《Flash动画制作》课程设计大纲.docx

《《Flash动画制作》课程设计大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《Flash动画制作》课程设计大纲.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Flash动画制作课程设计大纲(Flash Animation Production)课程代码：0600061总 学 时：80学时(其中：讲课50学时，实验30学时)先修课程：图形图像处理、色彩、素描一、目的与任务目的：课程设计的目标是使学生了解有关Flash的相关知识，掌握Flash动画和 Flash矢量图形的特点及Flash动画与其它动画的区别，掌握应用Flash的基本工具的 使用和Action Script语言的运用及技巧，具备应用其它多媒体工具软件与Flash相 结合创作中大型动画作品的能力。为学生从事开发大型动画作品、继续学习专业知识 和提高职业技能打下基础。任务：理论基础知识方面，

2、要求学生掌握动画的原理和分类，掌握Flash动画的 作用和特点，掌握时间轴与帧的操作，掌握逐帧动画、补间动画的创建与使用，掌握 图片、声音、视频等对象的应用，掌握ActionScript脚本基础应用。 技能培养方面, 要求学生能够熟练使用Flash软件进行常用动画特效的制作，通过实验培养学生使用 Flash开发制作故事动画、电子贺卡、网页广告条、简单互动网站等有一定实用价值的 动画作品的能力。二、基本内容课程设计期间，学生完整地制作一个Flash作品，在制作的过程中，学习掌握Flash 动画的开发制作方法学生可以自拟内容，或者在下面的四项内容中选择其一：1、 宣传广告动画制作2、 网页动画制作

3、3、 触屏手机动画制作4、 游戏制作开发三、基本要求1 .对系统进行功能需求分析2 .设计合理的结构和系统框架3 .动画符合基本的动画原理，并能正确运行4 .说明书、流程图要清楚5 .课题完成后必须按要求提交课程设计报告四、学时分配教学内容学时地点备注动员，布置任务0.5天实验室查阅资料，分析、讨论与设计0.5天实验室动画形象绘制1实验室动画制作2.5实验室动面发布与优化0.5实验室五、课程设计报告要求学生完成设计任务后，应按要求提交课程设计报告。设计报告除了填写封面内容 和正文部分的规定内容外，还包含如下几个方面的内容：1 .需求分析2 .概要设计3 .详细设计4 .调试分析5 .用户使用说明6 .测试结果7 .参考资料六、成绩考核由指导教师根据学生在设计中的平时表现、任务的完成情况、课程设计报告的质量 等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需 重新做课程设计。七、参考书目.Flash CC白金手册，贾勇、孟权国，清华大学出版社，2015年8月。1 .Flash CC从入门到精通，三虎、闫磊，清华大学出版社，2016年10月。2 .Flash CC技法精粹：设计与动画的艺术（第5版），美Chris Georgenes,清 华大学出版社，2015年6月。