家庭教育大讲坛观后感心得体会10篇.docx

《家庭教育大讲坛观后感心得体会10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家庭教育大讲坛观后感心得体会10篇.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家庭教育大讲坛观后感心得体会最新10篇家庭教育大讲坛观后感心得体会1家长如何教育和培育好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子 们从幼儿园到小学，从小学到初中高中，最终上大学，都是人们谈 论的中心话题。父母们 祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人 的生活，这已是不足为奇的事了。时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子， 谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪 怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们 也十分清楚自我在家中的地位。根据这些现象分析，当今孩子们普 遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢爱好;生活的条件 好了，不愿多吃苦

2、;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教 育与培育子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面 的成功与失败所带来的（阅历）与教训，也给（其它）家长们一个参 考资料。一相互沟通教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当 艰难 复杂 漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地（总结）出阅历教 训，实行（措施）等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断 她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相 信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰， 另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗 心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她

3、同意了我的看法，接 着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不 能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验， 问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步， 我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后，她仔细对我说： 失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能 会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。家庭教育大讲坛观后感心得体会3说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭 情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快 乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为 此买了很多的书，买了

4、很多的光盘，请教了许多同事。孩子一天 天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。 我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识 字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们 就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们 家常常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。 而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一（儿童节）（春节）的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子 喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促 进作用。从孩子

5、上学起，我就注意培育他学习习惯，每天回家后先完成老 师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老 师沟通，帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好, 晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并 且告诉他，那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自 然而然的养成了。教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民 族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建 立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断 续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范, 一边省

6、思孩子成长的种.种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索 和方向，我需要跟孩子共同在学习（传统（文化）的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求，给他一点自由进展的空间，在其中观 察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该 知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的 效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。比如我儿子看 电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠 正他，他马上就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼 睛也要看坏的。面对孩子的质问，我只有自己先改正，用自己的行 为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了

7、， 你也应该改正吧!这时，孩子会欣然的接受你的建议。为了开阔视野，培育孩子多方面的爱好。在课余时间，给他报名 参加了书法班。到现在学了几年了，他很有爱好并取得了很好的成绩。孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。 有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品，沾沾自喜 地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制 作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子原来就爱跑爱 跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢？总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好 学习的同时还能有自己的乐趣，是一个

8、热爱生活的人。家庭教育大讲坛观后感心得体会4万事德为先，教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育 问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师, 是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德 丰富 的知识和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。 我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征对症下药。孩子像春天的花朵，天真烂漫 活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非 能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和仿照能力。所以 对孩子施教，作为家长绝不能采纳简单 粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：一

9、培育孩子良好的学习习惯叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。“凡是好的态度和好的方法， 都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表 现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。 孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写 作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩;自 己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师;家长必须注 重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的 事情，好的学习习惯，可事半功倍。二讲究和孩子沟通的方式方法作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体, 和孩子沟通尽量低下身子，少用命

10、令的口气，多用商量的语言。多用 “我们，少用你应该等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他 的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长常常教训孩子，势必使孩子 产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但 不爱听你的话，就连学校也怕去了。三家长要注重言传身教作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明 举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化 地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大 的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把 孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说 服教育，最多也只能温柔的说

11、一声“你再这样，我真的生气了，然后 还是耐心地引导，说服。四激发孩子的学习爱好做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习爱好。我们都知 道，孩子生性好动 贪玩，但是只要他们感爱好的事，他才会真正仔 细去学，仔细去做，自觉去做。对不感爱好的事，他们死活都不愿去 做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子 们的学习爱好，才能让孩子愉快地主动地投入到学习当中去。平时 我们可以利用自己的知识，发挥自己的（想象力），编一些有趣的小 故事传说，或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真 正的做到“乐学总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们沟通，帮 助孩子养成良好的学习习

12、惯，激发他们的学习爱好，让孩子快乐学习 健康成长。家庭教育大讲坛观后感心得体会5怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下 药。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩 是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和仿照能力。所以对小 学生施教，作为家长绝不能采纳简单粗暴的方法，应善于引导，想 方设法激发小学生的学习爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作:首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命 令的口气，多用商量的语言，比如可以说来，爸爸跟你一起想看这 到底是为什么，“我们来一起画画好不好!等等。因为孩子胆小，如 果家长常常教训孩子，势

13、必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你, 同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前（言 行举止）不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和仿照能力，同 时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听老师 的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好 事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，老师 的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样，所以在孩子们面前，家长 要像老师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的学习榜样, 家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩 子今后

14、人生道路的成长影响深远。再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的 学习爱好，我们都知道，孩子生性好动贪玩，正如教育专家所言， 只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉地做。 否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子 们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习爱好，才能让 孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力, 编一些有趣的小故事传说，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习爱好。另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对 待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子 当成发泄桶，人们常说六月的

