2015年北京中考考试说明_语文.pdf

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1、1.考试范围语文学科考试以教育部颁布的全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据,以“课程目标”规定的内容为考试范围，渗透义务教育涪文课程标准（20112011年版的理念。n.考试内容和要求语文学科的考试.从“基础运用”“阅读”和“写作”三个方面,全面考奁初中学生在九年义务教育阶段所形成的语文基本素养。考试突出语文作为母语学科的基础性重要地位，强调对语文基础知识运用能力的考查,强调对语文阅读和写作的基本能力的考合；注重考育学生在语文实践中的话壬运用能力，注重拣合考查学生听说读 写的能力；加强对中华民族优秀文化传统的考查，适当体现语文与其 他学科的联系。一、基础-运用1.1.认识35003500

2、个常用汉字.其中30003000个左右会写。2.2.用短范的正楷或行糟止确书写汉字：了解汉字的基本特点.读准字音，认清字形，掌握汉字的基本意义，能体会书法的审关价值。3.3.依结合具体的语言环境，掌握文字、词汇、语法、修辞、标 点符号等语文知识。4.4.能根据需要.利用相关知识，综合运用浴文能力，解决语文实践中的实际问题5.5.在理僻的基础上，背诵和歌写规定的古诗文，注意积累、感悟和运用。（见附录3 3）6.6.了解课文涉及的重要作家及作。（见附录4 4）7.7.了解全日制义务教育语文课程标准（实验稿）及义务 教育语文课程标准(2011(2011年版)推存的课外读物，对社会公认旦适 合初中学生

3、阅读的优秀作品有定的了解。二、阅读1.1.现代文阅读(1)(1)整体感知文章的主要内容，把握文寇的中心。(2)(2)理解文章段落之间的关系，理清文帝思路“(3)(3)体味和推敲重要词句在语言毋境中的意义和作用(4)(4)对文帝的内容和表达有自己的心得.能结合材料对相美回 题进行探究。(5)(5)了解叙述、描写、说明、议论、行情等表达方式在文章中 的作用。(6)(6)欣赏文学作品，能有口己的情感体验，初步领怡作品的内涌对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；X X寸作 品中感人的情说和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力 的in Woin Wo(7)(7)阅读新闻和说明性文章

4、，能获取主要信息，归纳内容要点,形成自己的初步认识；阅读科技作品，能领会作品中所体现的科学精 神和科哗思想方法。(8)(8)阅读简单的议论文，能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，作 出判断。、9)9)阅读般现代文，每分钟不少于500500字。能运用略读和浏 览的方法，捕捉有用信息.增加阅谟量。2.2.文盲文阅读(1)(1)能借助注释和工具书.理解文章中文言词语的含义，能将文言语句详成现代汉语。(2)(2)理解文章的基本内容。三、与1 1根据题意和要求写作。写作要感情真挚.能表达自己对自竣、社会、人生的独特感受和真切体我。2.2.中心明确.思

5、想健康，力求有创意地表达。3.3.根据表达的中心，选择恰当的&达方式.合理安排内容的顺 芋和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达 的内容。4.4.写记叙性文章，做到内容具体；写简单的说明性文尊，做到 明白清楚；号简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据日 常生活需要，写实用类文章。in.试卷结构-、试卷分数、考试时间试卷满分为120120分考试时间为150150分钟二、试卷的内容及分数分配基础 运用文言文阅漆现代文阅读作文三、试卷的试题谁易程度试卷由较易试题中等难度试题和较难试题组成，总体难度 适中。四、试卷的题型及分数分配选择题填空胴、简答题等兮作辙约1212分约5

6、858分约2222分约1212分约3636分5050分5050分IV.参考样题为让考生对中考试题获取一定的认识，我们精选了部分试题编制成参考祥题。参考样题与20152015年北京市中考试题在测试内容和题目 难度方面均没右对应关系。、基础运用(-)选择题I.I.阅读下面的文字，完成第(1)(2)1)(2)题，羯口店北京人遗址的发掘，可以追溯到上世纪2020年代。为了 史好地保护这一举世闻名的古人类遣址.20112011年7 7月，同口店北 京人遗址诗物诡开始迁建建成后的新馆，面积是旧株的8 8倍 走进博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕翌，“北京人”右手持木槌，肩上扛着一头猎物.夕体直立着行

7、走，地还 原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级将物馆，牌口店 北京人遣址博物馆用来收蔑、保护和研究 C(I)(I)对文中加点字的注音和对的线字笔顺的判断，全都正确的一项是()A.A.追溯(shud)(shud)B B.追湘(su)(su)C.C.追溯(su)(su)D.D.追湖(shud)(shud)为”字的笔顺是：、“为”字的笔顺是：、“为”字的范顺是：为为为为为为、)为勺为“为”学的坚顺是：.)根据浴意.分别在横线处填入语句.最恰当的项是A.A.栩栩如生B.B.巧妙绝伦C.C.巧妙绝伦D.D.押坷如牛周口店遗址历年来的考古发掘物周口店历年来的考占遗址发掘物周口店遗址历年来的考古发掘物

