37《邹忌讽齐王纳谏》(原卷版)2022中考语文文言文阅读真题汇编.docx

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1、37邹忌讽齐王纳谏学校:姓名：班级：一、课内阅读（2019湖北十堰中考）阅读下面文言文，根据要求回答问题。邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚， 徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？“妾日：“徐公 何能及君也？ “旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？“客日：徐公不若君之美也。“明日，徐 公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之 美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。

2、臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观 之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。1.下列句子中加点词语的意思相同的一项是A.朝服衣冠朝晖夕阴 B.时时而间进又何间焉 C.我孰与城北徐公美孰视之 D.吾妻之美我者执策而临之 2 .用现代汉语翻译下面句子。令初下，群臣进谏，

3、门庭若市。3 .下列对文章理解和分析不正确的一项是A.作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的说明，是紧扣文章的中心来写的。B.文章未尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法。句子是“：o （用原文语句填空）36 .甲乙两文中，邹忌和京房所提的建议和提建议的方法有何不同？（2021黑龙江集贤,一模）阅读古诗文，回答各题。甲于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观 之，王之蔽甚矣。”王日：“善

4、。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）乙梁惠王曰：“寡人愿安承教。孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎?曰：“无以异也。以刃与政, 有以异乎?”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿草，此率兽而食人也。兽相 食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也!”（节选自梁惠王上）注释梃（ting）：棍棒。政：施行恶政。庖（pWo）：厨房。饿孳（p

5、询o）：饿死的人。率：带领。 恶（wti）：表示反问的语气。37 .解释下列句中加点的词语。（1）时时而间进（2）以刃与政，有以异乎38 .翻译下列句子。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）为民父母行政，不免于率兽而食人。39 .甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。（2021浙江九年级期末）古文汇编组搜集到如下材料，请加入小组，分析鉴赏。（甲）（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王： 由此观之，王之蔽甚矣。王

6、日：“善。”乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市 朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言， 无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（战国策邹忌讽齐王纳谏）（乙）武侯问日：“严刑明赏足以胜乎？ ”起对曰：“严明之事臣不能悉虽然非所恃也。夫发号布令而人乐闻， 兴师动众而人乐战，交兵接刃而人乐死。此三者，人主之所恃也。“武侯曰：“致之奈何？ ”对曰：“君举有功而进飨之，无功而励之。”于是武侯设坐庙廷，为三行，飨士大夫。上功坐前行，看席兼重器上牢；次功坐中行，肴席器差减，无 功坐后行，肴席

7、无重器。飨毕而出，又颁赐有功者父母妻子于庙门外，亦以功为差。有死事之家，岁使使者 劳赐其父母，著不忘于心。行之三年，秦人兴师，临于西河，魏士闻之，不待吏令，介胄而奋击之者，以万数。（吴子励士第六）（文意理解）40 .用给文中划线句断句。（限断三处）严明之事臣不能悉虽然非所恃也。41 .用现代汉语写出下列句子的意思。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）有死事之家，岁使使者劳赐其父母，著不忘于心。42 .（甲）（乙）两文的故事结局有什么相同的地方？请你具体说说。（形象揣摩）43 .结合（甲）（乙）两文加点词，说说齐王与武侯的共同形象。乃下令于是武侯设坐庙廷 （进谏分析）44 .邹忌与吴起进谏方式不同

8、，你更喜欢哪一种方式？为什么？（2021浙江省宁海中学风华书院三模）（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣”王日：“善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。节选自战国策邹忌讽齐王纳谏（乙）昔者齐景公游于海而乐之，号令诸大夫曰：“言归者死。

9、”颜涿聚曰：“君游海而乐之奈臣有图国者何君 虽乐之将安得。”齐景公曰：“寡人布令日言归者死，今子犯寡人之令。援戈将击之。颜涿聚曰：“昔桀 杀关龙逢而纣杀王子比干，今君虽杀臣之身以三之可也。臣言为国，非为身也。延颈而前日：“君击之 矣！君乃释戈趣驾而归。至三日，而闻国人有谋不内齐景公者矣。齐景公所以遂有齐国者，颜涿聚之力 也。故曰：离内远游，则危身之道也。节选自韩非子注释：戈：拿起戈。以三之可也：即将自己比作关龙逢和比干，死而无憾。延颈：抬起头。趣 驾：催促驾车。45 .（讽谏之事理）下列关于（甲）（乙）两文的理解和分析错误的一项是（）A.（甲）文中，由“令初下，群臣进谏，门庭若市”可见齐国内政

