广东工业大学卓越工程师班介绍.docx

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1、2022年卓越工程师班介绍广东工业高校于2022年经教育部批准为卓越工程师教育培育方 案高校（教高函202217号）。“卓越工程师教育培育方案”（简称“卓 越方案”）是教育部贯彻落实我国中长期教育改革和进展规划纲要 （2022-2022年）和我国中长期人才进展规戈ij纲要（2022-2022 年）的重大改革项目，是促进我们我国由工程教育大国迈向工程教 育强国的重大举措，其主要目标是面对工业界、面对世界、面对将来, 培育造就一大批具有创新意识的工程技术人才。一、招生专业2022年我校拟在“机械设计制造及其自动化”、“自动化”、“化学 工程与工艺”、“信息工程”、“电子科学与技术”、“材料成型与掌

2、握工 程”等六个专业招生实施“卓越方案”。二、特色与优势1、培育学制及模式“卓越方案”专业学制四年，依据“3 + 1”模式实施，即同学有3年 时间在校学习，累计1年时间在企业联合培育基地学习和进行毕业设 计。各专业部分课程聘请企业高水平的专家进行授课和指导，同学 在学校导师和企业导师的双导师制的共同指导下，以企业实际项目 驱动进行学习和训练。2、就业前景好学校已与省内多家大型企业和讨论院（所）合作，建立了卓越工程师教育人才培育基地，在同等条件下，企业将优先录用“卓越方案”试点专业的同学。3、实施全新的学籍管理机制“卓越方案”专业的同学按校内学习和校外学习两阶段实施学籍 管理。校内学习阶段的学籍管理按广东工业高校本科生学籍管理 条例执行；止匕外，学校为同学建立企业阶段的学籍管理档案，校 内和企业学籍档案一起构成同学整个高校期间完整的学籍档案。学校实行“因材施教、分流培育”的卓越班同学流淌机制，对不符 合“卓越方案”培育要求的同学，依据分流方法将其转到相应专业连 续学习。4、2022年拟招生实施“卓越方案”的六个专业是我校的优势专 业，具有一批学术水平高、教学阅历丰富的师资队伍；优秀同学还 可以获得推举免试硕士讨论生的资格。