8、周门店历年来的考古遗址发掘物2.2.汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜.fWTfWT按照汉字的间架结构或偏旁来设计 的一项是（）A-A-上下平行，左右勾连（打一字）谜底：互B.B.看时圆.写时力I I寒时短，热时长。（打字）谜底：日C.C.一点一横长.口字在中央.大口张着嘴，小口里面藏（打一 字）谜底：A AD.D.有女全姓姚.有手能府挑.有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打-字）谜底：兆3.3.结合语境，在下列句尸中的檄线处填写词语正确的一项是（）河北痛浚源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依金“希望工程”的奏助，才完成孕业的，他慢得,从楠范 学校毕业后，

9、他放弃留城机会.回乡任数.并用自己微薄的收入 尤后资助了300300多名贫困学生，以行动回报社会 南菲曾在20002000年申办20062006年足球“世界杯”，为此做了徐 多工作，满以为胜券在提，姑果却以一幕之是输塔德国，可谓o o然而南非人并未放弃，最终在20042004年茯得了20102010年足 球“世界杯”的承办权。A.A.句填“饮水思源”B.B.句填“饮水思源”句填“行百里者半九I I 句填“功亏一策”C.C.句填“滴水之恩.当涌泉，相报”句填“功5 5簧”I I）句填“滴水之恩，当涌泉相报”句填“行百里者半九十”4 4学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学 们认

10、识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出个问题:.为了祖国的海洋事业，你将来愿意做-个海洋资源的勘探者呢,还是当一名保卫祖国海唱的Aft 1?Aft 1?下列回答不得体的一句 是（）A-A-只要能为祖国海洋事业做页献，无论当海军战士还是做勘探 者，我都愿意。B.B.我愿意当-名海军战上.驾驶我们白己的航空母厦，保卫祖国 的万里海弱C CC.C.为厂祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备页献白己的智慧和力危。D.D.我国的海洋资源卜分辛富，将来能当一名海洋资源的勘探若,是我的理想、5.5.面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是

11、（春天来了！对下）春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草 的萌发中醛来。春夭来了！在这播种的季节里，快播吧！播下一颗殿绿色的心，播下一 个个金色的希望。春天来了！春天来了！我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，是向夏的繁茂，秋的成熟A.A.选段中用“醒来”一诃赋于小草以人的行为，生动地描写出春 天草木萌发、万象更新的景象。B.B.选段中运用“从来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。c.c.选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了 我 们”对美好春天的期盼之情。D.D.选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们按

12、捺不住的欣喜之情。6.6.下列句子的标点符号使用正确的一项是(确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来丁)A.A.每年6 6月5 5日是世界环境日，为了倡导公众枳极参勺环境保护，今年我国B.B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名港人屈原而设立的因为屈原，人们记住了端午.也因为端午，人们记住了屈原(：京剧奔容华美，昆曲典推精致，题剧宛转悠扬，秦腔朴实无 华.梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深.异彩纷卓 CD.D.为庆祝中国共产党建党9090周年.北京日报与北京市地方志编纂委 员会联合举办了回业色足谈，我的亲历感动彼文活动。7.7.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的岳阳楼记使著称于世。

13、下面是关于岳阳楼的一副对联，住横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是(去老范一千年，后_先_,几基能担夭下事；)4141,南来北往，孤机曾系昌中人。A.A.悲C.C.喜喜悲八百里大湖大湖八百里B.B.乐D.D.忧)忧乐大湖八百里八百里大湖8.8.下列文学常识搭配有误的一项是(A.A.曹刿论战 一左丘明一故国策B.B.钱塘湖春行一白居易一唐朝C.C.变色龙 一契诃夫一俄国D.D.藤野先生 角 迅朝花夕拾(-)填空题古诗文默写。(1)(1)会当凌绝顶，。(杜甫望岳)(2)(2)岳阳楼记中描写夜晚出庭湖波光月影的语句是：(3)(3)毕业在即，清你用王勃送杜少府之任蜀州中“,”的诗句，向

14、你的同学表达即使将来相 距遥远.长久难见，也会保持深厚友谊的心意I I在乡村酒居仅f f几杯酒，两间草房巳被大 雪压倒.块石头顶住门.然后坐下林冲觉得身上暖和了，这时天色已 黑.林冲想到来.慢慢伏 酒吃肉鬼然，便买了一班芦酒和一些买酒时路上见到的古庙，听得外面畔里琳啦地爆牛肉，冒着风含.飞也似使 想去那里暂褚一夜。响。的 向草料场奔去。3.3.林冲来到古庙，只见2.2.林冲来到草料场,只见墉壁破败不堪。他用一4.4.林冲从门缝向外 说肴，了害安，翻过身来，抓只见草料场起了大火。住陆谦去在地上，直取他拿了花 枪.正要出去救他的 姓命。火，恕听门外有人说话.便伏在门边倾听。5.5.林冲听出原来呆

