2022年高三第一学期班主任工作计划10篇.docx

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1、2022年高三第一学期班主任工作计划10篇2022年高三第一学期班主任工作计划篇1一、指导思想全面贯彻（教育）方针。为了培育学生良好的思想道德和健全的 人格，全面提高育人质量;为了更好地讨论和探索班主任工作艺术， 强化科研意识，搞好讨论工作;为了加强对学生的情感投资，树立服 务意识为学生提供优质服务;根据学校、教科处和班级组工作计划的 要求，特制定本工作计划。二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进 行班主任的开拓性工作。2、强化德育教研，突出德育实效，使德育讨论迈出新的步伐， 进一步优化班风、学风。3、保质保量完成学校、教科处。班级下达的各项任务。三、（措施）与要

2、求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。以人为本，牢固树 立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务的办学理念，突出以“四 有为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强 情感投资，为学生提供优质服务。三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使 学生在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成绩。本学期必须 做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态1 .通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以 及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参 加热情和对知识的渴望。2 .通过往届考生的阅

3、历教训和心理体验的沟通，消除学生对高考 的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。3 .通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望 和对高考的亲近感。4 .吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善 沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉 到时时有人管，事事有人做，处处有监督。5 .强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老 师的好帮手、同学的贴心人。6 .树立榜样和典型，激励学生奋发向上。二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态.密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注 学生的思想动向。对班级中出

4、现消极悲观思想的学生，要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时， 要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学 生达到心理健康的水平。1 .引进竞争机制。针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。 同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成 情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。三、日常生活中，帮助学生解决实际困难.生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且 形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调 整状态，以最佳的身心投入学习生活。2 .

5、落实家访，了解学生生活实际。高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们 的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后顾 之忧，以使学生全心投入到学习生活中。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去 做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。2022年高三第一学期班主任工作计划篇6lo从假期补课开始，就进行高三入学教育，要让学生有正式进 入高三复课的意识。2o每事巨细的重申和规范学习生活行为。从仪容仪表、穿戴、 作息时间、上课及课间秩序、手机及其他电子产品、作业及考试秩序、 迟到早退、教室内外卫生及值日生制度、教室五关制度、出门及自习

6、期间校园办事制度等方面严格管理。3。制定高三复课阶段的班级德育表现量化和考试成绩奖惩条例。每月评比奖励。4o每周日晚召开班委会会议，之后由学生干部轮值在班里对一 周班级表现进行点评，总结一周得失，确定下一周考核目标。5o每生每月进行一次月总结，书面成文，班主任就总结进行文 字性的点评回复，并找部分学生谈话,鼓舞学生发现问题,纠正偏失， 制定日工作计划，树立目标，争取学习生活表现和每月月考达到目标。6o每周一晚约集科任老师召开一次班科组会议，对一周以来班 级状况进行会审，查找问题，了解跟踪目标工作进展情况，及时完善。 对一周班级个别学生的异动情况进行分析，及时跟进谈话。70每周日晚组织两科进行周

7、周清检测，每三周完成六科一轮检 测。8。每天下午6： 30一一7： 00安排一课进行天天清限时超量检测。9o每晚最后一节自习最后30分钟，按每科10分钟文理分别进 行政史地和物化生的默写检测。10o及时常常与家长保持沟通。2022年高三第一学期班主任工作计划篇7结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：、班情分析本学期我们班新加入了 7名成员，分别是三名复读生和四名外转 生。本班经过高一高二的磨合，能够仔细好每一节课，班级同学团结 和睦，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，没有尖子生不尖，学 习进的氛围不足。二、工作要点1、确定本班的班级目标：团结拼搏，能一本的奔名校，能二本 的奔一本能三

8、本的保二本！2、确定本班的班训：仰望星空，放眼高考，持之以恒，更一层 楼。3、确定本班新班规。4、定期组织班委会，查摆问题，及时解决。5、定时召开不同类别同学会议。比如，班内学习中等生会议， 尖子生会，学困生会、各组组长会议、课代表会、住校生会等6、协助学校搞好各项活动。三、周具体工作安排第一周：主抓学生日常行为规范，重点发型仪表。第二周：学习 常规要求;纪念（老师节）。第三周：周四早自习齐唱国歌校歌班歌。第四周：月考动员;运动会筹备。第五周：国庆放假;安全教育。第六周：月考分析总结;任课老师会。第七周：班会社会主义核心价值观一诚信教育。第八周：班会“社会主义核心价值观一珍惜拥有。第九周：团体

