五年级上册语文期末复习——口语交际与习作(含答案).docx

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1、五年级上册语文期末复习口语交际与习作时间：60分钟满分：100分一、口语交际。（49分）1.根据情境选择正确的答案。（6分）（D在青年歌手大奖赛上，一位歌手登台演唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评 论家微笑着即兴点评。下列各句表达得体而不乏幽默的一项是（3分）（）A.你总体上唱得不错，只是后几节错了。B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。D.前几节唱得很好，可惜后几节你有所改编。（2）下列说法得体的一项是（3分）（）A.假如你已交了作业，科代表仍在追要，你对科代表说：“难道你让我交两遍不成？ ”B.你对一位因成绩优秀而获奖的同学说:“祝贺你!你的

2、经验可以跟我分享一下吗？ ”C.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了！我们要休息了！”.俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定 班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。现在请你为班级制定 几条班级公约。（3分）2 .民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。除了猎人海力布牛郎织女， 你还听过哪些民间故事，把它分享给同学们吧。注意要把故事讲得生动，有吸引力, 可适当概括。（3分）.阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。班级 正在举办“我最喜欢的

3、人物形象”交流会，现在将你自己喜欢的文学或影视作品中的 人物形象介绍给大家吧。（4分）3 .父母之爱。事例一：学琳的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸就会训斥他，训斥完，爸爸又总是说：“我们爱你，才这么严格要求你。”事例二：湘婷的爸爸晚上经常和她一起下棋，周末还带她出去看电影或爬山。你怎样看待以上事例中爸爸的做法？在生活中遇到类似的经历时，你是怎么做的？（4分）4 .有人提出重修圆明园，重现昔日的辉煌。有人主张不修复，让子孙后代记住这段历史。你的观点是什么呢？说出自己的理由。（4分）5 .人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你的观点是什么？说说你的

4、理由。（4分）6 .清明节，学校组织五年级同学去烈士陵园扫墓，站在烈士墓前，你想说些什么？ （5分）7 .五年级班正在举行“不忘国耻，振兴中华”的主题活动，请你完成下面的任务。（10 分）（1）【血泪控诉】请搜集资料，了解中国近代的屈辱历史，并列举几儿个典型事例。（3分）甲午战争 南京大屠杀.（2）【缅怀英雄】中华民族的屈辱历史，也是中华儿女奋力抗争的历史，请列举民族英烈的故事。（3分） 关天培虎门殉国.（3）【着眼当下】我们小学生，能为祖国做些什么？（4分）10.好书推荐卡。（6分）选择一本你读过的并且喜欢的课外读物，把它推荐给其他同学。书名： 作者： .主要内容：推荐理由：二、习作。（51

5、分）1.审题选材训练。（6分）（1）老师布置了一篇写人的习作让大家完成，下列题目不适合的一项是（）A.湖气的妹妹B.我的妈妈C.我的小伙伴一一绿毛龟（2）老师让大家把自己的书桌的特点、功能等写成一篇文章，这篇文章属于（）A.说明文B.记叙文C.议论文如果以“我的座右铭”为题写一篇文章，下列不需要阐述的一项是（）“我”的座右铭是什么？A. “我”为什么选这句话作为“我”的座右铭？B. “我”的座右铭给我的启发。D.明昊也选这句话作为“座右铭”。2 .通过这学期的学习，我们认识了许多优秀的人物，你对谁的印象最深刻？请你利用课文中提到的材料，为他写一篇150字左右的小传。（4分）3 .学完落花生一课

6、，我们从花生身上领悟到了做人的道理，其实生活中很多事物对我们都会产生启发和教育意义，试着选一种事物，写一写你从中受到的启发。（5分）4 .如果要从下面物品中选择一样进行推销，你将如何从外形、作用、特点等方面进行 介绍？（6分）台灯毛线玩具狗彩色铅笔大家好，我要给大家推荐的是.从下面的题目中任选一题作文。（30分）（1）这个学期，我们学习了很多关于爱的文章，有严厉的爱，有鼓励的爱，我们都在 爱的包围下健康成长。现在请你拿起笔回忆身边的人对你的关爱，选择其中一个人， 再选择其中的一件事或儿件事，写下来。要求选材真实，叙事清楚，有真情实感。题 目自拟，450字左右。学校生活丰富多彩，比如，班级联欢会

7、、学校运动会。选取一个令你难忘的场景， 按一定的顺序写下来。写的时候把场景写具体、写清楚，450字左右。（3） 一本好书，蕴藏着丰富的知识和情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同 睿智而高尚的人对话；读一篇好文章，看一本好书，都会对你产生一定的影响，把你 感受最深的一篇好文章或一本好书介绍给大家吧。要求：题目自拟，写出自己真实的 读书感受，450字左右。题目：我爱您，祖国要求：回顾祖国发展的历史，从中选择典型的事例，表达对祖国的热爱之情：注意语句通顺，条理清晰；形式不限，450字左右。(5)日本作家清少纳言认为春天最美的是黎明，夏天最美的是夜晚，秋天最美的是黄 昏，冬天最美的是早晨。你喜欢

8、哪个季节的哪个时段呢？你为什么喜欢这个时段？这 个时段有什么特殊的景色吗？想一想，写一写，不少于400字。参考答案一、1. (1)1) (2)B2 .示例：穿着校服，不佩戴首饰等。自觉遵守课堂纪律，不迟到，不旷课。注 意个人卫生及公共卫生，不乱扔垃圾。3 .略.示例：还珠格格中的小燕子我非常喜欢。她有时很聪明，有时有点傻，但时时 刻刻都会给大家带来欢乐。我喜欢这样性格的小燕子。4 .示例：学琳的爸爸很严厉，湘婷的爸爸很慈样。在生活中，遇到类似的情况，我都 会认真思考,尊重父母的同时又提出自己的建议。因为无论如何，父母都是爱我们的。5 .示例：我同意重修圆明园。重修圆明园后，我们能一睹它往日的风

9、采，这样更能与 它现在颓败的样子产生对比，从而更能激起我们对侵略者的愤概。6 .示例：我觉得“开卷有益”，因为书是人类智慧的结晶，读书可以增长我们的知识， 开阔我们的视野，提高我们的文学修养，对我们的写作也有很大帮助。7 .示例：我们今天的幸福生活是您们用鲜血和生命换来的，我们一定会好好珍惜，努 力学习，将来报效祖国。8 .示例：(1)签订南京条约 火烧圆明园 九一八事变邓世昌甲午海战以身殉国 董存瑞舍身炸碉堡 狼牙山五壮士英勇跳崖(3)我们可以从自己的一言一行做起，做文明人，努力学习，立下远大志向，争做祖 国栋梁。9 .略。-1. (l)C (2)A (3)D.略。2 .略。3 .示例：彩色铅笔这是一种非常容易操作的涂色工具，颜色多种多样，画出来笔迹较 淡，风格清新简约。它在各种类型的纸张上使用时都能均匀着色，流畅描绘。它最大 的优点是便于被橡皮擦去，所以我们在绘画时不用担心因色彩用错而修改不了。