学校党委副书记述职述廉报告3篇(党校副校长述职述廉报告).docx

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1、学校党委副书记述职述廉报告3篇（党校副校长述职述廉报告）学校党委副书记述职述廉报告1我于20xx年12月19日被县教育局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作， 负责联系校园教务教科及两基工作;之后，根据校园工作的需要，于20xx年11月，调整分 管校园的后勤工作，主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负 责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处”的为人理念，真 正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，处处践行“求 实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴 言，感谢各级领导对

2、我无微不至的关怀和正确引领，感谢所有同仁给予我的帮忙和支持，让 我在经验与潜力、理论与实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和 校园的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下：一、做事之前先做人在我的工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的, 也是这样做的1、常存进取之心。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做 到了:在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明 磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得 体、语

3、言礼貌规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。2、永怀真诚之意。我一向对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他 们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮忙，我必须会竭尽全 力给予帮忙和支持，个性是政教处的和校园生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上 经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了必须 的提高，在必须程度上促进了领导班子整合力的构成，保证了校园工作的整体推进。3、牢树正直之形。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常 告诫自己，凡事要以群众利益、教

4、师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校 长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。二、勤奋学习武装自己由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面, 我对学习重要性的认识十分深刻，在我的工作过程中，我尤其注重学习，学习的资料很多， 形式也很多，一向以来都是这样坚持的。1、我始终坚持加强教学业务的学习，用心参加校园组织的各项活动，主动向老师们学 习；2、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习；3、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西；4、经常学习和反思自己所分管的或是校园的其他工作。三、努力工作丰实自己1、以身作则为工作的基础。虽然身为校园

5、副校长，但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕 是病假也少请。我真正的做到了 “以校为家”，一年来基本上我大多数时间早早来到校园， 很晚离开校园，假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事，把校园作 为自己的家。每逢我值班，我都早早来到校园，先到处转转，看看校园，了解学生状况，将 办公室打扫干净，然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。勇于承 担教学工作，用心参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的推荐。2、在主角转换中考验自己。在校园工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥 员，还一向坚守在工作的第一线。每一天

6、在副校长和教师的主角之间不停地转换，既推动了 校园的正常运行，又带动了校园的教育教学工作。四、反思与感受1、在自己承担的教学工作中，经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响，所 以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教 学任务与其他工作两不误。2、在管理工作中，我十分注重细节，对自己的工作要求十分的高。对教师要求比较严 格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个 循序渐进的过程，教师的工作也一样。3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成同，进而推 动校园工作的稳步发展，是一个值得深思的问

7、题。4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。五、努力方向1、要深入群众，广泛听取群众意见。古人云：“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳 谏，知错必改，作为校园领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部 门及班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式, 深入了解广众的呼声，学生的需要;还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教育教学 活动中去;多开展家长与校园、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作， 以期不断改善和提高教育教学管理工作的水平。2、在实践中不断查找问题，解决问题。任何事物

8、的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的， 这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在校园不管是教师的教，还是学生的学, 都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会 成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有 解决问题的有效方法。作为一个校园领导，不仅仅要有善于解决和处置问题的潜力，更要做 个有心人，经常帮忙师生解疑释难，透过耐心细致的工作实现校园、教师和学生的和谐发展。3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理潜力。无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本”作为工作的

9、核心。凡事则预立, 在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广大师生员工的利益，努力保障师生员工的精神 需求和发展需求，充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续 发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为校园的可持续发展不断注入 活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。4、克服惰性，创新工作方法与思路。在今后的工作中，不仅仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到 党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、 敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动校园的可持续发展。在校园德育

10、工作上, 不仅仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验, 加大德育工作创新的力度，努力开创校园德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学, 轻小学”的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向， 使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在校园教学工作中，不仅仅要注重提升广大教师 的课堂教学潜力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动校园教学质量的提 升。回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准 来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，个性是对于社 会这本无字的大书

11、，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是 对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺 点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关 心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力量。以上述职，敬请领导和老师们批评指正。学校党委副书记述职述廉报告2我在过去的一年里继续担任了 xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作，围绕 学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下，团结带领全校干部职工深入贯彻落实科 学发展观，认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁 自律、依法办事为自己的工

12、作指南，不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、 工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告：一、坚持修身在先，立德为本我做为副职一是要定位准确，做好正职的助手，与同事携手，做教师困难时的帮手。不 是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家，有自己 的认识与主见，不人云亦云，处事循规蹈矩。我认为做副职还要从三个方面去做到位：一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提 出建议，特别是对自己分管的工作提出中肯看法，供正职决策中参考。决策形成以后，坚定 不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。二是落实到

13、位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范 围内的工作，不推诿、不扯皮、果断指挥，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实班 子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识，不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作， 做到标准不降低，行为不走样，高质量地完成“规定动作”。三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过, 你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态，主动做好补救工作。二、廉政在先，勤恳工作作为分管行政工作的副校长，主抓后勤财务，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千 头万绪。但我从未在校长面前讨价还价，从未在教职工面前怨天尤人