15、高太厨派陆派、富安和姜拔来陷害他.不 由得心头怒火万丈，大喝一步，冲出 门外。6 6三人见是林冲，揽 忙逃走。林冲蒙赶儿步，一枪刺倒是顶.义一枪结果上面连环画的内容取材于古典小说oo连环画讲述的 的情节.反映出林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来，林冲毅然投奔了梁山.他的这段经历体现了这 部古典小说 的主题。二、文言女间读(一)阅读核舟记(节选)，回答问题。明有寺巧人曰王叔远，能以径T T之木，为宫安、器皿、人物，以至鸟尊、木石，罔不因势象彩，各具情态；会贻余棕舟一崟大苏泛赤壁云。舟首尾长钓八分有奇，高可二衣许n n中杵散者为枪，馨提覆之。旁 开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相

16、望焉。闭之，则右耕“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴石青咎之.辨头坐三人，中峨冠而多尊者为东坡，佛印居右，鲁宜居左。.苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷落，左手抚鲁直音.鲁宜左手执卷 未、右手指卷.如有所语Q Q东坡现右足，誓直现左足，咨微侧.其两 膝相与者，各隐卷底衣褶中。佛叩绝矣弥勤，袒的露孔，娇首吊视,神情有苏、黄不属。卧右膝，祉右针支需，而整芥左膝，左宵挂念球 倚之 珠可历历数也通计一舟，为人五；为匍八；为薯关，为样，为炉，为歪，为小卷，为金珠器一：对联、题名并篆丈，为字共三十有四。而计其长曾 不隹寸。盖简桃核修狭者为之。哧，技亦灵怪矣哉！11.11.解释下列语句中加点浏的意

17、思C C(1)(1)中峨冠而多髯者为东坡.(2)(2)其两膝相毕者峨：比：12.12.用现代汉语翻遍下面的句子。矫首昂视,神情勺苏、黄不屈翻祥：_13.13.下面烙有关文中“核舟”的简介，请根据文章内容将其补充完 整。（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）核舟简介这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故，原材料只是一 个“”的桃核，雕刻者.不仅把船上的人物雕刻得”，对船的雕刻也细致入微.如核舟中间部分有答 竹叶做成的船篷、雕若花纹的栏杆。这些都充分 体现了雕刻者（二 阅读下面两段文字，回答问题 C（甲）邹忌讽齐王纳谏部忌修八尺有余，而形貌映前。朝服衣冠,，窥登;、谓其妻曰：“我孰与城北嫁公灵？

18、”其妻曰：“君美共，徐公何能及君也?”域北给公，齐国之关丽者也。忌不旬信，而反问其妾曰：“吾敦后徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也?”牛皿客从外来，与坐谈，问之客 曰：“吾与徐公孰关？”客曰：“底 K 不若君之美也,明日徐公来，敦视之，自以为不如；宛镜.而自观，义帝如远甚。幕哀而思之，曰：“吾妾之美我者，私我也；享之美我者，畏我也；客之美我者，欲右 求于我也建于是入朝阳或王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之容欲有求于臣，皆以美千徐公，今齐地方千里，百二十 城，宫担左右莫不私王，明廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求千 王：由此成之，王之藏冬矣王曰：“吾了乃下令：“群臣吏民能面剌寡

19、人 3 者，受上赏；上 书谏家人者，受中寅；能谤讥于市朝，闻臬人之耳者，受下赏丁令初 下，畔臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言,无可进者-燕、赵、韩、1 1闻之.皆朝于齐，此所谓找胜于期廷G G（乙）吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少蔼子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰；“子来，何苦沾衣如比!”对曰：“国中有树.其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮寄，不知螳螂在后也；蛭婵委身曲雀附，欲取蝉，不知黄雀在 其旁也；黄我延瑚，欲喙姓岬，而不如弹丸在其下也.此三者皆缺僖 其布利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉!”乃罢其兵。（选 1414 刘向说

20、苑正谏）注释：舍人战国至汉初，王公贵族的侍从宾客、左右亲近之人。少孺子）年轻人-说人字。曲使弯曲14.14.下削询诺中的“俯”与“燕、赵、机魏闻之”一句中的“何”意思相同的-项是（）A.A.不求闻达B.B.久闻大4 4C.C.默默无闻D.D.千古奇闻15.15.甲乙两段文字中都有表示“时间”的词语.它们有各自的意思甲文中.“期年之后”的“期年”意思是满一年，“旦F1”F1”的意思是；乙文中.“如是者三旦.的“三旦“意思是_O O16.16.用现代汉语翻译卜面的句下。（1 1）由此观之，王之蔽甚矣。翻译：_（2 2）何苦沾衣如此！酬们 _17.17.甲文中的邹忌和乙文中的少儒都采用了讽床的方式，

