测量的实习报告范文汇总10篇.docx

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1、精选测量的实习报告范文汇总10篇测量的实习报告篇1一、实习目的：测量学是一门很需要实践阅历的课，在平时上理论课的时候，学 生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，通过控制网的建立、地形 点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决能力，为以后工 程实际测量打下坚实的基础。二、实习设备：全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习内容：1。水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程；2。导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3o碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4o绘图。四、实习步骤：1、水准测量：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于 带有分划的

2、水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据己知点 高程和测得的高差，推算出未知点高程。2、导线测量:(1)导线测量概述:2 .掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、 协调作业的施测过程3 .掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。4 .学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。实习过程：1.根据给定的已知高程点，在测区选择数十站（必须 是偶数站），形成一条闭合水准路线。2.四等水准测量的观测顺序是：后后-前前，黑 _黑_红_红。3.后视标尺立在已知点（或待测点）上，在前面合适的位 置架设水准仪（距离为40.80m）,扶前

3、视标尺的同学，从后视标尺开 始量步子到仪器，然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫，并立尺。 4.整平仪器，进行观测，记录观测数据并进行测站检核。5.第一站施 测完并检核无误后，水准仪搬至第二站，上一站的前视立尺员不动作 为本站后视，上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子 到仪器，然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺，作为本 站的前视标尺，依此类推。6.水准路线施测完毕后，应求出水准路线 高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。7.在高差闭合差满足 要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。实习课题六：八岭山地貌的测量实习时间：6月24日实习地点：东校区宿舍实习

4、目的：1.熟悉全站仪操作方法，并熟练使用全站仪测碎部2 .掌握对地貌的数字化测图外业数据采集方法与内业作图方法实习过程：L确定测站点，确定测站点时; 要尽量保证大的可视 区域，同时还要保证有可通视的已知点。3 .架设仪器。架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的 腿间距稍微放大些，保证平稳。角度过大将导致全站仪过低，给观测 带来不便，同时也影响观测员的行动；角度过小时全站仪放置不稳, 存在仪器损害的潜在危险。4 .测量前定向。在已知点a上整置全站仪，开机，进入坐标采集 状态，将测站点a和定向点b的坐标输入，并输入仪器高i,照准定 向点b上的棱镜，按测量键定向。输入棱镜高V。再一次照准定向点

5、 b上的棱镜，测量b点的坐标，与b点的已知坐标进行比较，当两者 的较差在测图允许范围内时，就可以开始碎部测量。5 .记录。在观测同时要进行草图的勾绘，如：山脊线、山谷线等 特征点就要在草图上记录下来，以便内业作业。一般由一人主测，另 一人勾绘草图。实习总结：人员的艰辛。学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的了解 不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃仔细的态度，因为我 们知道测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生 思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，也 对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操

6、作更加熟练, 加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能 力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在 在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的 时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重 要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾, 做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识 到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能 直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量 实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小 组的合作

7、和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了 我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学 之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧 一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的 面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以 后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学 会和同伴和睦相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了， 现在回想起来，收获不小。同时、让我们体会到了测会工作外业的艰 辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念 和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者

8、，测量中还 要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们 体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很 大帮助，并且为今后我们完成后续相关课程和面对社会就业打下良好 的基础。测量的实习报告篇31.1 实习目的（1）掌握利用GPS技术进行导航、数据采集、控制测量、放样等测绘工作的基本方法和基本技能，使所学理论知识与实践相 结合，巩固和加深对GPS相关概念和新知识的理解，增强动手能力。（2）熟悉GPS静态相对定位原理、以及南方GPS接收机的使用；掌握GPS网的网形设计并独立设计出校园GPS控制网的 布网方案；学会南方测绘GPS数据处理软件的简单使用。（3）掌握 RT

9、K的测量原理和作业流程；学会RTK手簿的使用。掌握利用GPS技术进行导航、数据采集、控制、放样等1.2 实习内容（1） GPS静态测量及内业数据处理分析：采纳GPS静态测量 技术，在华北水院花园校区布设一个控制网，包括技术设计、选点、外 业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网评差、 成果质量控制、技术总结。（2） GPS动态测量：单机准站式RTK:放样点坐标上传、基准站设置、流动站设 置、坐标系建立、外业放样、数据检查。 网络RTK测量：学会网络TRK的具体操作步骤；会用手簿蓝 牙连接主机，会利用移动站接收机接收CORS中心的数据进行定位。（3） GPS导航：利用导航GPS76