10、并不清明，这是邹忌讽谏的重要原因B.（乙）文中齐景公起初要杀颜涿聚是因为颜涿聚违反了他的禁令，后来不杀他一方面是因为齐景公 急着赶回去，另一方面是因为齐景公宽宏大量。C.（甲）文借邹忌讽齐王纳谏一事告诫君主要虚心纳谏，广开言路，以富国强民。D.（乙）文借颜涿聚劝诫齐景公之事告诫君主：离开朝廷到远方游玩，是使自己遭受危害的做法。46 .（讽谏之言语）用为下列句子断句。（限断3处）君游海而乐之奈臣有图国者何君虽乐之将安得47 .用现代汉语翻译下列句子。臣诚知不如徐公美。延颈而前曰：“君击之矣！ ”48 .（甲）文中划波浪线的句子有不同标点版本，请说说你喜欢哪一种，并说明理由。版本一：宫妇左右莫不私

11、王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。版本二：宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!我喜欢，因为49 .（讽谏之形象）结合两段选文，从进谏目的和进谏方式两个角度分析两位进谏者形象的异同。（2019 北京大兴九年级期末）扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在膝理，不治将恐深。“桓侯日：“寡人无疾。“扁鹊出，桓侯 日：（甲）“医之好治不病以为功!，居十日，扁鹊复见，日：“君之病在肌肤，不治将益深。“桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，日：“君之病在肠胃，不治将益深。“桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十

12、日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊日：“疾在滕理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之 所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。邹忌讽齐王纳谏（节选）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：（乙） 由此观之，王之蔽甚矣。，王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭

13、若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。（丙）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。50 .下面选项中加点词语意思相同的一项是（）A.故使人间之/平白无故做弄玄虚B.望桓侯而还走/走漏天机/走为上策 C.莫不私王/正直无私须窃私语D.寡人之过/闭门思过才寻功补过 51 .翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）A.（甲）医之好治不病以为功！翻译：医生喜欢给人治病以此显示自己的本领。理解：这句话是蔡桓公讳疾忌医的表现，同时是他反驳扁鹊的名言，也常常成为他愚昧顽固的佐证。52 （乙）由此观之，王之蔽甚矣。翻译：由此看来，大王您受到的蒙蔽

14、很严重啊。理解：邹忌利用自己的家事类比国事，而且分析了齐王身边的人对齐王的心理，从而才认为齐王受蒙蔽 很严重。C.（丙）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。翻译：燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来拜见（齐王），这就是人们所说的在朝廷上取得 胜利。理解：燕、赵、韩、魏等国来到齐国是想拜见邹忌。有邹忌这样可以巧妙进谏的大臣，这就是在朝廷上 战胜了其他国家。52 .两篇选文和（链接材料）的内容都是关于进谏纳谏的，对于臣下的进谏，蔡桓公、齐王、隋文帝三 位表现不尽相同。请结合相关内容完成表格。（每空不超过8个字）（链接材料）隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下

15、爱之，请舍其过。” 文帝曰：“法不可违。若如公意，吾是王儿之父，非兆人之父，何不别制天子儿律乎？我安能亏法？ ”卒不 许。（注释）隋文帝：隋朝开国皇帝杨坚。秦王俊：指杨俊，文帝的儿子，封秦王。杨素：当时的宰相。律：法律人物态度结果原因蔡桓公不听谏言病发而亡(3)齐王听取意见(2)善于纳谏隋文帝(1)免秦王职(4)（2019北京首师大附中西北旺校区九年级期末）阅读文言文，完成下列小题。（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未 能远谋。乃入见。问：“何以战？”公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未褊，民弗从也。” 公曰：“牺牲

16、玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以 情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿 日：未可。下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（曹刿论战）（二）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王

17、，四境之内莫不有求于王；由此观 之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。（选自邹忌讽齐王纳谏）（三）赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。“龙日：“吾先君晋文公伐卫，不戮一人；今君一畋， 而欲杀良民，是虎狼也。简子日：人畋得兽，我畋得土。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”（选自金楼子）（注）赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿；畋（ti4n）：狩猎。野人：农夫。晋文公：即重耳。 春秋时晋国国君。卫：春秋时的卫国。