21、委婉地规 劝君主。清靖合具体内容.说说邹忌和少孺f f是怎样进行讽 谏的 C答:（=）阅读下面的文字，回答间题。阿留者，太仓周元素家僚也。性痴果无状，而元素终蕾）之 D尝使执洒扫，终朝运带，不能洁一傍。主人怒之。街抑帚于地 曰：“汝善是,何烦我为？”段相缺一足，使留断木之歧生者底为之，留特斧、锯，历园中 竟日。及矣归，由二指找曰广木枝皆上生，无下向家人为之 哄然。舍前植新柳数株.元素恐为邻儿所撼，傥留史焉。留将入饭，则 收而藏之。其可笑事率类此。元素工楷书，尤昙绘事“一日，和粉垦，元素戏语曰:“汝元为 是乎?”留曰：“何难乎是?”遂使为之。浓淡参亭气一若素能气屡试之，亦无不如意者。元素由是专任

22、之，务其身不弄焉。传者曰：阿留痴呆无状，国弃材耳，而卒以一长见试气 实元素 之能容也。（选自明代陆在阿留传，有制改）注释：蓄）容留。执）掌管，负既歧生者）指树枝n n历走在 竟口核天。参（心）亭参互和均勾。这里指西血色彩文锵，浓淡相宜“若素能完全像是本来就会，试）任用“18.18.下面是“朝”的四个解释，文中“终朝运福”的“朝”的意思 是c c（填序号）朝见。邹忌讽齐王纳谏，“燕、赵、韩、魏闻之，皆 于齐丁朝廷。邹忌讽齐王纳谏：“于是入见成王广朝代。赤壁：“折戟沉沙佚未销，白将磨洗认前 丁早晨。岳阳楼记：“眸夕阴.气象万千。”19.19.解释卜.列语句中加点词的意思。(1)(1)不能洁一庐.庐

23、：为：(2)(2)元素恐为邻儿所城.20.20.用现代汉语翻译下而的语句。(1)(1)使留守焉。翻译：_(2)(2)汝能为是乎？翻洋：_21.21.选文讲述r r周元素的家僮网留的故事，谈谈你从中获得的启示答：_三、现代文阅读(-)阅读又临黄河岸，回答问题“又临黄河岸高埋不如为什么，每当我看到黄河，吸中常渗出热泪。大约是少年时候的记忆老盘板在我心里吧！那时，日寇的铁蹄践踏着中华大地，倍冲的敌机，飞落的炮弹，爬满火车项的难 民我被大人们塞进闷死人的车厢，暗夜中逸1111黄河。在消水之滇 的山村里，我捏紧小拳头，眼里闪着泪星儿，跟流亡的大学生们学唱 那首悲愤的歌：风在吼,马在叫，黄河在咆球！”直到

24、新中国成立后，我才第二次看见黄河。火车北上，咬腾地胶过新生的中原。当列车员告诉乘客们，火车就要跨过伟大的黄河 的时候，我急忙把肃额贴在车窗上.看浩荡的浊流沉着而有力地漫过大地。一瞬间，我的眼睛洞混了，我胸中涌出了那首崇高的歌:“啊，黄河，你是中华氏族的幅盆！”大莉年的秋天，我去访问呼和浩特。好友逆我一道去会大青山。汽车盘跛而上，盲外掠过如花的红叶和挺秀的白桦林。一珞上，好友崎我说了好些抗日战争时期蒙、汉人民并腐我斗的故事，那昔日 的厮杀声和马蹄声，犹在耳边。车停在山推，他遥指苍养的土瘦特平 川，深情地说：“看，黄河！”可不，远处不就是我久违的黄河吗？像一根不见首乩的丝带，云中而来，雾中而去，千

25、园万捋，把我的无 尽忍绪缠入过去，引向未来。去年夏天，我又临黄河岸。不是在北方，而是在四川的若尔 盖大草原。谁都知道，四川省属于长江流域。可粗心的人们不曾留意，这巴山蜀水，却也属黄河的版图。黄河，这万水之父，来自巴履喀拉 山，弃过青海高地，急转直下，轻轻地、轻轻地擦过川西北的边燎。我来到若尔盖的播受牧场，一下车，就央告牧场的同志，快带我去看看项河。于廷备马置按，故场的副场长束吉同志，热心地件或同行。马蹄液溉，踩过一条小淡。前面是一大片数千击的人工革场，种植着披磁草、燕麦和紫花苜蓿。求吉告诉我，眼下这寂静的草原，也曾有过一番沸腾的景象：为建设旻好家园所激芬的牧民们，用拖拄 机的队列翻起了豆古沉睫

26、的处女地，插下优良草种，造就了这草原上的草原。正是由于近年来他们狠抓莘原建设,牡富才拯脱了靠天吃 草、夏足冬欠的困窘，更快地繁衍起来。看四处，牧草商及马胸，繁花类似彩毯。这是草原牧氏用辛 勤的汗水描绘出来的关景。肥关的牧草，让马儿走到这里，也只恋若 埋头吃草，却把我们搁在马移上。我想着心中的黄河，于是扬起马虬马儿跃过沟渠，直奔一带浅山。求吉先登上山头，他翻身下马，欢叫着对我招手：“快，快 来君!”啊，黄河，我又一次，又一次看到了你！千里草原上，从大地粕接的远方，迂回曲折，慢慢悠悠地走来了黄河。没有奔腾的激浪，没有啸叫的怒涛,安洋、舒展而从容不迫这里河而不过百十来来，两岸像刀削般整芥；那深沉的河