10、接收机进行导航，会存储并查 看导航点坐标、方位，以及航点在航迹线或数字地图上的实时位置，最后利用导航方法计算某一区域 的航迹面积。（1）地点：花园校区南大门及北环路；（2）点数：每人3个以上；点间距:大于5m。1.3 实习原理：（1）静态相对定位原理：GPS静态相对定位也称为差分GPS, 采纳载波相对定位观测量以及相位观测量的线性组合技术，消弱各类 定位误差。作业时用两台GPS接收机安置在基线的两端，同步观测4 颗以上GPS卫星，以确定基线端点在WGS-84坐标系下的相对位置。 GPS相对定位是通过测量GPS卫星到接收机天线相位中心的时间，测 定站星间的伪距。（2） RTK原理：在两台静态型测

11、量仪器间加上一套无线电数据 通讯系统（也称数据链），将相对独立的GPS信号接收系统连成一个 有机整体。由流动站和基准站组成。基准站把接收到的所有卫星信息 （包括伪距和载波相位观测值）和基准站的一些信息（如基准站的坐 标、天线高等）都通过通讯系统传送到流动站。流动站本身在接收卫星数据的同时，也接收基准站传送的卫星数据，在流动站完成初始化后，并将基准站的载波观测信号与本身 接收到的载波观测信号进行差分处理（基线），同时输入相应的坐标， 转换参数和投影参数，即可实时求的实用的未知坐标。（3）GPS导 航原理：利用GPS76接收机首先利用GPS星系再全球的分布，只要 有四颗卫星能覆盖的地方就可以精确定

12、位一个点的经纬度坐标。将 GPS定位模块得到的经纬度信息，反映到地图相应的点上，也就是当 定位完成后，你可以再导航仪的电子地图上看到你当前的位置，然后 定位芯片每秒中进行多次刷新定位，从而在你的位置运动过程中不断 的定位到你的位置，这时你在导航仪上就能看到你的位置再地图上的 运动变化。当然导航软件除了电子地图外还有一套路径引导的计算软 件，根据你的需要，当你指定某个目的地时候它帮你规划出一条行走 路线，然后引导你向目的行走。可以建立航点，航迹，求相应的航迹 面积。1.4 实习器材：莱卡GPS接收机3台套，每套包括：天线、控制器、电池、钢卷 尺、电缆、脚架、电瓶、背包和仪器箱等。对讲机3台，动态

13、测量，导航用Trimble R8和南方灵锐S86接收机，手持GPS 型号GARMIN GPS76,计算机及数据处理软件。1.5 人员组成本班实习各成员职责如下：班长陈福亮：与实习指导老师进行联系，汇报测量的实习报告篇4一 .实习时间：二 .实习地点：三 .小组成员：四 .指导老师：五 .实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是 巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培育学生动手能力和训练严格 的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘 成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题 的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。六 .实习设备：DS

14、3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺， 半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。七 .实习内容1 .水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2 .导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3 .碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4 .绘图。八.实习步骤：1 .水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准 尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高 差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B, A称为后视点，a为后视读 数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA

15、,则B 点的高程为：HB = HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi-b（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时， 两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站, 进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点 的高差，从而可得其高程。3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于 后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的 检核。测站检核：对每一测站上的每一

16、读数，进行检核，用变更仪器法 进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之 差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实 际上上不会,存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返工作。4）水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其 限差；最终结果见附表。2 .导线测量：（1）导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形 成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长, 闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：

17、多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求, 其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差 要求。（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志,测角，量边等。1）踏勘选点及建立标志：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资 料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方 案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。选点时应注意下列事项：相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。导线点应选在视野开阔的地方

18、，便于碎部测量导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。2）测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘 左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。3）量边：点间距离已经给出，无需测量。（3）导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、yo计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有 无记错算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。1）准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入闭合导线坐标计算表 中，见表6-6,起算数据用单线标明。2）角度闭合差的计算与调整导线从

19、一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形 成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长, 闭合导线也具有检核作用。(2)导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志,测角，量边等。此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工 作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当 中，直接得到水平角与导线边长。导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角 计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最后得到各个控制点 的坐标及边长。3o碎步测量：(1)碎步点的选择对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征

