高中秋季开学第一堂课安全教育.docx

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1、高中秋季开学第一堂课安全教育一、思想引导法 中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样 思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强；同时，由于思 想发展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在对孩子进行教 育时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面 进行引导式教育。可以尝试引导孩子提前关注现在社会严峻的 就业问题、经济问题等，以平等沟通的态度，让孩子自己意识 到学习的重要性，从而产生学习的原动力。引导教育不可一味 关在家中讲道理。要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引 导结合渗透到生活中、孩子身边的热点新闻和事件上，让孩子 在自然的沟通状态中去领会家长的教育目的。I 二、目标鼓

2、励法I 学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助孩 子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高 峰攀登。大量事实证明，切实可行的学习计划目标可以催人向 o因此，家长要根据孩子的学习基础、承受能力、实际的需 求，制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标，建议可以 以他特别关注的某项物质性的奖励为切入点，将孩子的需求化 整为零成阶段性的小目标。每完成一个小目标孩子就距离自己 想要的奖品更进一步，同时在目标执行过程中，不断“添油” 鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。为使孩子目标装在 胸中，家长可制作成绩一览表，将孩子每次考试、测验成绩， 直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长

3、一目了然。这样可 以形象地让孩子看到自己的进步，朝家长期待的方向发展。三、形象感召法I 教育实践证明：“喊破嗓子，不如做好样子。”很多孩子 品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌，固然是学校、社会教育的结 果，但更重要的是良好的家庭教育，家长的表率作用，对孩子 健康成长有着强烈的感召力。因此。家长必须首先做到言出必 强调目标导向。四、谈心疏导法I俗话说“知子莫如父”。家长要针对孩子在不同时机、不 同原因中暴露出的心理、思想问题，及时进行谈心疏导。在日 常生活中，家长要做到“三勤”，即勤了解孩子在学习中的思 想反映；勤观察孩子在学习中的精神状态；勤谈心及时疏导孩子 的思想疙瘩。另外，家长在与孩子谈心时，不但要告诉孩子 “怎样做”，而且要让孩子明白为什么“这样做”，从道理上 说服孩子，在谈心的方式上也应该选择合适场合，这样才能起 到更好效果。I五、生活调节法I身强力壮、精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究 科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好玩好, 创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习 间隙，多陪伴孩子，并认真倾听孩子的感受。对待孩子的疑问 或过失，必须做到足够的理解和宽容。只有在家长与孩子直接 建立了良好的信任，让孩子感受到你对他的关心和尊重，才能 让孩子身心舒畅，健康发展。