《婚姻家庭法学》课程教学大纲.docx

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1、婚姻家庭法学教学大纲Marriage and Family Law一、课程简介课程代码：1210045学时数：32学时学分：2先修课程：宪法、法理、民法、刑法、民事诉讼法开课对象：全日制法学专业（民商法方向）本科学生考核方式：考试二、教学内容及要求（一）课程性质本课程属于法学专业方向课程。（二）教学目的婚姻家庭法以讲授婚姻家庭法的基本原理和基本制度为核心内容，讲求理论性和应 用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重婚姻家庭法具体制度及其实际 应用的讲解。（三）教学任务通过课程教学使学生掌握婚姻家庭法的基本知识、基本制度；掌握我国现行婚姻 法、收养法、继承法的立法精神和条文的主要内容，

2、并通过案例的分析掌握 基本原理的运用，提高实践技能。三、教学内容与基本要求（-）教学内容及学时分配（下表学时安排栏（）中为课堂实践教学所占学时）课程内容教学 要求重占 （）难点 （）学时 安排备注第一章婚姻家庭法理论基础第一节 婚姻家庭的概念、性质与社会功能第二节婚姻家庭制度第三节婚姻家庭法概述第四节婚姻家庭法的基本原则BCBAA2第二章亲属第一节亲属的概念和种类第二节亲系和亲等CB2第三节亲属的发生、消灭及其法律效力A第三章婚姻的成立第一节概述C第二节婚约C第三节结婚的条件AA6 (2)第四节结婚的程序A第五节事实婚姻B第六节无效婚姻和撤销婚姻 案例教学（一）AA第四章婚姻的效力第一节概述C

3、4(2)第二节夫妻人身关系BA第三节夫妻财产关系A第五章婚姻的终止第一节婚姻的终止概述B第二节协议离婚B6 (2)第三节诉讼离婚B第四节离婚的法律后果 案例教学（二）AA第六章父母子女关系第一节概述C第二节父母与子女间的权利义务A4 (2)第三节对非婚生子女、继子女的法律保护BA第四节其他家庭成员的关系C第五节亲权B第七章收养关系第一节概述C第二节收养的成立AA2第三节收养的解除 案例教学（三）B第八章继承权第一节概述C6 (2)第二节法定继承B第三节遗嘱继承与遗赠B第四节遗产的处理AA案例教学（四）U!、教学方法与教学手段（教学要求：A一熟练掌握；B一掌握；C一了解）（二）教学基本要求通过教

4、学，使学生掌握以上婚姻家庭法的基本原则、亲属、婚姻成立、婚姻效力、 婚姻终止、父母子女关系、收养、继承等内容，并能运用所学知识解决实际生活中遇到 的问题。（一）教学方法将婚姻家庭法基础理论与现实生活中案例密切结合起来讲解。教学手段主要以课堂 讲授、课堂讨论和案例分析为主。（二）教学手段本课程教学应适当采用多媒体教学手段、实践教学手段，使之收到更好的教学效 果。五、实践环节内容及要求（一）实践内容实践教学内容（二）实践教学要求序号项目名称学时实践类型必做/选做备注1案例分析2课堂实践必做2案例分析2课堂实践必做3案例分析2课堂实践必做4案例分析2课堂实践必做5案例分析2课堂实践必做要让学生积极参

5、与问题讨论，并形成书面报告六、推荐教材或参考书（一）推荐教材巫昌祯，夏吟兰主编.婚姻家庭法学.北京：中国政法大学出版社，2015（二）推荐参考书1、婚姻家庭继承法学，马忆南著，北京大学出版社，2014年版2、婚姻家庭法律制度比较研究，程维荣，袁奇钧著，法律出版社，2011年版3、中国婚姻法文化考论，李博著,黑龙江大学出版社，2012年版4、婚姻家庭与继承法，房绍坤,范李瑛,张洪波编著,中国人民大学出版社,2010年版5、婚姻继承法典型案例与法律适用，杨立新主编，中国法制出版社，2014年版七、大纲编写的依据与说明本教学大纲依据铜陵学院2016级法学专业卓越人才培养方案对本课程的学时安 排，以我院法学本科专业人才培养目标要求为指导，借鉴了兄弟院校婚姻家庭法学 框架模式，在综合分析国内外婚姻家庭法理论界与实务界对婚姻家庭法发展趋势展望的 基础上编写而成。本大纲中列出的教学内容是作为本科学生必须了解和掌握的主要内容，在教学过程 中，授课教师还应结合婚姻家庭法学的发展动态，坚持与时俱进和科学发展观，把婚姻 家庭法学一些新的研究成果及时补充进来。