20、 点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最 能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。碎部点测量观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪 器高度。生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐 标数据。4。绘图：将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部 点连线成图。计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：式中n导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避开地含有误差，致使实测的内角之和 不 等于理论值，两者之差，称为角度闭合差，用f。表示，即计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fpp

21、其中图根导线角度 闭合差的容许值f0p的 测量的实习报告篇5地量行GIS实习报告一、实习目的地理信息系统是近年来迅速进展的一门学科，并且广泛运用到各 方面，所以作为该专业的我们具有实践应用能力是很重要的，通过实 习，要求我对目前社会或企业的前沿知识或技术有所了解，明确在未 来工作中的学习方向，并且从中找到自己的差距和不足，同时自己的 能力和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。要求学生能将所学 的地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能应用到信息化建设 中。主要任务，熟练运用所学的MAPGIS软件完成相关数据的编辑处 理。将所学的知识应用于实践中，协助完成所在单位的不稳定耕地数 据库建设工作

22、。通过一个半月实习加深和巩固所学基本知识和基本技 能，积累一定的社会工作能力，学会如何为人处事，如何提升自己和 实现自我价值。二、实习单位广州地量行城乡规划有限公司成立于20xx年，是国内专业从事 国土、规划等设计咨询服务的机构。地量行规划公司具有全国土地规 划甲级机构资质，并通过IS09001质量管理体系认证。公司内设政策 讨论室、城乡规划所、GIS研发中心等业务部门，并在北京市、杭州 市、南宁市、长沙市等地设立办事处。地量行规划公司业务范围包括 土地利用总体规划、城市规划、土地整治规划、规划环境影响评价; GIS系统研发、土地利用数据库建设；建设项目用地预审和建设用地 报批、工程项目可行性

23、讨论；土地开发前期用地评价、土地集约利用 评价、基准地价评估、地价动态检测、农用地分定级与估价等。三、实习内容在单位实习的时间里，我从事的是不稳定耕地数 据库建设工作，主要负责数据的初步处理工作，包括数据格式转换, 地图定位，采集耕地点，检查耕地点是否有漏画、多画、多加点、少 加点等，检查微短线，拓扑构面等工作，采纳的软件是MAPGISo这个项目要求 我们在掌握一定的MAPGIS的相关专业知识上，细心、耐心、仔细有 责任心有毅力的进行工作。而严格要求自己，做到遵守单位规则制度, 乐观进取工作，是数据库建设人员必须具备的应有素质。四、实习单位在进入单位真正工作后，我们主要用到的几个功能是文件转换

24、、 图像分析、输入编辑。我们的工作是从事不稳定耕地数据库建设工作, 在整个过程中我做了数据格式转换，地图定位，采集耕地点，检查, 从中学到了很多技巧和功能：1、数据处理我们得到的数据TIFF栅格数据格式，所以利用MAPGIS图像处理 中的图像分析将其转换为MAPGIS系统的标准RBM格式。转换成功后，需进行地图定位，定位利用了 MAPGIS图像处理中 的图像分析将图像定位成合适的图像。2、数据编辑图像经过转换和定位后，利用MAPGIS图形处理中的输入编辑功 能对其进行编辑，我做了初步工作进行数据的采点，并进行检查看耕 地点是否有漏画、多画、多加点、少加点等3、造线或矢量化时常用功能键F5键（放

25、大屏幕）：以当前光标为中心放大屏幕内容。F6键（移动屏幕）：以当前光标为中心移动屏幕。F7键（缩小屏幕）：以当前光标为中心缩小屏幕内容。F8键（加点）：用来控制在输入线或矢量跟踪过程中需要加点的操 作。按一次F8键，就在当前光标处加一点。F9键（退点）：用来控制在造线或矢量跟踪过程中需要退点的操作, 每按一次F9键，就退一点。F11键（改向）：用来控制在造线或矢量跟踪过程中改变跟踪方向 的操作。按一次F11键，就转到矢量线的另一端进行跟踪。F12键（抓线上点）：在输入或矢量化一条线开始或结束时，可用F12功能键来捕捉需相连接的线头或线上点或靠近线。Shift键（抓线上最近点）：在输入或矢量化一

