小学六年级班主任工作计划集合8篇.docx
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1、级班主任工作计划篇1一、基本情况本学期继续担任本班的班主任,本班共有40多名学生,其 中有1多名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学聪明 伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有20来名同学能按时完 成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有10来名同学 学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。二、指导思想以党的精神为指导,遵循教育教学规律,根据少年儿童的 特征及心理特点进行因材施教,围绕学校和政教处的工作计划 展开工作。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,要求学生严格遵守学校规章 制度
2、,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取,力争上游。鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级 气氛搞得更活跃。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲 文明、守纪律、讲卫生的好孩子。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长 的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长, 使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的
3、形式密切与家长的联系。暂拟 定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级 工作的支持,努力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种 人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标 兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中, 大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我, 充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报 中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和 学生说话,用心去交流,用欣赏的
4、眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们 就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆祝第34个教师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为规范,制订班规,确定班干部, 明确职责,提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备,参加校广播操比赛。4、安全教育。十一月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、安全教育。十二月份1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活能力大比拼。
5、4、积极参加体育锻炼,强身健体。5、安全教育。一月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、安全教育上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请 领导和老师批评、指正。小学六年级班主任工作计划篇4新学期新开始,我接手了六年级的班主任工作。为了让班 级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们 得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特 制定班主任计划如下:一、指导思想:以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯 彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习 惯养成教育为重点,结合六年级学生个性特点,以人为本,面 向全
6、体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织 的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本情况:本班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。由于六 年级学生面临小考,因此我将注重进行学科考试和纪律上下功 夫,我们班目前在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因 此我将力争让孩子们近快适应学校的六年级的学习生活,使每 一位学生在这里都受到良好的养成教育。三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好 品德。(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活 动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标
7、, 以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的, 形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要 班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一 点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个 班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此, 我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间做好课
8、前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学 可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行, 轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能 使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的 学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清, 物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生 监督岗,进行检查与
9、监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全时刻记心中“,时刻提醒学生上学、放学排好队,队 伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人 不搭话,安全回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着 班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表 扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适 应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学 生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职 工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱 集体、关心他人的良
10、好品质。通过他们来管好班级的各项事务, 并让他们配合老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长 和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到 充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长 的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长, 使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟 定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级 工作的支持,努
11、力使家校教育形成合力。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种 人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进 一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标 兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中, 大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我, 充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报 中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和 学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们 就能找到开启学生心
12、灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆祝第34个教师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为规范,制订班规,确定班干部, 明确职责,提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好第二期黑板报。3、积极准备,参加校广播操比赛。4、安全教育。H 月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、准备和参加各学科的竞赛。4、家长会5、安全教育。十二月份1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活能力大比拼。4、积极参加体育锻炼,强身健体。5、安全教育。一月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、安全教育上述的班
13、主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请 领导和老师批评、指正。小学六年级班主任工作计划篇5一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想, 以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、 进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风 和愉快学习、共同进步的学风。二、班级概况我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入 六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯, 学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步 发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同
14、学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听 讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开 导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班 主任工作的重中之重。三、工作目标1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。2、结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养 学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优 争优活动,促使学生养成良好的习惯。4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的 学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各
15、方面的 力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、具体措施1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么 事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教 育,远离危险。2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学 生的表现及时进行教育。3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项 活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5、加强学生心理健康教育工作。(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3
16、)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生 转化工作有机结合。小学六年级班主任工作计划篇6六年级是小学生相当重要的一个年级,学生面临着毕业考 的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管 理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要 制定具体可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯 彻落实小学生守则、小学生平常行为规范,以行为习 惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校的各项活动,创 造温馨之家,使六年级成为一个积极向上的班级。二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉 感。
17、他们好奇心强,求知欲旺,但个别学生自制能力较差,经 常不能控制自己,上课时爱随意说话或做小动作。很多行为习 惯有待进一步培养。三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学 生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其 认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心 和自信心。四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律, 提高效率。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。提高板报、墙报
18、质量,营造良好的学习氛围,构建良好的 班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能 动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚 力。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取 得好成绩。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性题目, 让心有余力的优秀生留有扩大延伸知识的机会,积极引导学生 独立思考,主动探索,寻求解决题目的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长,顺手推舟
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