9、心理辅导。第十周：班会社会主义核心价值观一励志教育;学习国歌及班歌、 校歌。第十一周：期中考试动员，答题规范性教育。第十二周：月考分析总结，召开任课老师会。第十三周：班会社会主义核心价值观一培育责任心。第十四周：日常行为规范主题班会。第十五周：学习阶段总结。第十六周：准备第二次月考。第十七周：月考分析总结，召开任课老师会。第十八周：生命教育。第十九周：法制教育。第二十周：期末复习考试;安全教育。2022年高三第一学期班主任工作计划篇8为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处， 班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况， 特制定本学期工作计划：一、制定学习方法1、

10、注重课本。本不离身，熟练掌握好课本上的基础知识，典型例题等。2、抓基础，抓重点。根据个人情况，学会取舍，抓质量要效益。3、发挥高考指挥棒的作用。通过各种（渠道）捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生，学 生可以据此作出调整。勤能补拙说得一点也没有错。但是我们不能理解偏了。效率才是 第一位的，时间战并不适合所有的同学，当你把自己搞的晕头转向而 学习成绩又不见提高的时候就必须做出调整了。科学安排时间，劳逸 结合，做事带着目标和计划并专心地去做才更有效率。二、注重非智力因素的培育非智力因素主要包括心理素质和应试技巧，它们是高考成功的重 要方面。这两点要从高三的第一节课开始，贯穿于整个高三，在讲课 时尤

11、其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧（比如选择题的 排除法、特殊情况法，审题等），教育学生要以平常心来对待每一次 考试。三、做好三个协调1、学习委员负责全体同学与班主任的协调，并辅助班主任、学 习小组组长、课代表做好学习方面工作。2、学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。3、课代表负责全体同学与任课老师的协调。四、任课老师1、加强与任课老师的沟通。一是平时见面多询问，二是常到他们办公室了解学情，及时解决出现的问题。2、及时做好每次考试成绩分析，开好班级协调会。3、协助任课老师搞好对学生作业等学习常规的检查。4、要求任课老师做到严格要求学生，增大检查督促力度;加强对 学生的学法

12、指导和个别指导。高三x班有很好的条件，也存在着很现实的困难，作为班主任, 我将和科任老师一起，为了学生高考的成功，尽我们的一切努力。2022年高三第一学期班主任工作计划篇9为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处, 班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况, 结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：一、学情分析高三班现有学生43人，其中男生36人，女生7人，作为理科 重点班，学生学习基础较扎实，行为习惯较好，进展态势较好。二、工作要点（一）班级管理中，用制度说话。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款 制度

13、，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个宁静舒适的学习环境。由班长到组长到一般学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任 跟踪自习，保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由生活委员，带领值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。（二）学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为 提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几 个方面进行；理想教育一一确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏（通过观看励志视频，激发 学生学习的主动性与乐观性）。

14、典型教育一一向好学生学习，向第一看齐。信心教育一一相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，故而我们要密切关注学生思 想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心 态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做 好心理调节器整工作。3 .加强规范训练，加强学法指导：一丝不苟的学习态度。让学生脚踏实地跟着各位老师复习， 每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认 仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。始终如一的学习习惯。让学生明白严格的学风，不仅应坚持 一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到 “

15、活到老，学到老。治学严谨的学风应始终如一加强学法指导。依据高考形势的变化，要在总结学习以前教 学管理工作的基础上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对 策，加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。3、引进竞争机制，在学生中培育竞争意识，有“你追我赶的比 学风格。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学 习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况 与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。（三）日常生活中，解决学生实际困难。1、引导学生做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且 形成良好的生活规律

16、，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一 弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、落实家访，了解学生生活实际。我校学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他 们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之 忧，全心投入学习生活。3、抓好学生的身体锻炼工作。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生有个良好的体魄，让乐观引 导学生参加体育锻炼，做到张弛有度。计划已定，重在行动!高三这一年是关键的一年，是整个高中的 冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵！2022年高三第一学期班主任

