2021年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案.docx

《2021年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年幼儿园小班五一劳动节活动策划方案L使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我 保护意识。2 .激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。3 .知道一月一日是国际劳动节。活动准备：安全教育挂图，o活动过程：开始部分：一、让幼儿知道一月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验， 激发幼儿过节的兴趣。1 .教师：“小，明天我们幼儿园就要放假了，知道吗？”启 发幼儿动脑筋想问题。2 .教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。3 .教师：月一日是劳动者们的节日，小在这个假期里，帮着 爸爸妈妈做一些力所能及的事。中间环节：二、幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。L教师引导幼儿：“

2、放假后你想做些什么事情呢?”4 .有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内 容。5 .创设情境，提问幼儿:可以这样做吗?不能这样做呢？ 三、教师总结假期里要注意的安全事项。（一）安全教育L不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2 .注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵 着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3 .独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家 长以外的人开门。4 .不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5 .不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。6 .熟悉三个特殊号码的用法。（二）卫生保健1 .教育孩子要少吃零食，多吃蔬

3、菜水果，吃熟食，养成按时进餐 和自己进餐的好习惯。2 .多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿 去旅游等，丰富孩子的生活内容。“五一”劳动节活动反思通过这堂课的学习幼儿知道一月一日是劳 动者的节日，初步了解劳动节的含义。放三天假的目的是为了让辛苦 劳动的人们休息和休闲。让幼儿了解在假期间要注意的安全事项，知 道在家时注意安全，学会在假期间保护自己。通过这个节日让幼儿学 会劳动，懂得自己的事情自己做。活动中幼儿对五一节的知识经验了 解较少。幼儿园小班学生五一劳动节活动策划一年里有着许多的节日，“五一，劳动节即将来临

4、，随着孩子逐 渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和 懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，感谢幼儿园的老师、阿姨，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事。活动目标：1、知道月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈，并体验劳动是件辛苦又 快乐的事。活动准备：了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程：一、了解“五一”节1、介绍自己爸爸妈妈的工作。2、教师介绍一月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。二、交流讨论1、幼儿园的阿姨是怎样工作的？追问：徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事？2、幼儿园的老师做什么事情？

5、3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗？幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。三、慰问老师、阿姨1、老师、阿姨的工作都非常辛苦，让我们一起送上鲜花、感谢她 们好吗？2、指导幼儿使用慰问语。3、向老师、阿姨鲜花。四、庆“五一”活动方案一一慰问劳动者（一）、活动目标：1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表 达节日的祝贺。2、幼儿学会周围的人和事，初步了解他们的工作。3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情，知道尊重普通劳动者。（二）、活动准备：1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：五一节的由来，轻轨站、 警署、超市敬老院的工

6、作人员都要做些什么工作。）（三）、活动过程：1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。2、整队出发慰问两处的劳动者，帮助孩子发现正在工作的人。3、幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人，并对接受礼物的人 说一句好听的话。（教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送，也可以 让孩子自己主动去送一一这个环节是对孩子的一个挑战。）4、返回幼儿园，大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成 慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。幼儿园小班五一劳动节主题教育活动策划参加人数:小班、小班全体宝宝活动地点：小一班教室活动时间：月一日下午活动目标：1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加活动，体验活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。活动准备：1、布置教室，感受“五一”节的到来。2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。3、音乐、照相机。活动过程：一、相互认识：1、小一班和小一班相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节。二、宝宝分组比赛：1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。三、发奖：1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。