27、水，呈 现着淡淡的绿色，清晰地映出白云的影子c c黄河，似乎在沉思，在暂时地歌息，在欢欢地枳营力量，在期待着明犬的斧腾0 是这样的吗？黄河！此时此地，你多像我们中华氏族的今夭。我们黄河的子孙们，经历了多少苦难和欢就，黑活和光明，失败和胜 利空前浩劫的十年，把我们民族的元气几手耗尽，留下了贫穷、迷感、创伤和艰辛。哀叹吗？不！那是期者的声音c c我们需要的是智 慈的目光，是积淀的力量，是航机起飞前的滑行，是位将疏高前的一 顿正如这黄河的沉思、歌息、积蓄和期待！沿着黄河岸，我和求吉并番而行。黄河在草原上流，也在我的心上流着。这沉肴而有力的洪沆，冲去我胸中的痛苦和京伤。我不 由得吊在而自豪了。啊，我们

28、伟大的、多难却不败的中华民族呀，欢然是身负贫穷簿后的玄荷，奴然是一步一个艰辛，但却更加紧密地团 诂着，祗聚着无尽的力量，坚韧旅强地向着光明、富足，向着景关好 的未来走去！哦，我眼中又渗出了髭汨。我心中颤动着昔日和今日的颂歌:啊.黄河，我们祖国的英堆儿女，像你一样的伟大坚强！伟大坚强！（选自改革开放3030年散文选，有删改）22.22.文中写了作者的三次流泪，表达了不同的情感。阅读文章，填写表格地点第一次第二次第三次山村里火车上黄河岸想到祖国获得新生流泪原因内心情感悲愤痛苦。23.23.第段在文中起承上启卜的作用。它承接了上文所写的引起了下文所写的。24.24.文章中有许多句子写得很精彩，靖你从

29、文中自选一句，作简要赏 析。（不超过150150字）（二）阅读白梅无价，回答问题。白梅无价韩静霆 当代大勇家李苦禅撤手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行，许老听到疆耗.立即登车.直奔北京一到了苦禅灵交.满头白发的老人.长跪不起，锄哭不止 C 他和苦老，同是齐白石大师 的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生 左右，一个是左睥一个是右替，贫困的时候，他们一个晚饼掰作两平儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿疯了的时候，两个人一夜 之间画一刀纸，一百张.酣畅淋漓这会儿苦老一去不归，许老恨不 能跟随而去那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵商拉 起来。透过老人迸溅的

30、泪花，我能感受到两位家半生坎坷、相潢以泳的深厚情感，感受到这种澎透肴深深文化气息的友谊是何其珍黄 第二天，许老到我家来，进门就说：“并苴啊，苦禅兄走了啊”接着又喙啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真怖的候泻.让我永生永世繇忘不掉。即天，妻子做了老师爱吃的饼，畀了几样好莱，还有好酒，可老师吃不下去。看许老骨瘦形倘的样子，我们执意请他休息一会 儿，睁个午觉。谁知，许老噌糖下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大完裕，哪里有好宣纸存用？翻箱视柜，才找到两张质 量低劣的四尺安饭，两支破毛笔。许老捉了宅就在四尺宣玳上横扫。他哪里是在作羁，简直

31、是要划破阴阳之界。他笔宅中母，含泪挥笔画梅花。只听见宣虹沙沙地响，力透饭背，靖造纸背。毛笑直冲斜行，犹如剑器在许老手中挥希。他把痛悼师兄之崎，倾洒在纸上，朵朵梅 花都是泪！老师画枝干的时候，一言未发，该点莪了，说了四个字“泥里拔行”。梅蕊最“披”了出来，可他却无法从情感中自拔这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏形横料，笔 卷嫉横。笔丢任放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。那个下午，许老亦种横扫千军的运笔速度，那种 大悲大恸之后，寻觅到的恣意宣泄情感的方式，也培对没有第二回那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里津，起姜这幅画儿

32、.可是不敢说、沉吟半的，许老说：“带上，到我家条上章子，给你了了我张着嘴喘气，不知道说什么好。白梅，已经成为我的传家之宝。只有在夜深人捋的时候，我和妻子才余小心翼翼好这张画儿展开，来一舍袖神享受。我不敢拿到裱画店里去裱祷，情裱坏了。仔细想想，许老的这福画昭示了一个道理：在 中国画界，松竹兰梅名情星意，难免重夏，可至珍至宝的神品，不是百 无聊赖时的遣兴，也不是丈人的笔是、游戏，而是在笔端凝注了浓烈的情 感，集人生和艺术的体府，在某个特别的酎间制作的东西。正因为如此,神在，许老的白梅在。开卷总有一段真气扑面，那种感觉，常常是唯见 神采不见梅花那些种来之芜，甚至画家自己也始拜不及。我记得白石老人曾赠