17、工作计划篇10一、重点工作：1、落实两纲，树八中学子形象。2、创校本特色德育目标。3、寻找心中的偶像。（重要）二、具体实施方向：1 .常规工作：班级的一些常规工作自然不能忽视，（黑板报）是反映班级风貌 的一个窗口，不仅要求内容健康向上，创意新颖,更讲究色彩的搭配， 所以出好每一期黑板报也是十分重要的。教室是学生在学校的家，任 谁都不愿看到自己的家染满灰尘，大家都想在一个明亮干净的教室里 进行自己的学习生活，所以每天安排值日生来保持教室的卫生也是一 件很重要的工作。2 .管理制度：本学期将采纳值周班长的管理制度，每周由班中的一名同学担任 值周班长，轮流管理班级，培育我们的自助管理能力，这也体现了

18、公 平公正的原则，整个一学年中，几乎每位同学都可以轮到一次，体验 一下当值周班长的滋味。值周班长除了每天检查两操，管理班级纪律 之外，最重要的就是把每天的基本情况记录在班级日志上，并及时与 班主任进行反馈，与班主任一起管理好班级。2、本学期德育教研主题为：继续注重心理教育，强化应试心理 的调适，从而以平常心迎接高考。围绕这一主题，各班主任要以心 理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的 针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情 绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、 潜能得到充分发挥。3、狠抓理想、法制和（安全教育），增强目标、法律

19、和自我保护 意识。结合案例，适时警醒学生，懂法守法，仔细抓好、中、差生的 教育和管理。班主任落实本班老师与临界生的帮教组，可实行个别 指导、分层会诊、集体动员等多种形式和（方法），把提升工作做到 学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，（总 结）后进生转化（阅历），探讨后进生转化规律，做到有据可查，以 稳定学习、生活秩序。4、继续重视上好班会课，写好教案，以体现德育教育的主阵地 的育人功能。5、抓好主题板报的续办工作，丰富“墙壁（文化），以培育 学生的自主能力和对生活中“真善美与“假丑恶识别能力。6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓，抓反 复，以极大的耐心、诚心和

20、决心稳定他们的情绪，树立他们的信心, 落实他们的文化课补习，以确保高考指标的圆满完成。7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通，适时、适可走访家 长，取得家长的关怀和支持，整合教育资源，推动班主任工作顺利而.班风：对于一个班级来说，最重要的当然是班风，一个班级如果班风不良，那可想而知，其他方面也不可能搞好，对于这个新组建的班级来 说，树立良好的班风就显得尤为重要，虽然我们彼此之间还不太熟悉, 新班级也正处于磨合期阶段，但我相信，通过一段时间的了解和学习 生活，一定能成为一个拥有强大凝聚力的集体。3 .学风：另一个衡量班级好坏的标准就是学风。毕竟学习才是学生的本职 工作，把学习搞好才是我们面临的最

21、重大的课题之一。目前，选修物 理的我们基础程度不一，我们需要努力的地方还有很多，从初态测试 的成绩来看，不太如人意，但有很大的上升空间，所以在今后的学习 生活中，必须努力提高成绩并保持稳定。5.特色：(1)志愿者服务志愿者服务仍然是班级工作的一大特色，经过高一一年的锻炼之 后，我们已经积累了一定的阅历，新学期中，在面对新的服务对象时， 要把以前的阅历运用到实践中去，制造出更好的成绩。班会活动班会活动是全班师生之间沟通最常用的方式。在本学期中，我们 会定期地开展一些内容丰富多彩的主题班会，从而更好地与大家进行 沟通和反馈。班会的开展也会尽量让每一位同学都参加进来，大家共 同努力，结合学校的各项活

22、动，一起把每一次班会都办好。2022年高三第一学期班主任工作计划有序地展开。8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生 的各项档案资料。9、应学校“强化班级管理之要求，以仔细负责的态度参加高三 班级的教学检查和管理中去，做到有序有效。10、搞好班级班主任的日常管理，完成学校、班级组安排的临时 性工作。2022年高三第一学期班主任工作计划篇2为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我 管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺 打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：一、加强班风建设仔细贯彻落实和，从学生的行为举止抓起，从言行 抓起，严格要求，规范