26、条线开始或结束时, 按住Shift键用鼠标来捕捉需相连接的线上最近点。Ctrl键（封闭线）：在输入或矢量化一条封闭线结束时，按住Ctrl 键右击鼠标可使该线的首尾封闭。如何捕捉线的节点：在输入线时，将鼠标移至你需要捕捉的节点附近，先按住键盘上 的SHIFT键（注意不要松开），再单击鼠标左键。就可以捕捉到离光 标最近的节点。捕捉线上的任意位置（也就是即时靠近线）：在输入线时，将鼠标移到你需要靠近的线的附近，按一下键盘上 的F12键，弹出一个对话框，选择靠近线选项，再单击确定。五、实习总结和感悟（一）实习总结：在这段实习期间里，我仔细尽责、仔细观察、综合分析的完成了 各项工作，注重联系实际，理论与

27、实践相结合，努力提高实习质量。 热爱实习岗位，乐观承担岗位职责，不断提升实习效率。严格要求自 己，遵守单位规章制度，踏实肯干，未曾出现过无故缺席，迟到早退 现象，并能与单位的人和睦相处，沟通融洽，能取长补短，虚心好学， 注重团队精神。此次实习受益匪浅，学到的东西真的很多，至少对 MAPGIS的功能有了更深的领悟，对GIS与其他领域知识的结合进行 相关分析有了很好的体会。同时，也懂得了一些在社会工作中为人处 事的道理。不足之处，对专业知识和技能掌握不够多，对MAPGIS很 多功能不熟练，因此,在今后工作中要不断练习与巩固、进展与创新。（二）实习感悟：通过这段实习时间使我深刻的了解到扎实的专业知识

28、是提高工 作水平的坚实基础。在学校学习专.业知识时，可能感觉枯燥无味，但当 我们工作以后，才会发现专业知识是多么的重要。我们学的地理信息系统专业，掌握各种专业知识和技能是非常必要的，如MAPGIS、 ARCGIS、测量学、CAD等，掌握了这些技能对今后从事专业工作有很 大帮助。其次，团结协作，善于沟通，是我们从事工作的基本。一个个部 门肯定不止你一个人，作为部门一份子，你若想把本部门的事做的出色, 那你必须把部门成员团结起来，发挥集体的力量,那样才能事半功倍! 而沟通是人形成良好人际关系的途径，好的人际关系，才能打造一个 好的工作氛围，才能有利于工作的进行。这次的经历是实实在在的， 就感觉自己

29、每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸 收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所 最好的大学，果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃 ,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继 续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，继续制造更多的 价值。总之，这段实习所学到的知识将为我以后工作之路点亮了一盏 明灯。测量的实习报告篇6一、概述本次测量实习为期十天，通过实习把课堂上学习的理论知识与实际相结合，并从中发现问题，提高解决实际问题的能力，使所学的知 识得到升华，培育学生作为一名工程人员必备的科学严谨的精神。本 专业共分十四个组，实习区域为郑

30、州大学新校区，东起河园东路，西 至天健大道，南起春华路，北至毓秀路。主要地物有工科园、理科园、 图书馆、文科园等。施测方法采纳图根平面控制测量、图根高程控制 测量及测绘地形图。测区共有主导点二十四个(E-22-N23-N24-E-1-E-2一E-3-E-4E-5E-6E-7E-8E-9E-10-E-11-E-12-E-13-E-14-E-15-E-16-E-17-E-18- E-19-E-20-E-21-E-22 ),支导点十四个 (N-23-1 N-24-1 E-l-1 E-2-1 E-4-1E-5-1 E-10-1 E-12-1 E-13-1 E-14-1E-17-1 E-18-1 E-2

31、1-1 E-22-1),以N23为起始点，采纳独立坐标系，高 程基准为1985年黄海高程系，地形测图图式为1995年版式。实习的 大致流程：踏勘、选点一一测量导线角度一一水准测量，图根控制计 算一一地形测图，碎部测量一一接图，整饰地形图一一撰写实习报告。二、主要工作介绍(1)本组图根控制测量部分的角度测量包括测站E-22、N-23, 及支导点E-22-1、N-23-1,采纳方向观测法，统一规定测定内角，共 测三个测回，测回法观测要求上下测回角度之差小于36,各测回互差 平均小于24%方向观测要求同一方向值各测回较差小于24,半测 回归零差小于18%(2 )水准测量部分水准路线主导线为BM-E-