15、天气，孩子的脸说明孩子们的表情变 化无常，常常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是 很乘很听话的，一下子就淘气起来，说什么也不听了。经常让家长无 名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾 气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这 样，我真的生气了，然后还是耐心地引导，说服。总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们沟通，即要 耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不 好他们吗？家庭教育大讲坛观后感心得体会6首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。听了张某某局长的讲座，受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、 理论

16、与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在 教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到 了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意 义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方 法等几个方面。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻 地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成 长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的 心理健康进展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行 他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是 埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过

17、收听这次讲座，还有几点体 会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该 体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯, 要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就 要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的 不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓舞, 使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方 法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关 注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关怀和帮助，也会使以 后的沟通变得更加轻易。

18、孩子向您诉说兴奋的事，您应该表示兴奋; 孩子向您诉说不兴奋的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当 孩子向您诉说您不感爱好的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他 的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语 言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在 上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家 长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要 有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着 巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。三，要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识 的一种（

19、学习方法）。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所 以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活 方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚 上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头, 营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成 了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领悟到了教育孩 子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培育，做的 很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意 或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的 急躁，因

20、为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶 言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回 过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母， 终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩 子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地沟通，让他 快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的 人。家庭教育大讲坛观后感心得体会7聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例, 尤其令我感触深刻。武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险, 把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪慧的施工人 员

21、是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把 风筝线逐渐变得粗起来。当“风筝线粗到足以承受电缆的重量时, 最后顺利地把电缆牵引过去。这个聪慧办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下: 如果没有，风筝线，逐渐变粗的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵 引电缆吗?地球人都知道，当然不能!可是，在教育孩子，特别是在转 变差生的过程中，不少老师、家长恰恰忽略了那个让，风筝线，逐渐变 粗的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时，大部分学生学 习乐观性不强，一多半男生长期不交作业.我从每天早晨组织学生 搞接力赛跑做起，培育学生力争上游的

22、意识。这种意识,迁移到学习、 生活的方方面面，班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习，我就从读 故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习总之，办法总会比困难多。前提嘛，是付出足够的爱心和耐心。家庭教育大讲坛观后感心得体会8周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的家庭教育专题讲座, 杜老师围绕“用心呵护，培育孩子的良好习惯这个主题，深化简出的 阐述了孩子学习、日常行为习惯和（安全教育）等方面的内容。听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的 这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要 感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过 努力不断的付出心血与代价，正确

23、地对待每一件事情，它就会有好 的结果产生。我并没有刻意把孩子培育得如何如何，但必要的关爱和教育并没 有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培育父子之间的感情，学会 如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道 理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪， 兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以 致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我贴近我 甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听 不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得 通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另 外，孩

24、子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解 答的，家长必须要仔细解答,如果让孩子失望了，他将越来越少提问， 这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。 无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培育的目的。 过去我很少打球，为了到达目的，我常常和孩子一齐打（足球）（篮 球）（乒乓球）等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当 他快要失去信心时我常有意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手 软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种 教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去 满足他的

25、兴奋他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法:1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们 对待孩子要言行全都，一切从有利于孩子的心灵健康出发。2、培育孩子的学习爱好。按各科的教学目标引导孩子，使孩子 乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。 教会孩子仔细遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、 学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予 其他（爱好爱好）培育，让他做个全面进展的孩子。4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对

26、于一个 一班级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的爱好爱 好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通, 才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受 教育。5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培 育孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培育孩子的阅读爱好，增 进父母与孩子心灵的沟通。一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培育取 决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从 小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因 素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要 群策群力

27、，努力做好孩子的教育工作。感谢小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。 正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我 们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的 崇高品德。家庭教育大讲坛观后感心得体会9昨天下午2： 30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长， 有的家长还拿着（笔记本）仔细地坐着笔记。家长会的主讲人时从北 京来的家庭教育专家一一常海教授。风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长的专题讲 座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历，从四个方面阐述 了如何教育孩子。一、搞好家庭教育，意义十分重大二、高度关注孩子，全面健康成长

28、三、孩子健康成长，家长必须付出四、加强家园联系，共同培育孩子常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学 出来的。狼爸虎妈是极端的教育方式，这种教育方式的特点是家长 主导型，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩 处手段去维护家长的、权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变 传统应试教育的理念，关注孩子的全面进展。在尊重孩子自主权利之 上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助 孩子进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;深感在 这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每 月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。谢谢

29、苏园长组织的这次家长会！家庭教育大讲坛观后感心得体会10今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体 会。在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：1、身体的接触在03岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要 我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏, 以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养, 孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗。其实这就 是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要 用一个东西来填补。心理学家讨论认为，03岁的孩子如果超过两个星期以上离开 妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并

30、非危言耸听, 03岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示， 我国的留守儿童已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说， 我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。2、全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很 多女性在产假结束后，重返（职场），只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边 看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧。 这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具, 讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以 感受得到。全身心的陪伴，会让你第一时