23、学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明 习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队 伍，进一步培育班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一 股正确的舆论导向，加强学生的自我管理能力，强化学生的集体责任 感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。以促进我为人人, 人人为我的良好局面形成。二、培育良好的学习习惯和（学习方法）引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动 力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到我 要学，根除“要我学的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生 谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。开展好学生的政治思想

24、教育、道德教育、法制教育、心理健康教 育，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能 力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理 辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身 的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同班级的同学相比，他们也有 共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有 一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心， 了解他们的思想学习情况。加强学生自我管理，建立互助学习小组, 由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开 展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动。在重

25、视尖子生培育的同时，重点关注中等生和后进生。因为中等 生和后进生是本班的主要群体，从他们的学习爱好、（学习计划）、学 习方法等方面加以辅导，进而培育他们良好的学习习惯，及时发现他 们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓舞，使树立他们的自信心。深化 学生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们学习 的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法沟通, 增强竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期待，督促学生人人思进，个 个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。三、加强班干部队伍建设 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带 头作用。构建学生自我教育和进展的平台。班委会实

26、行班长负责制， 负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班 主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作 安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动 向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事， 提升学生的素养，提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践 阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锻炼，实行值日 班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组， 每个小组专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们 在

27、课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育， 互相教育。班风的形成必定要经历“导向，形成和巩固的过程， 因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成 “团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。2022年高三第一学期班主任工作计划篇3进入新学期，针对新学期的特点，本学期主要工作计划如下：一、树典型，培育优良学习风气作为高三学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能 明确学习目的，端正（学习态度）增强主动学习的意识。对此本班有 如下具体措施：、召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的互相沟通

28、。本 学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈 感想，介绍方法，以此带动其他同学。、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立 典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习乐 观分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。二、加强学校与家长的联系，做好巩生工作常常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会 有更多的了解，同时老师容易让学生家长乐观参加对学生的教育和管 理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，常常与家长商谈。、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有 意义的建议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。

29、三、加强干部队伍的建设和培育，凝聚核心，发挥模范带头作用班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主 任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要 性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。四、做好学生的德育工作，以疏导为主线继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关怀学生的生活，做学生的朋友，常常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。五、强化常规训练，为班级营造良好班风良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效 地进行常规训练。训练内容包括新

30、守则行规要求的常规，还 有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一 次，并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转 化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下 课打闹的情况,老师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象， 杜绝了违法犯罪的不良行为。2022年高三第一学期班主任工作计划篇4所谓一年打基础，两年成规范，三年出成果，高三努力拼搏之后， 应该是到了出成果的时候，毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习

31、成绩有所突破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在 高三学年的工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为 规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培育学 生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。二、主要工作1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理 等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良 好的精神状态去挑战高三。2、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对 学生进行思想教育，调动学生学习的乐观性，培育学生良好的品格、 修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

32、3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修 课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有 机会实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培育学生的责任 意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈， 赏罚分明，5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们 在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的 培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，及时 进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。7、多与家长沟通。定期召开家长

33、会，通报学生在校各方面表现。 对家长会有严格的请假制度。同时，树立安全意识，遇到特殊情况能 及时与家长联系。三、具体措施1 .温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环 境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。班级（口号）把握今 天收获明天时刻鼓舞着大家。2 .高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合，那么 各科课代表就需做好桥梁工作，及时与任课老师沟通，反映同学们存 在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生沟通 的快捷准确。3 .营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一，早自修 午自修都必须做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到 全神贯注，

34、主动配合老师，开动脑筋，乐观思维。4 .加强班级管理建设，即在紧张的学习同时，各项班级的基本工 作依旧将有条不紊的进行，遵守学校的（规章制度），热爱劳动，把 学校、班级当作是自己的家。我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，相信我们高三（9） 班在学校领导的关怀下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教导 下，在同学的努力下，在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章！2022年高三第一学期班主任工作计划篇5进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象, 这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的学 生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的 老师身上了，而作为一名高三老师，心理压力确实比较大，但作为高