中学2022—2023学年度下学期学校工作计划执行情况、完成情况.docx
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1、XXXX中学20222023学年度下学期学校工 作计划执行情况、完成情况.着力加强党建领航,助推教育质量高位攀升学校成立了党建活动领导小组,以“不忘初心,牢记使 命”主题教育活动为总抓手,扎实开展党史学习教育活动, 开展主题教育“六看六问”专题研讨,践行“四个意识”, 坚定“四个自信”,做到“两个维护”,争取每一名共产党员 树起一面旗,燃起一盏灯,照亮一大片,带动一大批。坚持 队伍建设、思想建设、组织建设、作风建设不动摇,增强党 组织的凝聚力、吸引力,做实“党建领航”,使党员成为最 优秀的教师、最优秀的班主任、最优秀的管理干部。1 .着力推进课程一体化建设,打造课程改革特色学校(1)构建德育课
2、程一体化。学校构建“12345”学生管 理模式。即:“1”: 一个理念:坚持立德树人,育人为本, 德育为先;“2”:两个保障:强化制度和队伍“两个保障”, 不断加强组织、制度建设,抓好思政课教师、班主任及学生 骨干三支队伍建设,构建专业化、职业化思政工作队伍;“3”: 三个课堂:守好思想政治理论课的“第一课堂”,活跃以文 体活动、学科竞赛、社团活动等为主要内容的“第二课堂”, 延伸以社会实践活动和研学旅行为主的“第三课堂”;“4”: 四个渠道:加强对学生进行社会主义核心价值观、中国优秀 传统文化等的“价值引领”;加强对行为习惯、文明礼仪等 方面的“行为规范”引领;旨在提升学生实践能力的“劳动
3、教育”;挖掘校园文化的人文意蕴,形成文化表达体系的“环 境熏陶”;“5”:五项工程:有的放矢地实施明德修身工程、 金课思政工程、文化浸润工程、励学助学工程、志愿服务工 程。(2)打造三级课程一体化。学校认真贯彻落实“五项 管理”和“双减”重要指示精神,坚持规范办学、聚焦关键 问题,提升育人品质,解决实际问题;以“课程建设、课堂 改革、课题研究”三课联动为工作载体,实施教研、考研、 题研三研融合,着力推动教育信息化,加强核心素养背景下 的规范管理、课程创新和学科建设,整体推进,突出重点, 大幅提升教育质量。助力教师专业成长,施行“1+1+1+N” 模式。即:每位教师执教一门国家课程,研究一门地方
4、课程, 开发一门校本课程,辐射带动N个社团。(3)推行体卫艺课程一体化。学校推行“144412”活 动模式。即:“1”: 一个中心:以学生身心健康发展为中心; “4”:四级联动,四个年级有特色社团;“44”: 44个班级都 有各自的特色社团;“1”:每个学生掌握一门艺术;“2”:每 个学生掌握两项体育技能。学校共成立学生社团20余个。主要有:综合实践社团、 创意剪纸社团、体育社团(包括田径、排球、篮球、足球、 武术、广场舞、拉丁舞)、书法社团、音乐社团、美术社团、 陶艺社团等。完成了 XX省全环境育人规范校、XX省教师专 业发展研究基地、XX省传统文化学校、泰安市学科建设类教 研基地、泰安市基
5、础教育教研基地申报、泰安市初高中衔接 教研共同体课题申报。(4)“强”美增智,以美育人,打造美育特色课程。我校 在开好音乐、美术、书法课程的基础上,完善“艺术基础知 识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的艺术课程教学 模式,帮助学生至少熟练掌握1项艺术特长。学校定期开展 美育优质课评选、展示活动,培育建设一批高质量的美育精 品课程。(5)着力落实劳动教育课程,培养全面发展的社会主义 建设者和接班人。学校秉承“校内劳动创造美”“家庭劳动 新时尚”“基地劳动显价值”构建学校、家庭、社会三位一 体的劳动教育体系。把劳动教育作为五育并举的重要内容, 保证劳动教育的实效性和多样性。学校先后开展“我为
6、谷中 添光彩”“三管一问一弯腰”等活动。劳动教育注重与习惯 培养月活动相结合,各年级积极开展习惯培养活动,使学生 的学习习惯、劳动习惯、礼仪习惯进一步巩固。2 .着力优化教学管理,擎牢教学质量第一大旗学校认真贯彻落实“五项管理”和“双减”重要指示精 神,坚持规范办学、聚焦关键问题,提升育人品质,解决实 际问题;以“课程建设、课堂改革、课题研究”三课联动为 工作载体,实施教研、考研、题研三研融合,着力推动教育 信息化,加强核心素养背景下的规范管理、课程创新和学科 建设,整体推进,突出重点,大幅提升教育质量。(1)构建“3443”高效课堂,以推进学校课堂教学改 革深入进行。“3443”高效课堂坚持
7、“以学为核心”,以导学 案为载体,以“多学少教、先学后教、以学定教、顺学而教” 为实施策略,在结构上剔除无效,在内容上减少低效,在方 法上增加有效,在效果上落实实效,在理念上倡导高效。深 入研究“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”的课 堂教学流程和有效教学策略,打造教师专业成长阵地。(2)加强“三备二磨”课堂教学模式的探究,注重磨 课过程对问题解决的实效性,注重课堂教学效率的提高,注 重对磨课参与人员整体授课水平的提升,努力打造一支业务 素质高、技术过硬的专业教师团队。在举办的泰安市创新课 评选中,苏星荣获初中组语文一等奖,于晓荣获初中数学组 二等奖;在举办的XX市优质课评选中,许俊杰等
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