18、53 .下列各组中加点字解释相同的是（） A.乃入见入则无法家拂士 B.小大之狱，虽不能察 虽欲言，无可进者C.是虎狼也斯是陋室 D.何以战不以木为之者 54 .用现代汉语翻译下面的句子。小信未孚，神弗福也。由此观之，王之蔽甚矣。55 .依据上下文，对文章内容理解不恰当的一项是 甲：曹刿论战记录了历史上著名的以弱胜强的齐鲁长勺之战，这篇课文主要是通过记叙这次战斗的 过程，来刻画曹刿这一人物形象。乙：邹忌讽齐王纳谏选文部分记叙邹忌入朝劝谏，体现了邹忌的真知灼见和深谋远虑。描写齐王纳 谏和齐国大治是为了从侧面表现邹忌在治国安邦中的作用。56 .同样是给别人提意见，曹刿、邹忌和郑龙的劝谏方式，你喜欢

19、哪一种？请结合原文内容解释。（2021上海长宁二模）阅读下面的两篇文章，完成下面小题。（甲）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我就与城北徐公美？ ”其妻日；“君美甚， 徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妄曰：“吾轨与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？ ”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公轨美？”客日：“徐公不若君之 美也。”明日徐公来，轨视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者， 私我也；妻之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妄畏

20、臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公，今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之， 王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏累人者，受中赏；能请讯于市朝， 闻寨人之耳者，受下赏，“令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（乙）（唐）太宗尝罢朝，自言：“杀却此田舍汉！ ”文德皇后问：“谁触僚崖下？太宗日：“魏征每庭辱我， 使我常不得自由。“皇后退，朝服立于庭，太宗惊曰：“何为若是？“对曰：“妻闻主圣臣忠，今陛下圣明，故 魏征得尽

21、直言，妻备后宫，安敢不贺？于是太宗意乃释。节选自大唐新语（唐。刘肃）（注释）田舍汉：乡巴佬，自由；自己做主而不受约束。备；充任；充当，常用作课词57 .（甲）文选自,编者是西汉的 o58 .下列句子中加点词语意义前后相同的一项是（）oA.朝服衣冠/朝服立于庭 B.闻寡人之耳者/妾闻主圣臣忠 C.而复问其妾/妾备后宫 D.于是入朝见威王/于是太宗意乃释 59 .翻译句子（1）翻译（甲）文画线句期年之后，虽欲言，无可进者。（2）对（乙）文画线句翻译正确的一项是（）魏征每庭辱我，使我常不得自由。A.魏征每天在朝廷上羞辱我，让我常常得不到自由。B.魏征经常在朝廷上羞辱我，让我常常不能够自己做主处理政事

22、。C.魏征每天在朝廷上羞辱我，让我常常不能够自己做主处理政事。D.魏征经常在朝廷上羞辱我，让我常常得不到自由。60 .（乙）文中，太宗盛怒下自言“杀却此田舍汉”，可见君王握有生杀大权是造成（甲）文提到的 ，”这一现象的直接原因。因此，齐威王给予“面刺”者“上赏”，是为了表彰他们的。61 .根据文章内容，完成下列表格进谏人进谏事由进谏方式纳谏人纳谏结果（甲）(1)(3)(4)齐威王广开言路，齐国大治（乙）(2)，杀去口止匕田舍汉”(5)(6)62 .以下对（甲）（乙）两文理解正确的一项是（）。A.两篇中向君王进谏都是为了保护忠臣。B.两篇中的进谏人都抓住了君王注重自身形象的心理。C.两篇中的进谏

23、人都没有在言语中直接批评君王。D.两篇中的君王最终都意识到了自己的过失并采取了积极的行动。C.文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富的内心世 界。D.文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起，进谏的内容、进谏的结果，环环相扣，结构完 整。4 .你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？二、对比阅读（2021湖北荆州中考）十五从军征十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，

24、而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚， 徐公何能及君也？ “城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？“妾日：徐公 何能及君也？ “旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？“客日：“徐公不若君之美也。明日 徐公来，孰视之，自以为不如；宛镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾 之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王

25、：由此观 之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏：能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。齐威王论宝齐威王、魏惠王会田于郊。惠王日：“齐亦有宝乎？“威王日：无有。惠王日：寡人国虽小，尚有径 寸之珠，照车前后各十二乘者十枚，岂以齐大国而无宝乎？“威王日：寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀 子者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于 河。吾臣有黔夫者，使守徐州则燕人祭北

