它的名字是花。每当回想起普雅花时,总会勾起我难忘的回忆,展现那个 美丽的瞬间,是我和她的故事盛夏的太阳炙热地照耀着万物,勤劳的知了在树上叫个不 停。初三的许多日子就这样匆匆逝去,在脑海的那一瞬间却再 也挥之不去。在迎来紧张的中考前,我们将应对的是体能考试。那天中 午,火辣辣的太阳笼罩着整个田径场,橡胶跑道仿佛要融化了。 我刚刚享用完午餐,
17、拿着作业本独自走在美丽的学校,在 经过田径场时,逢着一个人影在跑道上气不接下气地跑着,我 定睛一看,是她!此刻不是快过午餐时间了吗,怎样还在跑步? 我在田径场外等着,最终,她好像要停下了,缓缓地向我 走来,被汗水打湿的刘海紧紧贴着她的额头,双手插着腰,弯大口 呼吸。 “吃午餐了吗?”她摇了摇头,我拉着她到树荫下坐下,快 速去食堂买了饼干回来给她下肚,然后跟她聊起来了,她垂着头说自我根本跑不动,没跑到一圈就累得不行了,和其他人相 差太远了,想趁大家休息时偷偷加强自我。前一秒仿佛惹了一 样,下一秒她的眼睛却闪着光芒,她告诉我能够做到的,那时 我觉得她就像普雅花一样灿烂美丽。从此我无数次都看到她田
18、径场上奔跑的背影。转眼就要体能考试了,考试前的那个晚上,我们-齐在月 光下畅谈,她说:“你明白吗,有多少个日子,我都差点放弃, 想着这么多天的坚持,我又断了这念头。明天,我不想辜负自 我。”说完她便看向远方,就像普雅花开放前,不知经历了多 少个枯燥无味,艰难的日子,才能像如今一样,高耸挺拔,风 雨难侵。考试这天最终到来,所有人紧张而又期待着,轮到她那一 小组了,我看着她,她双腿分叉,握紧双拳,两目注视前方, 瞧着她紧张的样貌我也咬紧牙关,目光似乎长在她身上,没有 移动一下。快开始了,所有人听着裁判官想下扳机,“啜! ”的 一声响了,大家都像脱弓的箭飞出了起跑线,我看着她,一步 一步跃向前,她淡
19、定地超越眼前的人。最终她跑了第四! 我狂奔向她,她也看到了我,眼睛里闪烁着激动的光芒, “你明白吗你明白吗,你做到了,功夫不负有心人,你真的真 的做到了。她泪光点点地点点头,又转头看着那让她曾千千 万万次想放弃的红跑道,眼里又多了份自豪与坚定,过了好一 阵,我才听到她的回应:“是啊,我真的做到了。”多少 时间的磨练才迎来了瞬间的绽放。 戴望舒的雨巷中写到他想逢着-个丁香-样的,结着 愁怨的姑娘,此刻我的心境和他很像,我也期望,期望自我拿 着书,独自走在这寂静的学校,逢着一个,一个怀着梦想的人, 能与我分享,能让我和她-齐经历那些美的瞬间。 小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇11 每当我抬起头仰望
20、天空时,总会望见鸟儿在无垠的蓝天中 飞翔.这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞 舞,自由自在的,没有任何烦恼. 此刻,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要 的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越 大.我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永久说“再见”, 愉快地飞向高空,再也不回头.我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎样样,就怎样样,在天空翩翩起舞,简单而快乐. 我好想有-双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感 受各种风情,让我大饱眼福,永久也忘不掉这仙境般的地方, 让它成为我完美的持久的记忆. 我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过
21、任何阻碍,飞到 我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而 成为永久的现实. 我好想有-双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以-个最真诚 的我和它们交往,成为好朋友,形影不离.当遇到困难时,我和 它们并肩作战,互相帮忙,互相关爱.为了它们,我能够随时舍 弃自己的生命. 我好想有-双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事, 多帮忙一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都 是爱. 小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇12阿基米德说:“给我一个支点,我能够撬起地球。” 我说:“给我自信,我就能够撑起一个完美的人生。题记支点虽小,作用却大,有了自信的支点,人生便走向辉煌,中国申办20年奥运有自
22、信,成功发射和回收“神舟七号”宇宙飞船有自信,抗击冰雪、地震有自信,成功打击索马里海 盗有自信自信,是成功的基石。子。但挑起责任和重担,你活脱脱像个战士。请相信,你从不 是一个人在战斗你身后是十四亿儿女。我们,携手同行,没有 过不去的关。众志成城,没有迈不过的坎!我们相信,爱和希望-定会比病毒蔓延的更快。困难是- 时的,爱却是永恒的。没有逾越不了的寒东,没有不会到来的 春天。我们齐心协力,一起等待春暖花开!小学生预防新冠肺炎疫情满分作文篇今年春节,我是在外婆家度过的,外婆家在建德下涯的农 村,这里处处洋溢着浓浓的年味,让我这个生长在城市里的孩 子大开眼界。村子里家家户户都会贴上喜气的春联。春联
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