2001年上海卷高考真题语文试卷-学生用卷.docx

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1、2001年上海卷高考真题语文试卷学生用卷一、阅读（80分）1、【来源】2001年高考真题上海卷第15题12分阅读下文，完成下列各题。假山实在算不得一件好看的东西。乱石块堆叠起来，高高低低，凹凹凸凸， 说天下决没有这样的山，说阳光照在上面，明一块，暗一块，支 离破碎，看去总觉得不顺眼。玄墓山下有一景，叫做“真假山”，是山脚露出一些石块，有洞 穴，有皱裘，宛如用湖石堆成的一般。然而合着玄墓山一起看，这反而成为一个破绽，跟全山的 调子不协调。可观的“真假山”，依我的浅见，要算太湖中洞庭西山的石公山了。那里全山是湖 石，洞穴和皱裳俯拾即是，可是浑然一气。又有几十丈高的嶂壁，比虎丘“千人石”大得多的石

2、滩，真当得上“雄奇”二字。看了石公山再来看花园里的假山，只觉得是不知哪一个石匠把他的 石料寄存在这里罢了。假山上大都种树木，盖亭子。往往整个假山都在树木的荫蔽之下，而株数并不多，少的简 直只有一株。亭子里总得摆一张石桌，可以围坐几个人，一座亭子镇压着整个所谓“山峰”也是 常有的事。这就显得非常不相称。你着眼在山一方面，树木和亭子未免太大了，如果着眼在树木 和亭子一方面，山又未免小得可笑了。浮生六记里的闲情记趣开头说：“留蚊于素帐 中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台 小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细观。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘

3、，凹 者为壑，神游其中，怡然自得。”这不失为很好的幻想。作者所以能“怡然称快”，“怡然自 得”，在乎比拟得相称。假若在蚊帐中“徐喷以烟”而捕一只麻雀来让它逃来逃去，或者以从草 为树林，而让一只猫蹲在丛草之上，这就凝不成“青云白鹤”和“林筌幽深”的幻想，也就无从 “怡然” 了。假山上长着大树，盖着亭子，情形正跟上面所说的相类。不相称的东西硬凑在一 起，只使人觉得是大树长在乱石堆上，亭子盖在乱石堆上而已。依传统说法，假山并不重在真有山林之趣，假山本来是假山。路径的盘曲，层次的繁复， 凡是山上所有的景物，如绝壁，危梁，岩洞，石屋，应有尽有，正合“麻雀虽小，五脏俱全”的 谚语，在这等地方，显出设计的人

4、的匠心。有名的狮子林，大家都说它了不起，就为那假山具有 上面所说的那曲条件。我小时候还没到过狮子林，长辈告诉我说，那里的假山曲折得厉害，两个 人同在山上，看也看得见，手也握得着，但是他们要走到一条路上，还得待小半天呢。后来我去 了，虽然不至于小半天，走去的确要好些时间。总之是 ， o就从这个诀窍，产生了两个人看得见而不能立刻碰头的效果。要堆这样座假山当然不是容易事，然而不容易的事不定做成功具 有艺术价值的东西。就像假山，当你爬到“绝顶”的时候，且不说一览宇宙之大，你总要想来一(4) B;E;(5)讲究调查研究：讲究战略、战术。3、【答案】(1)E;G;(2)时间(或：历史)的长河。(3)烘托“

5、大江日夜流”的气势及意味。(4)因为那些小河已成为故乡的象征物，永远撩起游子思乡的心绪。(意思对即可)(5)略。4、【答案】(1)稼轩；B;(3)主和派(或：奸臣小人)没有好下场。(4) “愁”指抗金主张不被采纳、报国无门的情绪。这种想抗敌但又不能抗敌的空闲之愁最苦。5、【答案】(1)法律，是用来禁止百姓做坏事使他们走向善行远离罪行的。(2)学习；治国；。略。6、【答案】(1)以酒款待 第二次箭靶成全、完成D;(3)什么叫做在心里获得它(射箭之道)？他不摔破头、摔断身肢就很幸运了，期望什么射中呢！9(4)晋侯子婿驰射失败，客分析原因并愿用自己的骑射证明射而“有道”，但遭晋侯拒绝。为之者无所知，