26、门赵人祭西门徙而从者七千馀家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！“惠王有惭色。（选自资治通鉴周纪）注释：（会田）会，相约；田，打猎。（檀子）人名。后文盼子、黔夫、种首皆为人名，（为寇） 做贼，这里指入侵。（河）指黄河。5 .下列关键词语解释有误的一项是（）A.松柏冢累累 B.王之蔽甚矣 C.时时而间进D.吾孰与徐公美 （累累）众多的样子（蔽）所受的蒙蔽（间）指较短的时间（孰与）与相比怎么样6 .下列各项与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一项是（）A.吾妻之美我者B.问之客曰C.朝廷之臣莫不畏王D.由此观之7 ,下面对十五从军征赏析有误的一项是（

27、）A. “八十,，与“十五,，相对照，突出主人公“从军征，时间之久，经历战事之残酷。B.心中“家”与眼前“冢”相对照，突出主人公心理落差之巨大，内心情感之悲苦。C. “兔、雉、旅谷、旅葵”都是野生，“狗窦、梁上、中庭、井上皆为家景，两相对照，突显人去屋空、 家园荒芜的景象。D. ”家中有阿谁”与“不知饴阿谁”前后照应，写出主人公因“从军征”而幸运独存的复杂心态。8,下面对邹忌讽齐王纳谏赏析有误的一项是（）A. 一个主题：文章讲述了战国时期邹忌劝说齐王纳谏，使之广开言路、改良政治的故事。8 .两个人物：邹忌是形貌风流、怡然自得、善于辩论、勤于政务的贤士；齐威王是知错能改、从谏如 流、革弊鼎新的明

28、君。C.三层结构：写家事妻私我、妾畏我、客求我：写王之蔽宫妇左右、朝廷之臣、四海之内; 写赏赐上赏、中赏、下赏；写事态发展家事、国事、天下事。D.四个特点：全文类比设喻，以小悟大；叙事有虚有实，虚实相生；结构层层深入，环环相扣：语言 亦庄亦谐，有重有变。9 .下面对齐威王论宝理解有误的一项是（）A.魏惠王的珠宝的确是世所罕见，发出的光芒能照亮车前车后各十二辆车的距离。10 齐威王与魏惠王对财宝的理解不同，魏惠王以珠宝为宝，齐威王则以人才为宝。C.齐威王心中的人才有檀子、盼子、黔夫等武将，还有种首这样道不拾遗的文臣。D.齐威王的人才观，不管是在过去，还是现在，都是非常正确的，值得我们借鉴。10,

29、请用三个“/给齐威王论宝一文画线处断句。使守徐州则燕人祭北门赵人祭西门徒而从者七千馀家。11 .用现代汉语翻译下面的句子。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（2020广西河池中考）（甲）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆 以美于徐公。今齐地方千里，百二十城,宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市 朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言， 无可

30、进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）赵且伐燕，苏代为燕谓惠王日：“今者臣来，过易水，蚌方出曝而鹃啄其肉,蚌合而相其喙 。鹃日：，今日不雨，明日不雨，即有死蚌。，蚌亦谓鹃日：，今日不出，明日不出，即有死鹃。两者不肯相 舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟计之也！” 惠王日“善！ ”乃止。（选自战国策，有删改）（注释）且：将要。苏代：人名。惠王：赵惠王。他将要攻打燕国。曝：曝晒。描 通“钳”， 夹住。喙：鸟兽的嘴。禽：通“擒”，捉住。熟：仔细。12 .下列句子中“之”字的用法与例句相同的一项是（）例句：

31、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。A.何陋之有？B.吾妻之美我者 C.故愿王熟计之也！D.中间力拉崩倒之声。 13.下列加点词语解释有误的一项是（）A.能面刺寡人之过者（当面）B.臣之妻私臣（私下）C.臣恐强秦之为渔夫也（担心）D.明日不雨，即有死蚌（下雨）14 .下列对（甲）（乙）文段的理解表述不正确的一项是（）A.（甲）文中画线的句子朗读节奏应为：今齐/地方千里。B.（甲）文中的邹忌讽谏齐威王时，先以自己被妻、妾、客人蒙蔽设喻，再拿齐威王的地位和自己作类比，最后得出“王之蔽甚矣”的结论。C.战国策中文章大都短小精悍，富有哲理，很多成语都出自其中。如（甲）文中的“门庭若市 （乙） 文中的“鹤蚌相

