4曹冲称象（练习）部编版语文二年级上册.docx

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1、4曹冲称象一、我会拼读。1、用 气”画出带点字正确读音。议论(ICm len)重量(Ii3ng liang)秤杆(cheng chen)至ij底(di dT)称象(cheng chen)根(genggen)2、选出加点字读音完全正确的一组()。A、曹操(chao)官员(yuan) B、柱子(zhU)砍树(kan)C 画线(xian)停止(zhT) D、站立(zan)船只(cuan) 二、我会写生字。1、猜一猜。灭了燃着的火。()“夕”阳落山下。()“禾”平相处。()木头干了。()一叶扁舟沿水流。()2、连一连，组新字，写下来。禾木广彳立山 故占夕尔主氐 ()()()()()() 3、根据音节，

2、写出正确的字。zhu ()子居()()意水()zu6 ()事工()()下()位三、词语过关练。1、拼一拼，写一写。大象daodi ()有多重呢？人们不可能zud () yigan () da cheng ()o qTsui ()的曹冲想出了一个办法，让大象 zhan ()在一艘大 chu台n ()上，用 chu台n ()当 ch加gg3n (), guoran () cheng chu () 了大象的重量。2、选出完全正确的一组词语()。A、一同住子一边 B、到底称杆力气C、出来船身作事 D、石头地方果然3、比一比，组词语。称()柱()站()底()做()秤()住()战()低()作()你()注(

3、)点()4、写词语。近义词：谈论一一O方法一一O反义词：今一一()重一一()下沉一一()5、填上生字，组成成语。()心如意井()之蛙小题大()()月如歌6、填上恰当的量词。一()大象一()墙一()柱子一()大秤一()大树一 O大船一()线一()石头四、读句子，完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。1、仿写词语。又高又大又又又又2、这句话把大象的身子比作，把腿比作，体现了大象的高大。3、照样子，写句子。(1)天空中的星星，像，像。(2)五、阅读课文片段，完成练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶 到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

4、再 把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后 称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1、故事中称象的小男孩是,当时他才岁。2、写出表示曹冲称象先后顺序的词语：()、()。3、读句子，体会两个句子意思的不同，再用加点词语写句子。曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。仿写：4、根据曹冲称象的过程排排队吧，把序号写在括号里。()赶象上船()把大象赶上岸,装石头上船()在船舷上做记号()称石头的重量5、曹冲是个什么样的孩子？参考答案一 弁会阳克1、用“4”画而带点字正确读音。议论(lun len)重量(liang liang)秤杆(cheng chen)至ij底(di

5、di)称象(cheng chen) 一根(genggen)2、选出加点字读音完全正确的一组（C ）0A、曹操（chao）官员（yuan） B、柱子（zh。）砍树（kan）C 画线（xian）停止（zhT） D、站立（zOn）船只（cuan） 二、我会写生字。1、猜一猜。灭了燃着的火。（然）“夕”阳落山下。（岁）“禾”平相处。（秤）木头干了。（杆）一叶扁舟沿水流。（船）2、连一连，组新字，写下来。禾木广彳立山故占夕尔主氐 -（做）（站）（岁）（称）（柱）（底）3、根据音节，写出正确的字。zhu （柱）子居（住）（注）意水（柱）zud （做）事工（作）（坐）下（座）位 三、词语过关练。1、拼一拼，

6、写一写。大象daodi （到底）有多重呢？人们不可能zu6 （做）yi gan （ 一杆）da cheng （大秤 qTsui （七岁）的曹冲想出了一个 办法，让大象zhan （站）在一艘大chuan （船）上，用chuan （船） 当 chVnggWn （秤杆），guoran （果然）cheng chu （称出）了大 象的重量。2、选出完全正确的一组词语（D）。A、一同住子一边 B、到底称杆力气C、出来船身作事 D、石头地方果然 3、比一比，组词语。称（称象）柱（柱子）站（站立）底（海底）做（做事） 秤（大秤）住（住下）战（战斗）低（低头）作（作文） 你（你们）注（注意）点（雨点） 4、写词

7、语。近义词：谈论一一（议论）方法一一（办法）反义词：今一一（古）重一一（轻）下沉一一（上升）5、填上生字，组成成语。（称）心如意井（底）之蛙小题大（做）（岁）月如歌6、填上恰当的量词。一（头）大象一（堵）墙一（根）柱子一（杆）大秤 一（棵）大树一（艘）大船一（条）线一（堆）石头 四、读句子，完成练习。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。1、仿写词语。又高又大又大又组又查又理2、”句话把大象的身子比作一堵墙,把腿比作四根柱子,体现了大 象的高大。3、照样子，写句子。（1）天空中的星星，像眼睛,像宝石。（2）水中的荷叶像圆盘，像小伞。五、阅读课文片段，完成练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来

8、，说：“我有个办法。把大象赶 到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再 把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后 称一称船上的石头。石头有多重.大象就有多重J 1、故事中称象的小男孩是曹冲，当时他才七岁。2、写出表示曹冲称象先后顺序的词语：（再）、（然后）。3、读句子，体会两个句子意思的不同，再用加点词语写句子。 曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。*4、i艮据曹冲称象的过港排加队吧，把序号写在括号里。（1 ）赶象上船（3）把大象赶上岸，装石头上船（2）在船舷上做记号（4 ）称石头的重量5、曹冲是个什么样的孩子？曹冲是一个善于观察，爱动脑筋思考的孩子。