6、知之者无以为，一以之败，一以之废。7、【答案】略。下宽广的眺望吧。但是糟得很，什么堂什么轩的屋顶就挤在你眼前，你可以辨认那遗留在瓦楞上 的雀粪。真山真水若是自然手创的艺术品，假山便是人类的难能而不可贵的“匠”制。凡是可以 从真山真水得到的趣味，假山完全没有。(1)填入第段空格处最恰当的一项是A.且不单B.不仅就C.并非而D.就算只第段可观的真假山”中“真假山”的意思是(3)第段引用了闲情记趣并加以分析阐发，目的是说明(4)填入第段空格处最贴切的一项是A.景物美阻隔多B.层次多阻隔多C.山势美层次多D.山势美景物美(5)从全文看，文末画线句中所说的真山真水的“趣味”有数处，写出其中的两处。2、【

7、来源】2001年高考真题上海卷第610题16分阅读下文，完成下列各题。科学工作的核心是创造，要敢于创造，善于创造。在科学工作中要有一番真正的作为，就必 须解决一个“敢”字的问题。1979年荣获诺贝尔物理学奖的温伯格教授曾说过一番很精辟的话。 他说，理论物理学家“很重要的一个素质是进攻性”，对自然的进攻性。”所谓“进 攻性”，就是说要敢于向自然界索取知识，敢于面对重大科学研究课题。只有这样，才能谈得上 科学上的真正的创造性。但是，科学上的这种创造性又不同于那种李逵式的匹夫之勇。水浒传描写的李逵，不分 青红皂白，不计效果、后果，只是抢起板斧迎头砍上去。这是科学上的“莽人”决不是这里所讲 的“进攻性

8、”。在科学工作中，胆和识是联系在一起的，智和勇是不可缺少的。要做出第一流的 成绩，必须有第一流的真知卓识，有解决实际困难的第一流的聪明才智。这就是说，在科学工作 里，除了要敢于创造以外，还要善于创造。科学工作就如行军打仗，不仅要敢拼敢打，还要善战 能战，这就要讲究调查研究，讲究战略、战术。为什么说科学工作在某种意义上很像行军打仗？因为这同样是向未知的事物进军，只不过那 是敌人的军队，这里是自然界。然而，天下未知的事物，不懂得的问题，是“何其多也”！这就 有一个如何选择的问题。行军打仗，要根据“敌、友、我”三方面的情况来确定战略和战术。在 科学工作中也要根据研究对象的“价值”的评价，可借鉴的前人

9、的经验和技巧，自己的经验、能 力、长处和短处等等，这三方面的情况来作出正确的决策。这里既有战略上的决策，也有战术上 的决策。一个优秀的指挥员不仅要具备指挥某一战役取得胜利的能力，尤其重要的是要有通观全 局的眼界。所谓“运用之妙，集于一心”，就是指的这种战略决策和战术决策的结合。科学研究 战略的核心是确定要研究的科学问题，所谓战役是将所研究的科学问题分拆成一个个可以具体着 手做的科学研究题目。战略是由一系列的战役所组成的，而战役又是由一系列的战术运作来完成 的。把科学工作分拆成战略决策和战术决策这两个侧面来加以研究，是科学工作中经常需要加以 讨论和研究的事情。有些科学问题的研究是很有价值的，无论

10、对于解决实际问题或研讨基本理论 问题，都是很重要的、必须加以回答的。但是，仅仅问题“重要”，并不一定构成必须加以研究 的理由，因为重要却未必“可行”，需要进一步问一下在现有科学发展的水准上，研讨以及解决 这一问题的条件是否成熟世界上重要的科学问题很多，但未必都能在当今的条件下加以研究，尤 其重要的是，未必都能找到研究它的着手点。反过来，有许多科学问题是很容易着手研究的，既 有现成的办法，也有充足的实验条件，但是却未必值得去花费大量的时间进行研究。这里有一个 “价值观”或“价值评估”的问题。有些科学问题很有价值，由某某人来进行研究，是很合适 的，但是对于“我”就不一定合适；有些题目从“明天的角度

11、”来看是很有价值的研究，但在当 前条件下却未必是恰当的选择。所有这些，都是我们在科学工作中经常遇到的问题，要站在一定 的战略的高度，才能妥善地加以解决。(1)第二自然段所说的李逵式的“莽人”是指 的科学工作者。科学研究“战略”指的是 ,“战役”指的是 O(3)卜列说法不符合文意的一项是A.科学工作者要有进攻性，才谈得上真正的创造性。B.科学工作者应和作战指挥员一样，智勇双全，胆识过人。C.科学工作者要善于选择，方有可能取得成功。I).科学工作者应依靠自己的经验、能力等优势作出决策。(4)下列说法符合文意的两项是A.那些很有科学价值的问题，都是可以着手研究的问题。B.只有那些既重要，又“可行”的