32、争，渔人得利工D.（甲）（乙）两文讲的都是臣子进谏国君的故事，尽管进谏的方式各有不同，但国君最终都接受了臣 子的规劝，一个“善”字就是明证。15 .把（乙）文中的画线句翻译成现代汉语。16 .（甲）（乙）两文讲的都是成功进谏国君的故事。结合（乙）文，请指出苏代向赵惠王进谏时所用的 方法，并简要分析这样进谏的好处。（2020四川自贡中考）阅读下面的文字，完成下面小题。（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆 以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王： 由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令

33、：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下,群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧 之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令日：“有敢以马谏者，罪致死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优盂日：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得 而以大夫礼葬之遵j请以人君礼葬之。”王日：“何如？ ”对日：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，

34、横、枫、豫章为题凑，发甲卒为穿扩，老弱负 土，齐、赵陪位于前，韩、魏翼卫其后，庙食大牢，奉以万户之邑。诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。王曰：“寡人之过一至此乎！”于是王乃使以马属太官，令“葬之于人腹肠”。（选自史记滑稽列传、有删改）（注）棺椁（gud）：套棺。文梓：有纹理的梓树。题凑：指护棺的木块。穿蚌（kuang）：摭墓 穴，挖坟坑。太官：主管宫中膳食的官员。17 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A.王之蔽甚矣蔽：所受的蒙蔽 B.能面刺寡人之过者面刺：当面讽刺C.发甲卒为穿琲甲卒：士兵D.王乃使以马属太官属：通“嘱”，交付18.对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（） A.

35、以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼葬之/薄B.以楚国堂堂之大/何求不得/而以大夫礼/葬之薄C.以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼/葬之薄D.以楚国堂堂之大何/求不得/而以大夫礼葬之/薄19.下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A.邹忌讽谏齐王时，采用类比方式说理，层层推进，得出“王之蔽甚矣”的结论。8 .齐王真诚采纳邹忌的谏言，采取了一系列切实可行的措施，最终实现齐国大治。C.楚王宠爱马，让他的爱马在吃、穿、住等方面过着优裕的生活，最终导致马肥胖而死。D.楚王欲以人君礼葬马，优孟冒死直言，以退为进，消除楚王排斥心理，成功说服楚王。20 .把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。2

36、1 ）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。22 ）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。（2021河南二模）阅读下面两个语段完成下面小题。（甲）于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆 以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王： 由此观之，王之蔽甚矣。“王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受 中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自

37、邹忌讽齐王纳谏）（乙）齐宣王见颜斶，日：“斶前！”斶亦日：王前！宣王不悦。左右日：“王，人君也。斶，人臣也。 王日斶前，简亦日王前，可乎？斶对日：“夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为慕势，不如使王为趋 土。王忿然作色日：“王者贵乎？ 士贵乎？ ”对日：“士贵耳，王者不贵。”王日：“有说乎？ ”斶日：“有。昔 者秦攻齐，令日：有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦。令日：，有能得齐王头者，封万户侯，赐 金千镒。由是观之，生王之头，曾不若死土之垄也。”宣王日：“嗟乎，君子焉可侮哉！寡人自取病耳。愿请受为弟子。”（节选自颜斶说齐王）（注）颜斶（chu）:齐国隐土。柳下季：即展禽，鲁国人，又称柳下惠。

38、23 .解释下面加点词语在句中的意思。（1）王之蔽甚矣 （2）闻寡人之耳者 24 .把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。25 .下列对两篇文段内容的分析，不恰当的一项是（）A.甲文邹忌劝谏齐威王的目的是劝诫威王虚心纳谏，强盛国家。26 乙文颜斶劝谏齐宣王的目的是提醒宣王礼贤下士，尊重土人。C.邹忌旁敲侧击，颜斶直言不讳，原因在于威王粗暴，宣王仁慈。D.乙文的齐宣王意识到自己自讨没趣，但是仍然愿意拜颜斶为师。24 .邹忌和颜斶说服国君，都取得了不错的效果，具体分析其劝谏艺术分别有哪些高妙之处?（2021江苏镇江二模）阅读下面文言文（选段），完成下面小题。（甲）于是入朝见威王，日：“臣诚知不

