《师说》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译.docx

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1、师说中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答 案及翻译二、课内文言文语段阅读（9分，每小题3分）阅读下面的一段文字，完成79题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人 也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于 师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆 出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童 子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之 不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫 医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚 而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道

2、相似也，位卑则足羞， 官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子 不齿，今其智乃反不能及，其可怪与欤！7 .下列句中加点的词解释不正确的一项是（）乃：去葭竟然不：通“否”不齿：不屑一提出人：超过其他的人乃：去葭竟然不：通“否”不齿：不屑一提出人：超过其他的人A.今其智乃反不能及.或师焉，或不焉C.巫医乐师百工之人，君子不齿D.古之圣人，其出人也远矣8 .下列句中“其”的用法与例句相同的一项是（） 例句：其闻道也固先乎吾A.其皆出于此乎？B.吾未见其明也C.其可怪也欤D.授之书而习其句读9 .下列各组中加点字词的意义和用法相同的一项是（）A.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之B.愚人之所以为愚/师者，所以传道受业解惑也C.师道之不传也久矣/师道之不复，可知矣。D.于其身也，则耻师焉，惑矣/人非生而知之者，孰能无惑试题答案：7、D.（出人：超出一般的人）8、B. （B和例句都是人称代词，他们；A,表示推测的语气副词, 大概；C,表示加强语气的副词；D,指示代词，那些）9、C.（师道：从师的风尚；贝心转折连词，却/顺接连词，就； 所以：的原因/用来的，的凭借；惑：形容词，糊涂/ 名词，疑难问题）师说阅读答案及翻译