32、9-E-10-E-11-E-12-E-13,支导线为 E-10-E-10-1 ，E-ll-E-11-1, E-12-E-12-l,E-12-E-12-2.水准测量采纳四等水准测量, 水准测量路线长度应小于15km,高差闭合差为mm,每站视线长度 不得大于80m,前后视距差不大于5m,前后视距累积差不大于10m, 红黑面读数差不大于3mm,红黑面所测高差之差不大于5mm。经过 计算，有两站高程测量与原始数据相差较大，经过再次补测达到要求, 其他高程及角度测量的观测数据均达到精度要求。(3)地形图测图部分整个测区共分十块( 2.60260, 2.60-2.80,2.40-2.60,2.40-2.8

33、0,2.20-2.60,2.20-2.80,2.00-2.60,2.00-2.80,1. 80-2.60,1.80280)每块区域面积为200X200,本组分得区域2.40-2.60, 主要建筑物为图书馆、生物馆，以及道路、草坪、路灯、行道树、停 车场、水池等地物。采纳经纬仪测绘法测绘地形图，简要操作方法：(1)在图根控制点A上安置经纬仪，量取仪器高i(2)选择另一邻近的图根点B作为起始方向，经纬仪盘左照准 该点并将水平度盘配置为000000；(3)在测站旁安置小平板，在图纸上画出ab方向线小段，用小 针将量角器圆孔中心钉在a点；(4)按一定路线选择特征点并竖立视距尺，瞄准标尺，通过垂 直微动

34、螺旋将垂直度盘读调整至90。00,00，然后读取上、中、下丝 的读数；(5)算出水平距离、高程(6)转动量角器，使零方向线对准量角器上一刻划线，使在量 角器上读数等于水平度盘读数，再按水平距离定出碎部点位置。碎部 点位置用点表示，在点的右侧标注其高程;(7)同法测出其余碎部点，及时绘出地物，并对比实地进行检 查；(8)按地形图图式的要求，描绘地物、整理注记，进行图面整 饰注：地形图整饰过程中地物符号严格根据国标要求，铅笔字号及 宽度严格控制，并每隔5-6cm注记一高程。三、实习感受与总结通过这次测量实习，成功的把在课本上所学的知识应用于实践中, 不仅巩固了所学的理论知识，也了解了所学知识如何很

35、好的应用于实 际。在实际操作过程中，难免会有与理论出入的地方，这就需要找出 其中的缘由，绝不能模棱两可。经过反复的测量选碎部点，逐渐的能 合理的分布碎部点，这样在不影响测图精度的同时也提高了工作效率。 测图过程中遇到所在站难以观测到的死角找到了科学的解决方法。经 过近四天的外业测点，不断的在工作中总结，积累了阅历，逐渐找到 合理的测量顺序和方法，同时锻炼了同学们不怕吃苦的精神。不足之 处在于测点过程中会落下一些关键的碎部点，以致绘图员难以在图纸 上绘出。总之，本次实习不仅仅使所学知识得到了升华，更重要的是 培育了同学们的科学严谨的工作态度。刖5：为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是

36、对工程测量知识的实习化，实习的要求是让每 个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑 工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、 内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深 对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培育我们理论联系实 际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力 等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实习活动。在实习的天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上, 常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及 建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克服困 难，努

37、力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并 要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要 有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测 量工作。实习目的：巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够 用有关理论指导作业实习，做到理论与实习相统一，提高分析问题、 解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用， 使所学知识进一步巩固、深化。通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计 划、组织与管理能力，培育良好的

38、咱也品质和职业道德。熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习心得：为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我 深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电 力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图 也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期 六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没 有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而 实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论 地球的形状和大

39、小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完 成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在 信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的 基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理 信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有 统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为 获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很 多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为 建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这 些专业知识的基础。测量的实习报告篇7五、实习心得：为期五

40、天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白 了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段，不 过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入炎热的时节，老师给我们 提供了方便，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样 还算可以，不那么热。感谢老师！测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对 测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓, 而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科 的特点。测量学是用来讨论地球的形状和大小以及地面点位的科学, 从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时 间的变化。在现在这个信息

41、的社会里，测量学的作用日益重要，测量 成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建 信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系 统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果 信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的 手段。测量学的分类也有很多种，比如一般测量学、大地测量学、摄 影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各个方 面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍 耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能 力。首先，我们是熟悉了