39、如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观 之，王之蔽甚矣。”（选自邹忌讽齐王纳谏）（乙）知悼子卒，未葬。平公饮酒，师旷、李调侍。鼓钟。杜簧自外来，闻钟声，日：“安在？ ”日：“在寝。” 杜簧入寝，历阶而升，酌日：“旷饮斯！又酌日：“调饮斯！”又酌，堂上北面坐饮之。降，趋而出。平公呼而进之，日：“贯，曩者尔心或开予，是以不与尔言。尔饮旷，何也？”日：“子卯不乐。知悼子 在堂，斯其为子卯也大矣！旷也，太师也，不以诏，是以饮之也。尔饮调，何也？日：调也，君之亵臣 也，为一饮一食忘君之疾

40、，是以饮之也。尔饮，何也？”日：“赞也，宰夫也，非刀匕是共，又敢与知 防，是以饮之也。“平公日：“寡人亦有过焉。酌而饮寡人！“杜黄洗而扬解。（选自杜赞扬解礼记檀弓（注释）知悼子：知罂（ying）,春秋时晋国大夫。悼是他的谥号。师旷：晋国乐师。李调：晋臣。 侍：作陪。鼓钟：敲钟。杜赍：晋平公的厨师。子卯不乐：商纣王是在甲子那天自杀，夏桀在乙卯日被 流放的，所以甲子日、乙卯日是历代君王的忌讳之日，禁止享乐。亵臣：宠幸的近臣。疾：犹言忌讳之 事。共：同“供匕：羹匙。“刀匕是共”，宾语前置句。与：参加。解（zhi）：古时饮酒用的器皿。25 .解释下列加点的词语。（1）臣之妻私臣（）（2）今齐地方千里（

41、） （3）趋而出（）（4）是以不与尔言（） 26 .翻译下列句子（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）又酌，堂上北面坐饮之。27 .仔细阅读甲乙两文，我们发现邹忌劝谏齐威王的原因是“”（请用原文回答）； 杜菁 委婉批评晋平公是因为 （请用自己的话回答）28 .甲乙两文中邹忌和杜费两人都使用了间接讽谏国君的方法，让国君易于接受。请你仿照例句，简洁 归纳杜斐规劝晋平王的经过。例：邹忌用类比的方法，用个人生活中的小事来类比国家大事，以小见大，齐威王接受了邹忌的建议。（2021河南社旗九年级期末）阅读下面两个语段，完成下面小题于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣

42、，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观 之，王之蔽甚矣。王日：“善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。令初下,群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无 可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自邹忌讽齐王纳谏）齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。” 公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是 罪二也；使诸侯闻之以

43、吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。“公曰：“勿杀！寡人闻命矣。” （节选自晏子谏杀烛邹，有改动）注：好弋：喜欢捕鸟。烛邹：齐国大夫。29.下列句子中加点词语的解释，意思相同的一项是（）A.臣之妻私臣/不宜偏私，使内外异法也 B.而复问其妾/不复出焉 C.窥镜而自视，又弗如远甚/未能远谋 D.皆朝于齐/于是入朝见威王30 .把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。31 .文中的邹忌具有哪些可贵品质？请简要分析。32 .请结合以上两个语段，简要分析邹忌和晏子分别是如何成功劝谏君主的。（2021安徽休宁一模）（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐

44、公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于 徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观 之，王之蔽甚矣。”（邹忌讽齐王纳谏）（乙）京房与汉元帝共论，因问帝：“幽、厉之君何以亡？所任何人？ ”答曰：“其任人不忠。房曰：“知不 忠而任之，何邪？ ”曰：“亡国之君各贤其臣，岂知不忠而任之!”房稽首曰：“将恐今之视古，亦犹后之视今 也。”（选自世说新语）（注释）京房，字君明，汉元帝时以孝廉为郎（皇帝的侍从官）。幽、厉之君：幽指周幽王，厉指 周厉王，两人都是暴虐之君。稽首：古代最恭敬的一种礼节，跪下，拱手至地，头也至地。33 .解释下列加点词在文中的意思。（1）臣诚知不如徐公美诚： （2）臣之妻私臣私：*（3）今齐地方千里地方：一 （4）亡国之君各贤其臣贤： *（5）亦犹后之视今也 犹：34 .把下面的句子翻译成现代汉语。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）知不忠而任之，何邪？35 .甲文段中邹忌认为威王不能听到客观的言论的原因是“，乙文段中能表明历史的借鉴意义的