难忘的一课教案四教学反思.docx

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1、难忘的一课教案四教学反思文章摘要：本文章的主要内容是难忘的一课教案四教学案例反思，欢迎您 来阅读并提出宝贵意见！,学习目标,1 .认识2个生字.32 . 了解课文所讲的故事，从中体会强烈的和深厚的爱意。3 .有感情地朗读课文.课前准备1o 了解自古以来就是领土的历史。2 .搜集在第二次世界中对进行侵略的资料.教学过程j导入，揭示课题 同学们，你们每天都在学校上课，哪一节课给你留下了深刻的印象请你说 一说是一节什么样的课使你难忘Q 是的，这些课会让你终身难忘.今天所学课文的作者也有一堂难忘的课 （边说边板书：难忘的一课）。今天，我们共同来了解这是一节怎样的课,为什么 会使作者终身难忘呢会不会也让

2、你难忘呢,初读课文，整体感知J 读准字音，读通句子,自己认为有难度的地方多读几遍，之后同桌互查. 借助工具书或联系上下文及生活实际等方法了解不懂的词语，之后小组 内交流。 读读想想：文章讲了一件什么事你还有什么不懂的问题J深入阅读.体会情感 细读课文，用画出我是人，我爱.在文章中出现了几次 再读，想一想，每一次都是在什么情况下出现的J 三读，结合自己的理解试着在旁边做些批注J 全班交流、汇报、体会情感.第一次，老师在黑板上一笔一画地写，写得认真吃力，说明什么（光复不久, 老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生,体现了对祖国的爱.）之后练 读.第二次，一遍一遍地读，读得严肃认真，说明了什么（表现出强烈的爱国之 情。）之后练读.第三次，我激动地说，表明了什么（表达了我浓烈的爱意，强烈的民族自 豪感和。）之后练读.朗读全文，总结提高J 你认为课文哪部分最令你，就练习读哪一部分。 指名读，全班评议，再读.J 全班齐读，再次体会我是人，我爱。所表达的情感.总结升华。情感延伸 的策使于2021年7月1日回到祖国怀抱;于2021年12月20日回归 祖国.不久的将来，人民也一定会回到祖国的怀抱.因为我们都是人。课文学完了，你最想说什么内容概括:这篇介绍了难忘的一课教学设计四，难忘的一课，希望对你 有帮助！ j