12、问题，才是值得进行研究的问题。C.有实验条件又有具体办法可以研究的科学问题，才值得研究。D. 一个人只要有决心并不断努力，就是进行科学研究的合适人选。E.许多重要的科学问题的解决，必须有待于条件的成熟。F. “运用之妙，集于一心”就是说科学研究好比打仗，更须重视战术运作。G. “价值评估”研究的不单是科学问题的价值，还包括经费的合理使用。(5)本文议论的着重点是“善于创造”。从文中看，“善于创造”包含两方面的意思：3、【来源】2001年高考真题上海卷第1115题17分阅读下面两段文字，完成下列各题。甲子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”人们面对河川的感情，确乎尽为这两句话所道破。诗人千百言，

13、终不及夫子这句I头语。海确乎宽大，静寂时如慈母的胸怀。一旦震怒，令人想起上帝的怒气。然而，“大江日夜 流”的气势及意味，在海里却是见不着的。不妨站在一条大河的岸边，看一看那泱泱的河水，无声无息，静静地，无限流淌的情景吧。 “逝者如斯夫”，想想那从亿万年之前一直到亿万年之后，源源不绝，永远奔流的河水吧。啊， 白帆眼见着驶来了从面前过去了走远了望不见了。所谓的罗马大帝国不是这样流过 的吗？啊，竹叶漂来了，倏忽一闪，早已望不见了亚历山大，拿破仑，尽皆如此。他们今何在 战。溶溶流淌着的唯有这河水。我想，站在大河之畔，要比站在大海之滨更能感受到“永远”二字的含义。乙永远活在游子心里的，是那些终古长流的小

14、河。这市镇有水村的秀逸，小河萦绕，长年不倦地作着活活的絮语，仿佛诗人深情的独白。水是 清澈的，春来水面飘着玲珑的浮萍；一到冬天，满河是嫩绿的菜叶。桨声终夜不断。托小河的福，我们故乡从没有水灾，也从没有大旱灾。盛夏苦热，几十天不下雨，大地枯竭 得变成沙漠。街河的语声由喑哑而寂寞了。灰褐的河床看见了碧琅琅的天，只剩下中间一条丑陋 的小沟，木然不动。谁在河床上撤下几粒西瓜籽？却让它们在泥里抽了芽，开出朵朵小黄花，到 晚来和天上的繁星争辉，一一这小河瘦损的丰姿，不已足以令人发愁？是的，但这只是街河的一 段。你试跑到市外大江沿的过渡亭边去看看，那河流不是照旧作着轻轻的独唱?虽然嗓音也有些失 润。倘在艳阳

15、时节，春水暴涨;或当九秋天气，苦雨新霁，这些小河，几口间都变得十分丰满絮絮 的语声更高了，流动的旋律也十分活泼，趁微风，偷偷地吻着石砧，有时还乘明月夜迅疾地爬上 了河岸于是街河边常常出现一些少年人的影子，悠然伫立，向水中放下钓丝。你说那拍岸的水 声，不会给他们带来灾难?不用愁!过些时一开闸，这一泓盈盈的清流，就要淙淙然向镇上的土地告 别。哦，对了!我只顾徘徊于小河的风貌，却忘记了告诉你关于这些河流的十分陈旧而乂永远新鲜 的故事，一假如你不嫌地方乡僻，又有机缘坐着一桨一划的乌篷小船，过小镇留连片刻，我准得 先带你到街梢去看看一座古旧的老闸。(1)以下说法不确切的两项是A.甲段让读者体会到“大江东

16、去，浪淘尽、千古风流人物”的意境。B.甲段文字虽短，意蕴却深，“言有尽而意无穷”。C.乙段所写的“故乡”是我国浙江一带的小市镇。I).乙段文末那座“古旧的老闸”是历史的见证，留下了许多故事。E.甲乙两段都写了河水终古长流的雄浑气势。F.甲乙两段语言优美，节奏和谐，字里行间充满诗的韵味。G.甲乙两段都浓墨重彩、以形传神地描写J河水。(2)甲乙两段都写河，甲段写了 ,乙段写了故乡的小河。(3)从写作角度看，甲段写海的作用是(4)为什么乙段说“永远活在游子心里的，是那些终古长流的小河”？(5)两个文段中你更喜欢哪段？就你最欣赏的点说说理由。4、【来源】2001年高考真题上海卷第1619题8分阅读下面