33、给许老一幅画，上而超了一行字，大意是：是许姓好子孙，当宝之。许是没有在这幅白梅上题这些字，可我 会珍藏好的。因为，白梅无价。（有删改）25.25.本文主要用五个场景来与人叙事.请依次概括前四个场景。（每个 场景用5 5个字回答）场景：场景二：场景三：场景四：场景五：深夜赏白梅26.26.结合文章内容.说说为什么作者认为“白梅无价”。答：_“罗比.听着：把眼睛闭上.数到一百下。不许偷看，也不许少数！”格洛莉说完，就跑去躲就。岁比点了点头 个平行六面体的头，四角圆清，头与身躯之 间用一个很短的秋度器件建接着，身躯也是美方形的，但要比头大 得多。罗比顺从地转向大树，把薄薄的金禺片眼皮闲上，遮住了光电

34、眼计.它身体内发出均匀的滴签声。正好到一百下，歹比把眼睛睁开了。那双发着红光的目艮睛环视着草地，目光停留在一块石头后面露出的一小片印花布上。它慢慢地向瘁个地方走去，并一直保持在格洛莉与大村之间，直到格洛成完仝暴g,g,连她自己也不相信没被看见时，罗比才向北伸出一只手，另一只手响亮地拍了一下自己的睫。格洛莉唳着小嘴走了出来。“你一定价看了！”8 8岁的小女孩，X X.妹是不公道地嚷着，“而且我也琉威了捉迷藏沸戒，我想*着琉丁可是罗比因为弛借怪了它，就月月不乐地坐下来，沉重地抽了福去。格洛莉马上改变了语气，用温和的口气央告说：“喂,罗比！我不是当真说你偷肴了。好了，让我骑骑!”可是，罗比仍然固执地

35、望春天 空，并JLJL更坚决地摇擂天。“罗比！让我骑骑！”地红扑扑的双誉骤 家地拥抱着罗比的脖子：“那我就要哭了！”可是硬心肠的罗比一点 也不理会这种成胁，它第三次罹了擂头。格洛莉决定使用她的那张王牌：“如果你不让我骑，我就再也不给你讲灰姑娘的故事了！再也不了！”这个羲后通豚遇得机器人立即无条件投降了。它是那样用劲地点头，使得金属序子林响起来了。于是它小心也把女孩送到自己义宽又平的屑上。歹比的金属“皮肤”由电熟元件保持在21Y,21Y,摸着很句服。格洛莉高兴地叫了起来，用小脚丫去踢机器人的胸部，“你是飞机，笋比！你是一架银灰色的大 飞机，你得把胳膊伸开了罗比的双臂伸开，立刻变成了翅膀。格洛药扭

36、转它的头部，同时身于右倾，机器人就来了个急仲育。格洛莉给飞机装上“发动机”，“叭叭八”然后义加上武器，“咻咻咻”飞盗在后面追，于是霹雳炮上场了，把邪些飞盗麦得如雨点般坠落:格洛莉煞有介事地 戒道：“快一点，哥儿们！我们的挥药就要用光啦!”她从罗比肩头 刃敢地瞄准假想的敌人。这时歹比又像赦飞船一样，突然加快速度，2525带着她穿过草坪Q Q然后，它突然剧车，使得脸色通红的小骑手惊叫一声，再把地抛到柔软的绿茵茵的革琶上。格洛莉喘着气，兴致勃勃地时罗比说：“嗅，真有趣!”“格洛莉！”一个女人恼怒的声音在叫。“妈妈叫我了，”格洛莉 不太高兴地说，“是好迥戒四充吧，罗比！”罗比立刻照办了，心中 有点什么

37、在提散它，执行威斯倾太太的命令一点也不能怠慢。“乔治，听我说！我可不想把自己的孩孑托给机嚣。它是没有灵魂的，讴也不知道它头脑里都有些什么。我不能.让这种金属玩意儿去照肴孩子！我必须弄走这个可怕的东肉！”威斯很太太气势汹汹地对 她的丈夫说。威斯顿先生皴起了眉头：“要知道，罗比就是专为黑看幼儿而制 造的，它的思维活动是专为这个任务设计的。它不可能不可靠、不爱护孩子和不善良。再说，它带格洛莉已经两年多了，以前我可没 有发现你有什么不放心的地方丁“开始是另一回事。总算是件斯衅事，同时也戒少了我许多麻烦，而且还是一件时髦的事。可是现在，我不知道什么东西都有 可能出毛病，比才说”成斯授太太说不清楚了，她对