31、间了解孩子的变化，从而肯 定孩子的优点，纠正孩子的缺点。3、语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒啊, 你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己 的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐, 你这么爱惜它们，每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。同样，在以下三个方面，父母要注意：1、过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群 紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被 大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成 多大伤害呢?我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能

32、力 的进展。2、过度安排多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业 的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生阅 历给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将自己未实现的 人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生, 却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。陪伴孩子长大，参加孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。家庭教育大讲坛观后感心得体会最新10篇去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大球场的道 理是全都的，简而言之，凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮忙 的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗。 当然，大道理谁都会说

33、，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也 常顾不上了。二善于发现教育与培育是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程 中要注重培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲，很期望 孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始 弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音 乐天赋。看来要着重;培育，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能 按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他, 只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与（故事）（传说），这时, “引导应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不 放，对他进行鼓舞与赞扬。虽说他弹钢琴的进度

34、十分慢，主要原因是 停止的时间过长，最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。 这也是一种成功。以后，他对音乐的爱好越来越浓厚了，我敢肯定, 目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。关于对孩子的爱好培育我没少费心机，（学钢琴）打击乐（羽 毛球），包括语文 数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有 很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触老 师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你 就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就 施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培育

35、和锻炼他。 所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻 炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和老师们，他们为我的孩子 供给了不少机会，如六一（儿童）节的表演 班团体联欢会表演， 都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器 租车 搬东西 辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比, 但比起过去来大有提高。其次，孩子在做数学作业时显示出了（逻辑思维）的不足，所以 我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误 的，但（方法）必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中， 几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比 自我却大

36、有提高。当然，培育孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件 个 性（爱好），正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。三正确对待所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何 对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要讨论的关键问题。取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺 度很难把握。不鼓舞不批评是不行的，可鼓舞与批评过急了孩子的心 态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只（说说）具体事例仅供参考。有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+,为了 鼓舞他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的玩的穿的, 甚至还满足了他提出稍过分的要

37、求。结果期中考试令人很不满意。经 过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬, 但决可是分。有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤，但 我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很 平静地问他：你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做 作业?他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭 穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人 怎样认识。我觉得成绩当然重要，但更重要的是（学习态度）和学习 过程，注重态度和过程最终必定会有好的成绩。可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的 还得严厉。有一次我打听到他

38、们课外补习班连续三次被取消了，他却 撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾 气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方 式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害 怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听 进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。总之，孩子有了一点成绩家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻 易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机, 理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。四寻找出路提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一 个奋斗目标，明白自我该怎

39、样做。这方面我为孩子作了很大的努力。前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道 理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你 爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果 你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深 知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实 到行动上而已。与一般的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用 每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴练打击乐学识谱练视唱听 音记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任 何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在 嘴边。

40、最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所 喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技 之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛 苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说: 你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是 起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由 此可见：教育与培育是我们家长不可推卸的职责和义务。切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！家庭教育大讲坛观后感心得体会2孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天

41、的幼苗就是明天的参 天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心责任心给予关 怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能 够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总 结阅历，提高教育水平。刚刚听了陈教授的（报告），感觉有很多收 获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实 践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小 学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得 到你们的批评指正。一制造温馨环境（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育 都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起沟通对教

42、育的 认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共 识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法，对她的不足有 近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让 她无所适从。（二）营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到 老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈 和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也 就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓舞 她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。 因为我常常让她读些（散文）诗）歌，她有时还会写出一些小诗歌， 充满童趣。我和她爸爸会细心

43、地帮她收集起来，有时静下来与她一起 重温她写出来的小（文章），彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭 后，她都会静静地坐在那儿，读自己感爱好的书。二培育良好习惯有一条（谚语）说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格决定命 运。但培育孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实 现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心（口号）落实到行动 上。（一）鼓舞少说多做。常常教育孩子应把空想说空话的时间用在实 事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百 句口号，一千次决心。（二）注重循序渐进。比如：培育孩子背（英语单词）的习惯，一 开始只能要求背23个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿

44、 4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常 常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培育她独立学琴, 否则极有可能半途而废。我把独立看谱练琴的想法与她以及钢琴老 师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不 对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的 进步。我和钢琴老师不断鼓舞她，并且有意识地放慢教学速度，使她 渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的 水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心 情舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏 的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分

45、了。现在我开始动 员她写（日记），也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感爱好 的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。三勤于沟通，多加鼓舞（一）平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去 拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班稍微懂事时, 我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你 必须把你遇到的或是兴奋或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于 妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!的确，我非常乐意与她谈天, 我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及 的沟通使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很 能听得进去我们的观点。（二）真诚鼓舞。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众 不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓舞她 耐心引导她，并用 语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩 子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，乐观提供 解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸 打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心 询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了 92 5分，