17、一首词，完成下列各题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消，几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天 涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。注长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司 马相如写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。蛾眉曾有人妒：屈原遭 奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在离骚中将此事比成“蛾眉”(美貌女性

18、)遭妒。(1)作者辛弃疾，字幼安,号 。(2)词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法是A.设问借代B.设问比拟C.夸张比拟D.夸张借代(3)杨玉环、赵飞燕曾因美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘 土”的寓意是什么？(4)这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？5、【来源】2001年高考真题上海卷第2022题12分阅读下列古代名句，请回答下列各题。善学者，假人之长以补其短。法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。今日乌合，明日兽散。所谓文者，务为有补于世而已矣。知不足者好学，耻下问者自满。古之善为国者，信赏而必罚，道德而齐礼。君

19、子之交淡若水，小人之交甘若醴。贵人而贱己，先人而后已。举直错(同“措”)诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。友直、友谅(诚实)、友多闻，益矣。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(1)把下面句子译成现代汉语。法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。译文：(2)上列古代名句中的9句，它们的内容可分为三类。请在横线内填上类别，在横线上填写与之相 关的句子序号。关于 的，有关于 的，有关于交友的，有(3)从卜列名句中任选一句，谈谈你对这i名句的体会。善学者，假人之长以补其短所谓文者，务为有补于世而已矣贵人而贱已6、【来源】2001年高考真题上海卷第2326题15分阅读下文，完成下列各题。射说元好问晋侯麻

20、客于柳溪，命其子婿驰射。婿佳少年也，跨蹑柳行中，胜气轩然舞于颜间，万首聚 观，若果能命中而又搏取之者。己而乐作，一射而矢堕，由而贯马耳之左。马负痛而轶，人与弓 矢俱坠。左右奔救，虽支体不废，而内若有损焉。晋侯不乐，谢客，客有自下座进者，曰：“射，技也，而有道焉，不得于心而至焉者无有也。何谓得之于心？马也,弓矢也，身也，的也，四者相为一，的虽虱之微，将若车轮焉，求为不中，不可得也。不得心则不然，身一，马一，弓矢一，而而又为一，身不暇骑，骑不暇骰，鼓 不暇的，以是求中于奔驶之下，其不碎首折支也幸矣，何中之望哉！走非有得于射也,顾尝学焉。敢请外厩之下驷，以幸贤主人之欢，何如？ ”晋侯不许，顾谓所私曰

21、：“一马百金，一放足 百里，衔策在汝手，吾安所追汝矣。”竟罢酒。元子闻之曰：天下事可见矣！为之者无所知，知之者无以为，一以之败，一以之废，是可叹 也。作射说O注虱、车轮：纪昌学射，悬虱日日观望，当视虱如车轮，射技便大进。鼓：拉弓。走：自 称谦词。(1)写出下列句中加点词的含义。晋侯庇客于柳溪存而贯马耳之左而白勺又为一以奉贤主人之欢(2)比较卜列两组句子中的加点词，选出判断正确的一项。而尝学焉/而谓所私臼不得于心而至焉者无有也/将若车轮寤A.用法意思相同不同B.用法意思不同相同C.用法意思均相同I).用法意思均不同(3)把下列句子译成现代汉语。何谓得之于心？其不碎首折支也幸矣，何中之望哉！(4)

22、 “说”常常有所叙、有所议。从本文看，所叙的事情是(用自己的话回答) 所议的观点是(用文中句子回答)二、写作（70分）7、【来源】2001年高考真题上海卷第27题70分阅读下列提示，根据要求写作。近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。越来越多的人开 始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。今年在上海举办的重大 国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形 式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达，手段”。今年5月，我国古 老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号。我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身 边。你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗?请说说你对它们的了解、认识和思考，写一 篇. 1000字左右的文章（不要写成诗歌）。题目自拟。I、【答案】（DA;（2）具有假山特征的真山。（3）假山与上面的亭、树不相称（或：相称才有情趣）。9B;（5）浑然一气；山水等景物的自然相称；一览宇宙之大（写出其中的两项即可）。2、【答案】（1）有胆无识或有勇无谋。（2）确定要研究的科学问题；具体的研究题目。D；