38、机器人内 部结构的了解是相当糊涂的。“比才说，坏了个什么小零件，这个可 怕的机器会就发疯，并且”“无稽之谈！”威斯顿先生反驳说，“你该记得机器人第一定律的内容，机器人不准伤害人。只要有一点点违反第一定律的意图，机耳 人就会立即自动坏掉。这是经过严格的数学计算的。此外，技师象年 都要来我们这儿进行两次全面检查，歹比什么故岸也不会发生了肴着威斯顿太太依然恼怒的样子，威斯顿先生不再往下说了。“欢迎参观机君人加工厂！请往这边走！”斯特拉兹先生咳嗽了一声，他陪为成斯技一家下了楼梯，来到一间充港金属叮当声的房 向。儿个机器人正在屋子当中的圆桌帝工作。“映！这里有5 5个机嚣 人，虽然是装配比较简单的机岩人

39、，但是”斯特拉兹先生洁滴 不绝地讲起来。他的声音对于格洛莉表说，平已和催眠的京嗡声涎杂起来了。自从妈妈告诉她多比走丢了以后，她觉得什么都是枯燥无味的。尽营这 里有许多机器人，可是没有一个噌怕稍楸有点像歹比的，她充不掩伸 地轻藏地肴着它们。突然，她在不敢置信的惊讶中睁大了眼睛，房间 大大了，她无法看得十分清楚，但其中一个机器人看来像是一看来 像是一是的，就是它！“歹比！”空气中响起她的一声尖叫。桌旁的一个机器人打了个哆嗦，丢下了手里的工具。格洛莉商兴得发狂了在物的父毋亲还没 有来得及制止她之淋，她钻过防护栏杆，挥舞着双手，翔着她的罗比 跑去。三个成人吓呆了。因为他们希到了激动的格洛莉所没看到的东

40、西：一台笨重的牵引机表隆轰隆地正朝她开过来。斯特拉兹先生拼命 挥动双手，向工人做制止的手势，但是工人执行这个命令需要一定的 时间。罗比耄不还疑地、准确地行动起来，它廷升金属腿，猛玲着大步，迎着它的小主人飞奔而来。说时迟，那时快，它在童不降低速度的同时，一把将格洛莉抱起来，快得使她嗯不过气来：牵引机从格洛 却站过的地方开过去，只比罗比晚了半秒钟。格洛莉喘过气来，高兴地抱着罗比。对她来说，只发生了一件事婿找到了卤己的朋友。成斯顿太太脸上紧张的表情很快消失了，北向着丈夫传过身来，生气地问：“这是你安排的吧？罗比不是为工厂工作而设计的。你故意安排它坐在这里，格洛莉找到它，这是你有意安排的广成斯倾先生擦

41、去头上的汗，他的手还在发丹。“不偌，是我，”他说，“可是，我哪里知道见而会这样狂热！而且罗比救了她的 命一这一点你得承认。你不能再把它打发走了丁威斯嫁太太沉唱着，心慌意乱地朝格洛莉和歹比望去：女儿是那 么紧地接着罗比的府子，如果这是有血有肉的人，一定会窒息的。女 孩无比幸福，俯在机器人的耳朵上，兴奋地讲着许多傻诰。歹比用它 那恪钢铸造的，能将五厘米枳的钢条拧成蝴蝶饴的手，温柔地抚摸肴 女孩一，它的眼睛发出晴红的光芒。“好吧成斯顿太太终于开口了，“就让罗比留在咱们家吧，宜到铁绣把它绣坏的那一夭。”（取材r r美国阿西莫夫的科幻小说罗比）28.28.阅读本文，根据事件的发展，将下面的故事情节补充完

42、整。_ T威斯顿夫妇围绕罗比发 生争论一格洛莉随父母参观机器人匚厂时发现了罗比-T 威斯顿太太同意罗比留在家中29.29.机器人罗比是科幻作品中个很神奇的形象，它同时具备“机器”和“人”的特点。请你从文中各举一例，进行筒要说明。答：_30.30.如果你与同学们就这篇小说进行交流，针对文中威斯顿家人对 机器人罗比的态度，清你提出一个问题，引起大家的思考。答：_3131.本文结尾.威斯顿太太决定让罗比留在家里，,.直到快锈把它锈坏的那一天”。“那一天”会到来吗？罗比的命运会怎样呢？清展开想象续写罗比的结局。（不超过150150字）（四）阅读小品建筑，回答问题。小品建筑小品，是一种文体的名称，凡属随

43、笔、来感、散文一类的小 文章统称为小品Q Q“小品建筑”是借用文体“小品”之名，专指那些 小而简的建筑。中国古代定筑与世界其他地区的古代建筑相比，有它鲜明的特点：除了以木构架为主要的结构体系以外.建麓的辞体性也是重要将点之一。中国古代定筑的群体性表现为一个建笼往往是由许多单憧 定筑组合而成的，从老百姓的住宅到皇帝富股奠不如此。明清两代紫亲城中的大和殿.作为当时地位最吏要、貌模最大的建筑也就是一幢 平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。然而，就是这些简单的 单性建筑斌企成紫禁城这个建筑衅体。这些定筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等，还有 不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。例如，一座