14、，而是主动为校长排忧 解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航，把一个党员干部应有的 廉政风尚体现在日常的工作中。一年来，协同学校领导重视了以下方面的工作。1 .按照校长办公会的决定，积极参入新校建设，做好顾问，做好服务，做好咨询。做到 了不管休息日不管早晚，只要建设单位需要，我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭，尽心 尽力提供力所能及的帮助，为新校的早日落成不遗余力。2、增强食品安全意识，努力创建“四心食堂二按照市教育局建设平安校园的精神，确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重, 进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益，时刻牢记，永不放松。我 把食品卫生

15、安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作 我都努力监督把关，确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去 关心它，爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了食品安全管理工作 领导小组，制订了食品卫生安全管理制度、食堂学生用餐规定、在制订各种安全制度 的同时师生们学到了很多安全常识，增强了安全意识。为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每 周一次例会，各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分，进行评价。食堂 负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明，对发现的问题采取有效措施，及时解决。每月进

16、行一次价格比对，比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平，比对伙房的 饭菜价格是否与其它市区学校持平，努力将食品价格控制在合理的范围内，既保护广大师生 的利益又能让各经营部门健康发展，此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局 组织的电话随访中，我校的后勤工作较其他学校都名列前茅，我想主要是我们把最难搞好的 伙食工作搞得比较好了。3、抓好校产使用，规范用物管理。在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各教室用品及时到位。改善了办学条件，提 高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放，发现损坏的物品及时安排有关人员维修。 同时规范物资管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，

17、对存用的物资经常清理, 归类、整齐摆放，并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期，学校都要进行一次校舍维 修和课桌椅的维修更换，这一期间，我自始至终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了 人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未违规向学生收 取任何费用，校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。 另一方面，学校各项开支严格按制度执行，重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管 理的同时，能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥 梁。4、作风情况。我作为一

18、名领导干部，知道自己肩负的责任，在工作生活各方面，做到了四个坚持，一 是坚持_作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来，无论是教学工作还是管理工作, 都能坚持亲自参与，掌握基本情况，以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四 是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风，带头开 展批评与自我批评，对于自己做得不足方面，认真总结和改进，勇于纠正和改正错误。对于 其他同志的不足之处，及时给予正面引导帮助和批评教育相结合，督促其改正，不搞好人主 义，本着对工作对同志负责的态度，认真履行了自己的职责。5、廉洁自律情况。党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，

19、关系到人心向背，关系到党和国家的前 途和命运，我作为一名党员领导干部，更应该具备应有的政治责任感和使命感，自觉接受党 的纪律约束，为群众做出表率。一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，自己带头并教育和引导全体中层干部依法 行使手中的权力，廉洁自律，保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲，大 力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、 弘扬正气。加强了自身建设，认真学习了党章、党内监督条例、纪律处分条例等政 策、纪律和制度，在工作中规范工作行为，严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、 脸难看、事难办的不正之风。三、重视学习，率先垂范1、

20、重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是 学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思， 也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考, 从学校大局来思考问题，寻求的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论, 在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己 的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。2.按时完成了 xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容，并通过了学分考试。通 过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性

21、的认识，提高了树立科学 发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的 具体标准，进一步解放了思想，更新了观念，深化了教育改革的理论基础，为全面提高后勤 管理水平，把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的学校奠定了基 础。3、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接 受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然上 级信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时，我也能主 动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。四、不足与问题回顾我一

22、年以来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地 认识到自己的不足之处：一是不能正确处理工作和学习和关系，理论学习和深度和广度也不够。二是理论学习和实际工作脱节，运用理论指导实践解决问题还够。三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来，不能操之过急。在今后的工作中，我将进一步解放思想，开拓创新，以更扎实的工作，更良好的形象， 更显著的业绩，为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短，克服不足、认真学习、 发奋工作、本着身体力行，把党组安排的工作做得更好。学校党委副书记述职述廉报告3经教育局党委考察任命，我于xx年4月起任xx小学分管德育和中心小学日常管理的副 校长至今

23、。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。一、主要工作及其成果回顾任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人” 作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤 政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正 自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的 工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育 工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。20xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作先进单位、_放映工作先

24、进单位，区、市 优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任队伍建设工作的若干问题一文在 沈北新区教育发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月，学校又 一次被评为区寒假工作先进单位。二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公, 执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真 抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。三、加强德育工作管理，提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年

25、中，学生工 作未出现大的违纪事件。今年8月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行 了如下工作：1 .人员调整:针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工, 精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行 了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;教导处的 工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的 工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。2 .建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进 行了梳理。

26、重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等, 加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、 干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实 际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术 节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心 下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的 表率作用体现出

27、来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多 了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。本年度，学校主要开展了如下德育活动：3月精神文明月;清明文明祭祀活动；“慈善一元 捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念9.18事变专题升旗仪式，纪念9.18专题报道活 动;市文明学生评选活动;举行了 “纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式，组 成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调 研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了 “十要十不要”活动。 德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、

28、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了 学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。四、存在的主要问题自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不 断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。1、工作态度上，创新精神不够。2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价 班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。五、今后的努力方向1、以“十九大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统 筹谋划科学发展。对待发展有信心，考

29、虑发展有思路，推动发展有办法。2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上, 不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁, 多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨 一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩，我认为:我所做的工作及其学校所取得的 成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员 识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任, 为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯 关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！