马克思主义学院课程教学大纲编制规范.docx

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1、马克思主义学院课程教学大纲编制规范马院教发2020 9号教学大纲是一门课程的指导性文件，它规定了课程的教学目的、任务、知 识、技能的范围、深度与体系、教学进度和教学方法、教学时数和考核方式等 基本要求，它是选编教材以及进行课程教学活动的基本依据。一、编制原则1、制定教学大纲的工作应由各教研室负责执行，并由教学秘书负责协调。 制定教学大纲时，要注意征求广大教师和有关部门的意见，进行充分的调查和 论证。2、编制的教学大纲应符合国家教育部颁布的有关文件及我校思想政治理论 课培养目标和基本要求，并符合专业培养方案的要求，应具有高度的科学性、 系统性和可操作性。3、无论主客观条件是否具备，制定的课程教学

2、大纲一般均应达到国家教育 部颁布的“课程教学基本要求”规定的最低要求，暂时完不成的内容在大纲上 注明，有条件的课程可以适当提高要求，但要切实克服内容过多过深，要求过 高和脱离毕业生实际工作的倾向。4、制定的课程教学大纲在内容上、深、广度上应注意与相关课程的密切配 合与衔接，避免互相脱节和不必要的重复。5、编制的课程教学大纲应根据不同课程的特点明确规定有关实践环节，如 习题课、讨论课、录像课等有关内容、要求和学时（或时间）安排。在内容上 要突出针对性和实用性，有所侧重地加强应用性和综合性。6、思想政治理论课教学大纲在内容上应结合不同种类学生的需要，并注明 适合哪些学生，在要求上以掌握概念、强化理

3、论应用为重点。7、实践教学环节需独立制定教学大纲。在要求上要使学生有针对性地获得 较为系统的基本技能训练，培养学生分析解决社会热点焦点问题的能力。二、编制教学大纲的内容及格式教学大纲从形式上看分为概述、正文、说明三部分，各部分编写要求如 下：（一）概述:1、写明本大纲编制的主要依据、适用的专业及总学时范围（总学时范围上 下浮动一般不超出5学时）；2、本课程的目的、性质、任务、基本要求及与前序课程的关系；3、对实践环节的要求、教学方法和建议。（二）正文：正文分三部分，即理论教学、实践教学环节及学时分配。理论教学根据课 程的逻辑顺序列出教学内容，教学内容应写到每一节中的大标题。书写的内容 及格式如下：A、理论教学第一章一（节次）（一）X X X（写出讲授的主要内容、掌握程度的规定等）B、实践教学：1、实践的内容、时间与分配、安排与要求；2、实践的个数及所需要的学时及学时分配。C、学时分配：分内容将理论课学时数、实践课学时数列表说明。（三）说明1、与有关课程及内容的衔接和协调；2、其他说明。三、本规范自公布之日起实施，由马克思主义学院负责解释。马克思主义学院二。二。年六月十三日