44、宫殿、一组 寺院或者坛庙，甚至大型的住宅，人们都可以看利在建筑群的或外面 往往竖立着牌楼；在建筑群大门的前面立有华表、石狮子；在建筑舜 的主要殿变前面排列着香炉、日辱以及电、柚等兽像。人们熟感的 夭安门是明清两代皇城的大门，九升间的大殿坐落在高大的城台之上。它的形体已经够宏伟的了，但是还不够，在天安门菌全水河上有 儿座金水桥，在桥的左右两边又各安放了一尊石牌冽子和一根华表。正是这成武的辨于、高耸的华表，装点了这座气势恢宏的皇城大门。可见，这些小品建筑在建个建筑群中买然不是主要部分，但确实起着 重要的作用。自然，所谓小品建筑，只是栩对大建筑而言，二者之间并没 有明确的界限。例如,在重要建筑群中，

45、作为标志的牌楼应属小品。而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大，也有一定的装悌作用，但 是，因为这类院门都附在院墙上，并非技立存在，所以不属于小品建 筑。中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵,它们在我国古代定筑发展中也是相当有成就的。(有删改)【注】日野(gui)(gui)：占代一抻利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，32.32.文章井头从一种文体的名称“小品”写起，有什么作用？答：_33.33.第段的说明层次是：先说明：|：|（不超过2020个字），再说明|.|.|（不超过1 1。个字），MM后I I I I I I I I I I I I I I|I I I I I I I

46、 I I I I I I I|（不 超过1515个字）。34.34.阅读卜.面介绍“宁寿宫”的材料，借助文章中的相关知识，说出“宁寿官”中娜一个建筑属f f“小品建筑”，为什么？【锥接材料】北京紫禁城内的宁寿官，是清代乾隆皇帝准备退位后当大上皇时居住和使用的。这是一组有相当规模的宫殿建筑群这些建 筑的布直很注意显示皇家气魄；主建筑宇寿宫建于单层石台基之 上，与皇极殿和接。宁寿害定筑群的入口是面向南的史极门，史 极门气宇轩昂，皇极门的南面，立着一座很长的影壁，澎壁上有 丸条用琉璃烧制的巨龙，这就是有名的“九龙壁”。答：_（五）阙读宜居城市，回答问题，宜居城市美好的生活，离不开优美的环境。一座适宜

47、居住的城市，会让我 们的生活更加美好 近年来.为了促进城市的建设和发展,一些国际组 织经常举办评选苴居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点。首先，宜居城市具有史好的生态环境。加金大的吏耍淋口城 市多伦多，被人们认为是靛适合人类居住的地方.这里一年四季风景如:春天花木欣欣向荣，既李海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。法国南部的小供普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新 鲜。每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓鄢的芳香沁 人心脾，签个小镇充满了浪没的气息，一座具有良好生态环境的城市，VJVJ以让居住在这里的人们，每时每刻备享受着大自然带来的

48、温馨 和惬意。其次，宜居城市其有合理的城市规划。奥地利首添维也炳位于 美丽的多瑙河畔。维也纳老城保存着大维巴洛克矢、哥特式、罗马式 建筑，这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断 地更新改建，但其外部却始终保持原样C C虽然经历过两次世界大跋.那些彼破坏的建筑也仍然按照原料进行修复或重成C C维也貌的新建筑 则集中在老城之外，现代气息浓厚。这样的规划，使这屋城市兼具古 典与现代气质，荷兰首都阿毋斯特丹有“北方威尼斯”之祢，是一个地少人糊的城市。但是，与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同，阿姆 斯特丹的城市交通网覆盖面广，发达高败，人们出行方使快捷。,这样的城市，为居住在这里的人们提供

49、了良好的生活环境。第三，宜居城市具有浓厚的丈化武国。虽尔本是澳大利亚的 工业重镇，但阿时义是一个具有浓郁丈化气息的未市。维多利亚国立 美术馆建筑宏伟，收藏着敷量众多的艺术3 3片品。维多利亚艺术中心为 人们提供了芭蕾弟、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一 提的是，墨尔本拥有金澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的捻尔本篁祢展览馆，它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示 虫这座城市辉煌的人文历史.令人驻足角叹。虽尔本还以时装、美 食、娱乐及体育活动署林。浓郴的文化气息，让居住在这里的人们得 到了精神上的愉成和漪足。良好的生态环境，给人以舒适、供卷的享受；合理的城市规划，给人以有序、

50、便利的感觉；浓厚的艺术氛图、丰富的丈化浸染，让人们心灵受到洗礼，雄神得到升华。生活在这样的城市里，人们针 心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。35.35.读完这篇文章，说说你对宜居城市有了哪些了解。答：_36.36.根据第段内容.在文中I0iI0i线处应填写的语句是_o o（只填序号）【甲】规划合理，再加之治安稳定，供给充足【乙】治安稳定，供给充足，再加之规划合理37.37.阅读卜面的材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待 汽车与宜居城市之间的关系【材料一】早期的域市，没有汽车，街道的完度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，既给人 们生活带来便利，义