42、水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全地点：南华大学起讫日期：班级：土木1204班组别：5组姓名：张玳辉目录前言一、实习目的二、实习任务和要求三、实习时间安排四、测区概况五、图根控制测量六、地形图测绘七、建筑物测量八、结束语附录 1 刖百通过学习测量学一书，我们对测量的一些基本理论、基本知 识与基本方法有了一定的了解，通过周末的测量学实验，我们学会了 仪器的基本操作与基本测量方法。综合所学，这两周的时间，我们进 行了实地测量实习，这让我们对测量有了更深刻的认识。以下是我们 的实习报告一、实习目的利用测量学的基本理论、基本知识与基本方法，完成生产实 际中的测定和测设工作内容。测量实习是测量学教学

43、的重要组成 部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节, 更是培育学生动手能力、团结协作精神、训练严谨的实践科学态度和 过硬工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物或道路曲线的测设, 增强测定和测设地面点位的概念，为今后解决实践工作中有关测量问 题打好基础。二、实习任务和要求0测绘图幅为20x20cm2比例尺为10500的地形图1张；0在本组所测地形图上，设计1栋建筑物，计算出测设建筑物外 廓轴线交点坐标，将它们测设于实地，并作必要检核；团了解电子经纬仪、全站仪、GPS接收机的构造与使用方法。三、实习时间安排20xx-20xx学年第一学期土木1201班测量实习时间及任务安排（1

44、0-11周）四、测区概况1、位置：南华大学南华广场喷水池北面到公路面积：大约7600 m22、主要建筑物：花圃五、图根控制测量（一）导线测量1、踏勘、选点、实地落实，建立坐标（含略图）2、观测、纲要（丈量、瞄准）、限差边长测量水平角测量3、计算整理测量数据，绘略图，再填入数据坐标利用及反算导线计算程序1。边长测量，用钢尺的一般丈量方法，导线边往返丈量、计算（资 料整理），每尺段均应丈量2次，2次长度之差46mm,边长往返丈量 相对较差Kl/3000o 2。水平角测量，经纬仪安置应使用光学对中法 测定闭合导线各内角与导线连接角。采纳测回法测2个测回，起始方 向：第一测回为0?02，xx”,第二测

45、回为90?02仅x。盘左、盘右所测半 测回角值之差424，各测回所测角值之差460，闭合导线角度闭合差 （多边形内角和的实测值与理论值之差）的容许值?60?n（n为内角个 数）。（二）水准测量1、踏勘、选点、实地落实，建立坐标（含略图）2、观测、纲要、方法（采纳两次仪器高法）、限差，闭合差：高 差闭合差容许值为?12nmm, n为测站数3、计算，采纳水准测量法观测高差时，采纳两次变动仪器高法，两次所测高差之差45mm,取其平均值;六、地形图测绘（一）准备工作1、绘制坐标网格,方法测,图比例尺选择10500o图上标明测 图范围，测图为24格lOcmxlOcm方格范围。2、展绘控制点（方法，要求）

46、（二）控制点测量（三）碎步点测量（视距测量）1、测设准备，安置仪器，测仪器高，定向，2、用经纬仪观测碎步点，计算（根据观测数据计算水平距离、高 程，检查限差42闭合差“量角器配合经纬仪视距测量法碎部测量 一一在测站安置DJ6级经纬仪、量取仪器高、盘左瞄准后视点定向, 将水平度盘读数配置为000%瞄准另一个控制点，将其作为碎部点 进行观测并展点，其与图已展绘控制点的水平距离之差应W0.3mm, 否则应重新观测并检查展点是否有误。每个碎部点的观测与记录数据 为上丝读数、下丝读数、水平盘读数与竖盘读数四个3、展绘（四）地形图绘制1、地物绘制2、地貌表示七、建筑物测量（一）图上设计10x6 nf的建筑

47、并确定各点坐标（二）测设数据计算（含草图）测量的实习报告篇8一。实习目的：lo联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点 间的高程；2。掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3O掌握钢尺量距的一般方法；4练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；5o培育学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一 般问题的能力。二。实习要求：lo掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何 操作使用；2。掌握数据的计算和处理方法；3o掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺 地形图的工作能力；4o掌握测设的基本方法。三。实习任务；lo控制点高程测量；2。导线长度测量；3o水平角度测量；4。闭合导线内业计算；5o测绘地形图；6o建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四。实习项目与程序：lo外业测量:（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。2o内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。3。测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图 纸上。